《(課標(biāo)通用)甘肅省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 素養(yǎng)全練5 中國(guó)古代科技與思想文化試題》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)通用)甘肅省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 素養(yǎng)全練5 中國(guó)古代科技與思想文化試題(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、素養(yǎng)全練5 中國(guó)古代科技與思想文化
一、選擇題
1.(2018·山東泰安)葛兆光在《中國(guó)思想史》中說(shuō):“自從儒家成為官方承認(rèn)的學(xué)問(wèn),并可以作為晉身之階以后,表面上看來(lái)儒家是勝利了,但實(shí)際上卻使它逐漸喪失了其獨(dú)立的批評(píng)與自由……”由此可見(jiàn),作者認(rèn)為儒學(xué)( )
A.推動(dòng)封建教育的發(fā)展與繁榮
B.吸收了道家、法家等各派的合理成分
C.遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展
D.成為維護(hù)統(tǒng)治的工具
答案:C
解析:本題考查儒學(xué)。根據(jù)材料內(nèi)容可知,作者認(rèn)為儒學(xué)被官方認(rèn)可后逐漸“喪失了其獨(dú)立的批評(píng)與自由”,遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展。故本題選C項(xiàng)。
2.(2018·山東棗
2、莊)從兩千多年前墨子和學(xué)生做成小孔成像實(shí)驗(yàn),到今天“墨子號(hào)”系列成果引領(lǐng)“第二次量子革命”,量子科學(xué)領(lǐng)域有望成為中國(guó)對(duì)外的新名片,閃耀世界。而墨子的思想主張則是( )
A.“春秋無(wú)義戰(zhàn)” B.“無(wú)為而治”
C.“兼愛(ài)”“非攻” D.“為政以德”
答案:C
?導(dǎo)學(xué)號(hào)08484008?
3.(2018·山東臨沂)人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱(chēng)譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗,字元化,被后人稱(chēng)為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫(yī)”。他的醫(yī)學(xué)創(chuàng)造有( )
①望聞問(wèn)切四診法?、诼榉猩ⅰ、畚迩輵颉、馨茨Ο煼?
A.①④ B.①②④
C.①③ D.②③
答案:D
解析:本題考查華佗。華佗發(fā)明
3、了麻沸散和五禽戲。望聞問(wèn)切四診法是扁鵲發(fā)明的。故選D項(xiàng)。
4.(2018·黑龍江龍東)《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著,下列史實(shí)能在此書(shū)中查到的是( )
A.夏、商、西周三代的更替
B.戰(zhàn)國(guó)七雄
C.元滅南宋
D.大興文字獄
答案:B
解析:北宋司馬光的《資治通鑒》敘述了戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史。故本題選B項(xiàng)。
5.(2018·湖南邵陽(yáng))2018年《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三季總決賽冠軍是邵陽(yáng)洞口縣的80后“外賣(mài)小哥”雷海為。他曾對(duì)記者說(shuō):“我最喜歡的詩(shī)人是李白,他的許多名篇我都能背誦?!毕铝凶髌穼儆诶畎椎氖? )
A.《蜀道難》
B.《念奴嬌·赤壁懷古》
C.《竇娥冤》
D
4、.《西游記》
答案:A
6.(2018·內(nèi)蒙古呼和浩特,改編)右圖反映的是( )
A.龍門(mén)石窟浮雕
B.云岡石窟雕像
C.雕版《金剛經(jīng)》
D.莫高窟的塑像
答案:D
7.(2018·湖南株洲)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上,它屬于( )
A.漢賦 B.唐詩(shī)
C.宋詞 D.元曲
答案:D
?導(dǎo)學(xué)號(hào)08484009?
8.(2018·山東棗莊)下列作品中,以賈寶玉、林黛玉之間的愛(ài)情悲劇為中心,通過(guò)描寫(xiě)貴族大家庭的興衰變化,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)種種不可克服的內(nèi)在矛盾及其日益衰亡的歷史
5、趨勢(shì),從而將我國(guó)古典現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向高峰的是( )
A.羅貫中的《三國(guó)演義》
B.施耐庵的《水滸傳》
C.吳承恩的《西游記》
D.曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》
答案:D
二、非選擇題
9.(2018·山東東營(yíng),改編)習(xí)近平說(shuō),要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
【收藏在博物館里的文物】
材料一 故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布,《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動(dòng)展演即將完成,這件國(guó)寶級(jí)作品從紙上立體起來(lái),于2018年春夏與觀眾見(jiàn)面。
——據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》
《清明上河圖》(局部)
【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】
材料
6、二 ……位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰……是全世界至今為止,年代最久、唯一留存、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來(lái),至今仍發(fā)揮巨大效益……
——摘編自第24屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)都江堰的評(píng)價(jià)
【書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字】
材料三 貞觀九年,太宗謂侍臣曰:“往昔初平京師,宮中美女珍玩,無(wú)院不滿(mǎn)。煬帝意猶不足,征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無(wú)事。遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù),本根不搖,則枝葉茂榮?!?
——(唐)吳兢《貞觀政要·政體第二》
(1)觀察材料一中的名畫(huà),你能感受到我國(guó)古代哪個(gè)朝代怎樣的社
7、會(huì)信息?
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你也為都江堰寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(不得照抄原文)
(3)據(jù)材料三,概括唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因,并寫(xiě)出材料中對(duì)治國(guó)理政最具借鑒意義的一句話(huà)。
參考答案:(1)朝代:北宋(宋)。信息:商業(yè)繁榮;城市發(fā)展;市民生活豐富等。(答出其中兩點(diǎn)即可)
(2)答案:要點(diǎn):都江堰的修建時(shí)期、主持修建者、地點(diǎn)、功能、作用、認(rèn)識(shí)等。(答出其中四點(diǎn)即可)評(píng)價(jià)示例:都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰主持在岷江中游修建的防洪灌溉工程。建成之后,成都平原成為沃野,被稱(chēng)為“天府之國(guó)”。直到今天,都江堰一直發(fā)揮著巨大作用。都江堰代表了我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期水利工程的先進(jìn)水平,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞智
8、慧的結(jié)晶,是人與自然和諧相處的典范,2000年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
(3)原因:唐太宗注意吸取隋朝滅亡的教訓(xùn);勤于政事;減輕徭役等。(答出其中兩點(diǎn)即可)借鑒:夫治國(guó)猶如栽樹(shù),本根不搖,則枝葉茂榮。
10.(2018·云南,改編)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
材料二 他是南北朝時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家,是世界上第一個(gè)將圓周率數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字的人。這個(gè)數(shù)值的求出,領(lǐng)先世界近千年。
材料三 中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍全面總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)的成就,同時(shí)根據(jù)自己一生行醫(yī)用藥中對(duì)藥性的實(shí)際體驗(yàn),寫(xiě)成了一部藥物學(xué)巨著,這部巨著被譯為日、英、德、法、拉丁、俄等文字,在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很高的學(xué)術(shù)地位。
(1)材料一所示的文字是商朝時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的文字,它被稱(chēng)作什么文字?
(2)材料二中的這位數(shù)學(xué)家是誰(shuí)?
(3)請(qǐng)寫(xiě)出材料三中李時(shí)珍編寫(xiě)的這部藥物學(xué)巨著的名稱(chēng)。
(4)綜合以上材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
參考答案:(1)甲骨文。
(2)祖沖之
(3)《本草綱目》
(4)中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);豐富多彩;成就輝煌;対人類(lèi)進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn);是堅(jiān)定我們文化自信的歷史依據(jù)。(圍繞題意,言之有理亦可)
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