七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14099200 上傳時(shí)間:2020-07-03 格式:PPT 頁數(shù):27 大?。?.41MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt_第1頁
第1頁 / 共27頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt_第2頁
第2頁 / 共27頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt_第3頁
第3頁 / 共27頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版 (2).ppt(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,,知識(shí)與技能,明確中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)需要自覺,生動(dòng)的態(tài)度,學(xué)習(xí)伴隨著我們成長。,通過教材的實(shí)例分析,記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用,認(rèn)知學(xué)習(xí)的重要性。,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,學(xué)習(xí)能讓我們生存,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們生活中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中,我們分享生活經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為幸福生活奠基。,,小組合作討論交流:找找小學(xué)與初中在學(xué)科學(xué)習(xí)上的不同點(diǎn)(討論結(jié)果填在空格內(nèi)),語文:(小學(xué))(初中),文章短,文體單一,淺顯易懂,白話文能寫一般的記敘文章。,文章長,文

2、體多雜,深?yuàn)W難理解,閱讀面廣,量大,背記內(nèi)容增加,還增加了文言文,寫作要求運(yùn)用多種技巧。強(qiáng)調(diào)大語文化,自我發(fā)展。,數(shù)學(xué):(小學(xué))(中學(xué)),,單純數(shù)的運(yùn)算,幾何是識(shí)別圖形的大小,形狀。,用字母表示數(shù)(代數(shù)),一次方程,二次方程等。幾何是搞清圖形的位置、對稱等關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的方式方法的轉(zhuǎn)變,多項(xiàng)思維,自學(xué)、鉆研能力的發(fā)展。,看看同年級(jí)的他們遇到了什么問題?他們應(yīng)該怎么做?,大家將進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱寫出來,歸類。,我們的煩惱,不懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不了解自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)時(shí)間上:聞雞起舞型;太陽高掛型;長夜漫漫型是否喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí)上:獨(dú)行俠型;合作路線型獲得知識(shí)的方式上:書海

3、遨游型;視聽型;手腳并用型學(xué)習(xí)環(huán)境上:喜靜型;喜鬧型;鬧靜兩相宜型遇到難題上:獨(dú)自思考型;相互切磋型;拜師學(xué)藝型,有的同學(xué)也許會(huì)問,用什么方法學(xué)習(xí)最合適呢?這需要自己的探索。最重要的是自己認(rèn)為用這種方法學(xué)習(xí)輕松、有趣,并且能達(dá)到滿意的效果。你不妨試試不同的方法。,,,,1、了解自己學(xué)習(xí)方式特點(diǎn)2、了解教師的教學(xué)特色,樂3:了解世界的奧秘,好奇心獲得滿足,,終身學(xué)習(xí),讓我們在知識(shí)的海洋里暢游,故事:有個(gè)小男孩嫌學(xué)習(xí)太苦、太累,書包太重,他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下,小魔仙將他帶到了一個(gè)地方,告訴他:“這里不用做任何事,不用背書、寫作業(yè),喜歡干什么就干什么。”小男孩高興極了:“哇,這就是

4、夢想中的天堂啊!”他不停地玩,不停地睡。,許多天過去了,他開始厭倦這一切。他又找到小魔仙,央求說:“能讓我做一點(diǎn)事嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。”“不,這里沒有任何事,一點(diǎn)點(diǎn)都沒有?!毙∧泻⒅缓美^續(xù)吃、睡、玩,過了不久,他實(shí)在受不了了,哭者說:“你再不讓我做一點(diǎn)事,我寧愿下地獄。”小魔仙說:“這里就是地獄啊,你以為它是天堂嗎?這兒沒有勞動(dòng),沒有希望,沒有前途,自然不會(huì)有樂趣和幸福了。什么也不做帶來的心靈煎熬,其實(shí)是世界上最辛苦的事?!?問:,這個(gè)故事告訴我們什么道理?,并非所有的少年兒童都有上學(xué)的機(jī)會(huì)。,父母辛勤勞動(dòng),省吃儉用供上學(xué)不易。,國家創(chuàng)造了許多良好的條件。,,你知道嗎?,上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易!,漫

5、畫探究,我是蘇明娟,大眼睛女孩就是我,那時(shí)我8歲,在安徽省金賽縣桃?guī)X鄉(xiāng)張灣村小學(xué)讀書。從我家去縣城要先走一個(gè)小時(shí)山路到鄉(xiāng)上,再坐兩個(gè)小時(shí)的汽車。小時(shí)侯我和伙伴們都很窮,記得六七歲時(shí)候,就得跟著大些的孩子刨藥材、編竹器,好多同學(xué)因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。我很幸運(yùn),被記者叔叔拍照后受到希望工程的救助。2002年9月,我踏入安徽大學(xué)校門,畢業(yè)后被安徽一家銀行錄取。,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變命運(yùn),成就未來是快樂的,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。荀子,探索世界的奧妙,世界很大大到一個(gè)人一輩子都很難走遍它的每寸土地世界又很小小到只是一個(gè)映在茫茫天穹中的藍(lán)色小點(diǎn)當(dāng)流星劃過天穹留下的不只是那彎流暢的弧線還有隱藏在炫麗背后的無盡奧秘,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!