《八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 彈力課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 彈力課件 新人教版.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié)彈力,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,知識(shí)點(diǎn)一彈力 1.彈性和塑性 2.彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而對(duì)阻礙它形變恢復(fù)的其他物體產(chǎn)生的力叫做彈力。,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,3.彈力產(chǎn)生的條件 (1)兩物體互相接觸。 (2)物體發(fā)生彈性形變(包括人眼不能觀察到的微小形變)。 4.彈力的大小:在彈性限度內(nèi),物體的形變?cè)酱?產(chǎn)生的彈力就越大。 拓展歸納 任何物體既有一定的彈性,也有塑性。物體的彈性有一定的限度,超過這個(gè)限度就不能恢復(fù)到原來(lái)的形狀。例如,使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度,否則會(huì)使彈簧損壞。,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,例1茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是() A.茶杯
2、和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,茶杯并未發(fā)生形變 B.桌面受到向下的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變 C.茶杯受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變 D.茶杯受到向上的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變 解析:茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面和茶杯都發(fā)生了彈性形變。桌面受到向下的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變,茶杯受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變。 答案:B,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,知識(shí)點(diǎn)二彈簧測(cè)力計(jì) 1.測(cè)力計(jì):測(cè)量力大小的工具。 2.彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。利用這個(gè)道理做成的測(cè)力計(jì),叫做彈簧測(cè)力計(jì)。,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,3.彈簧測(cè)力計(jì)的使用,知
3、識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,例2在實(shí)驗(yàn)室使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否在零刻度線上 C.使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)力計(jì)的范圍 解析:測(cè)量時(shí),要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致,但不是必須豎直拉動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對(duì)準(zhǔn)零刻度線,需要校零,選項(xiàng)B正確;使用過程中,彈簧、指針、掛鉤若與外殼摩擦,會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn),選項(xiàng)C正確;加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力若超出測(cè)量范圍,會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì),選項(xiàng)D正確。 答案:A,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,,考點(diǎn)一彈簧測(cè)力計(jì)的制作
4、原理 例1學(xué)校初中部的科技活動(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制成彈簧測(cè)力計(jì),它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性 形變,若它們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì) ,應(yīng)選用彈簧,若要制作精確程度較 高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用彈簧。(均 選填“A”或“B”) 解析:由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧A的伸長(zhǎng)量大,彈簧A較靈敏,可以用來(lái)制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì);伸長(zhǎng)量相同,彈簧B受到的力大,適合制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)。 答案:BA,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,,考點(diǎn)二彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理的理解 例2如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6 N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為() A.0B.3 NC.6 ND.12 N 解析:利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止?fàn)顟B(tài),兩端同時(shí)施加大小相等的兩個(gè)力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為所受拉力的大小,而不是兩力的和。就如同將彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上,用6 N的力拉掛鉤時(shí),鐵架臺(tái)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)也會(huì)產(chǎn)生6 N的拉力,其示數(shù)是6 N一樣。 答案:C,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,,