《三年級道德與法治下冊學案- 6 我家的好鄰居 -人教部編版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級道德與法治下冊學案- 6 我家的好鄰居 -人教部編版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
我家的好鄰居
【預習導航】
一、 預習課文,填空完成以下知識點。
1.常言道,遠親不如近鄰。在我們需要幫助的時候,_________常常會伸出援助之手。
2.為增進鄰里友誼,我們應該做一些___________的事。
3.與鄰居相處,我們應該_______、_________。但是如果自家受到了傷害,也應該尋找
方法去________________。
二、 思考并回答以下問題。
1.你認識鄰居家的小伙伴嗎?你和他們平時都玩些什么呢?
2.你覺得去鄰居家玩,需要注意些什
2、么呢?
3.你幫助過鄰居嗎?
4.你接受過鄰居的幫助嗎?
【新知探究】
1.看課文?35?頁的四個場景,請各小組分別表演一個,其他小組判斷這種行為是否恰當,
并說說理由。
2.小組討論:你能為鄰居做哪些力所能及的事呢?
3.小組分享:你和鄰居鬧過矛盾嗎?最后是怎么解決的?
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【學習小結】
生活在社會這個大家庭中,“好鄰居”非常重要。當我們去鄰居家串門時,要做一個文明
3、
的客人;當鄰居家有困難時,應主動提供幫助;當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時,要及時溝通,恰當解
決。只有這樣,鄰里之間才能和睦友好相處,我們的生活才能安定和諧。
【精練反饋】
判斷以下行為是否恰當。
1.多一事不如少一事,聽見鄰居家有人吵架裝作不知道。 (
2.小軍來到小亮家做客,一進家門就主動跟小亮的家人打招呼。 (
3.鄰居來借東西,小明從門縫中扔出來。 (
4.為了增進鄰里感情,居委會可以多組織鄰里活動。 (
5.多為鄰居考慮,有助于我們搞好鄰里關系。 (
6.我們可以將自己的雜物堆在樓道上。 (
7.當鄰居家遇到了困難,
4、我們通過幫助他們互相認識。 (
8.小明爸爸說不能將自己家的垃圾堆在樓梯口。 (
9.鄰居家的車停在我家門前,找他吵架去。 (
10.小玲去小天家吃晚飯,晚餐結束后,小玲主動幫忙收拾桌上的碗筷。(
參考答案
【預習導航】
1.鄰居
2.力所能及
3.相互理解 相互包容 溝通
【精煉反饋】
1-5?× √ × √ √
6-10× √ √ × √
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