《【蘇科版】七年級數(shù)學上冊:第4章一元一次方程教學課件1從問題到方程》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇科版】七年級數(shù)學上冊:第4章一元一次方程教學課件1從問題到方程(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精 品 數(shù) 學 課 件蘇 教 版問題問題1:如圖,天平的左盤中有兩個相同的小球和如圖,天平的左盤中有兩個相同的小球和一個質(zhì)量為一個質(zhì)量為1g的小球,右盤中有一個的小球,右盤中有一個5g的砝碼可的砝碼可以怎樣來描述天平平衡時數(shù)量之間的相等關(guān)系?以怎樣來描述天平平衡時數(shù)量之間的相等關(guān)系?問題問題1用什么表示這個等量關(guān)系?用什么表示這個等量關(guān)系?問題問題2怎么列方程?怎么列方程?問題問題2:籃球聯(lián)賽規(guī)則規(guī)定:勝一場得籃球聯(lián)賽規(guī)則規(guī)定:勝一場得2分,負一場分,負一場得得1分某籃球隊賽了分某籃球隊賽了12場,共得場,共得20分怎樣描述其分怎樣描述其中數(shù)量之間的相等關(guān)系?中數(shù)量之間的相等關(guān)系?(1)猜一猜
2、:該隊勝了多少場?)猜一猜:該隊勝了多少場?(2)想一想:可以用什么方法解決這個問題?)想一想:可以用什么方法解決這個問題?(3)設該隊勝了)設該隊勝了x場,能用方程來解嗎?如何解?場,能用方程來解嗎?如何解?觀察列出的方程觀察列出的方程:_叫方程叫方程 1下列各式中,是方程的有下列各式中,是方程的有()個個(1)2x3 (2)257 (3)2x3x2(4)30.4y8 (5)x13 A.2 B.3 C.4 D.52設某數(shù)為設某數(shù)為x,根據(jù)下列條件列方程,根據(jù)下列條件列方程.(1)某數(shù)的某數(shù)的65%與與2的差等于它的一半的差等于它的一半.(2)某數(shù)的某數(shù)的 與與5的差等于它的相反數(shù)的差等于它的
3、相反數(shù).12我國古代問題:以繩三折測之,繩多四尺;若將我國古代問題:以繩三折測之,繩多四尺;若將繩四折測之,繩多一尺繩長、井深各幾何?繩四折測之,繩多一尺繩長、井深各幾何?意思是:用繩子量井深,把繩三折來量,井外余意思是:用繩子量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺;把繩四折來量,井外余繩一尺繩長、井深繩四尺;把繩四折來量,井外余繩一尺繩長、井深各幾尺?各幾尺?例例1 1 用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:某校七年級共有某校七年級共有216名師生參加某次活動,用一名師生參加某次活動,用一輛面包車和若干輛客車接送,已知這一輛面包車只輛面包車和若干輛客車接
4、送,已知這一輛面包車只能坐能坐16人,還需用多少輛人,還需用多少輛40座的客車?座的客車?解:設還需用解:設還需用x輛輛40座的客車座的客車根據(jù)題意,得根據(jù)題意,得 40 x16216例例1 1用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:(1)某校七年級共有某校七年級共有216名師生參加某次活動,名師生參加某次活動,用四輛轎車用四輛轎車和若干輛客車接送,已知一輛轎車只能坐和若干輛客車接送,已知一輛轎車只能坐4人,還需用多少輛人,還需用多少輛40座的客車?座的客車?(2)某校七年級共有某校七年級共有216名師生參加某次活動,名師生參加某次活動,用轎車和客用轎車
5、和客車共車共9輛車接送,已知一輛轎車只能坐輛車接送,已知一輛轎車只能坐4人,還需用多少輛轎人,還需用多少輛轎車和多少輛車和多少輛40座的客車?座的客車?用方程表達實際問題的步驟:用方程表達實際問題的步驟:(1 1)找出相等關(guān)系;找出相等關(guān)系;(2 2)設未知量設未知量x;(3 3)根據(jù)相等關(guān)系列方程)根據(jù)相等關(guān)系列方程關(guān)鍵是找相等關(guān)系關(guān)鍵是找相等關(guān)系例例2 2用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:(1)某種新鮮蔬菜經(jīng)過脫水處理后,質(zhì)量減少)某種新鮮蔬菜經(jīng)過脫水處理后,質(zhì)量減少70%,為了得到這種脫水蔬菜為了得到這種脫水蔬菜100kg,需要這種新鮮蔬菜多
6、,需要這種新鮮蔬菜多少千克?少千克?(2)某學生從家到學校時,每小時走)某學生從家到學校時,每小時走5千米;按千米;按原路返回時,每小時走原路返回時,每小時走4千米,結(jié)果返回的時間比千米,結(jié)果返回的時間比去學校的時間多花去學校的時間多花10分鐘,則他去學校所用時間分鐘,則他去學校所用時間為多少小時?為多少小時?(1)小張去商店買練習本,回來后問同學們:小張去商店買練習本,回來后問同學們:“店主告訴我,如店主告訴我,如果多買一些就給我八折優(yōu)惠,我就買了果多買一些就給我八折優(yōu)惠,我就買了20本,結(jié)果便宜了本,結(jié)果便宜了1.6元,你猜原來每本價格多少元?元,你猜原來每本價格多少元?”這里如果設每本價
7、格這里如果設每本價格x元,元,則列方程得什么?你能寫出所列方程嗎?則列方程得什么?你能寫出所列方程嗎?(2)A、B兩地相距兩地相距50千米,甲、乙兩人分別從千米,甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā),兩地出發(fā),相向而行,甲每小時比乙多行相向而行,甲每小時比乙多行2千米,若兩人同時出發(fā),經(jīng)過千米,若兩人同時出發(fā),經(jīng)過3小時相遇小時相遇.如果設甲的速度為如果設甲的速度為x千米千米/小時,可列怎樣的方程,請小時,可列怎樣的方程,請列出來列出來(3)有一根鐵絲,第一次用了它的一半少有一根鐵絲,第一次用了它的一半少1米,第二次用去了剩米,第二次用去了剩余的一半多余的一半多1米,結(jié)果還剩米,結(jié)果還剩2.5米,問
8、這根鐵絲原有多長?米,問這根鐵絲原有多長?用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:用方程描述下列問題中數(shù)量之間的等量關(guān)系:試一試課本試一試課本P9797以上所列方程有什么特點?以上所列方程有什么特點?你能再寫出幾個類似的方程嗎?你能再寫出幾個類似的方程嗎?叫一元一次方程叫一元一次方程 1下列各式中,下列各式中,哪些是一元一次方程?哪些是一元一次方程?x1,3x28x7,2x30,123xy125xx思考:思考:如何判斷一個方程是一元一次方程?如何判斷一個方程是一元一次方程?2若關(guān)于若關(guān)于x的方程的方程(k1)x2x10是一元一次方程,則是一元一次方程,則k 課本課本P98 習題習題1、2、3、4