《2018-2019學年高中地理 第四單元 區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例課件 魯教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學年高中地理 第四單元 區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例課件 魯教版必修3.ppt（81頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展,,第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以東北地區(qū)為例,內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,山環(huán)水繞,河流,山脈,平原,暖溫帶,中溫帶,寒溫帶,東南,西北,針葉林,沼澤,松嫩平原,三江平原,松嫩平原,人均耕地,三江平原,黑龍江省,國營農(nóng)場,良性,耕作業(yè),商品糧,甜菜,黑龍江,長白山,地域性,農(nóng)耕地帶,有機肥,少耕深松,覆蓋率,退田,工程措施恢復,東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件,【思考交流】 (1)填寫下表，并對東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件作出評價(有利、不利條件)。,農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展,,歸納總結(jié),,,,,,,,,謝謝觀看,
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