《復(fù)習(xí)-三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《復(fù)習(xí)-三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃.ppt（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,一、復(fù)習(xí)目的,1、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過對(duì)本冊(cè)知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)，使學(xué)生理清脈絡(luò)，把學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，掌握知識(shí)要點(diǎn)和規(guī)律，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能，以便使學(xué)生更好的將所領(lǐng)會(huì)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身能力，注重溫故而知新，拾遺補(bǔ)漏，提優(yōu)補(bǔ)差。3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。,二、內(nèi)容安排,1、數(shù)的運(yùn)算,（一）、數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域,第一單元：乘除法。第四單元：乘法。第六單元：除法,2、常見量：,第三單元：千克、克、噸第七單元：年、月、日。,（
2、二）空間與圖形領(lǐng)域,第二單元：觀察物體第五單元：周長(zhǎng),（三）、統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域,第八單元：可能性,（四）、實(shí)踐活動(dòng)與應(yīng)用,搭配中的學(xué)問、交通與數(shù)學(xué)、時(shí)間與數(shù)學(xué)（一）（二）、生活中的推理,三、課時(shí)安排,數(shù)與代數(shù),,數(shù)的運(yùn)算：4課時(shí)筆算乘除法、混合運(yùn)算、解決問題,常見的量：3課時(shí),,認(rèn)識(shí)克、千克、噸。認(rèn)識(shí)年、月、日，24時(shí)記時(shí)法,空間與圖形,,周長(zhǎng)的計(jì)算：2課時(shí)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)，周長(zhǎng)的計(jì)算。,觀察物體：1課時(shí)從正面、上面、側(cè)面辨認(rèn)立體圖形的形狀。,統(tǒng)計(jì)與概率：,不確定現(xiàn)象：1課時(shí)可能性的大小。,綜合練習(xí)：,4課時(shí),四、復(fù)習(xí)形式,1、講練結(jié)合,2、隨堂測(cè)驗(yàn),3、綜合驗(yàn)收,數(shù)的運(yùn)算：,1、70672、填空：365，要使商是三位數(shù)，里填（），最大或最小可填（）。3、=1054，里最小填（）。,返回,常見的量：,,,,,,,,,,,,,,1、已知10千克，求（）千克。,,,一個(gè)西瓜,四個(gè)梨,一個(gè)西瓜,八根香蕉,一個(gè)梨=()香蕉,年、月、日,1、北京開往某地的火車，早上5時(shí)54分開車，19：55到達(dá)，路上用了______時(shí)_____分。2、一場(chǎng)排球賽，從19：30開始，進(jìn)行了115分鐘，比賽_____結(jié)束。,開放時(shí)間8：3017：00,3、,森林動(dòng)物園一天開放_(tái)___時(shí)____分。,4、郵局每隔2時(shí)30分到郵箱取信一次，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整。,返回,
復(fù)習(xí)-三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃.ppt
