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1、廣西桂林市語文二年級上學(xué)期期中測試卷（二）
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 基礎(chǔ)運用 (共11題；共73分)
1. （6分） 讀拼音寫漢字
wān yn
shāo wēi
jiāng yng
y chǔn
zhng i
mǐn ru
________
________
________
________
________
________
2. （10分） 讀下面一段話，根據(jù)拼音在橫線上寫漢
2、字。
“予人mi________瑰，手有余香?！痹颇萧?shù)榈卣馉縿又鴥|萬人民的心，九月上xn________，同學(xué)們也紛紛juān________款，大家翻抽ti________，掏衣dōu________，倒錢xi________，把自己的零花錢寄往災(zāi)區(qū)。小小錢b________，飽含真心；禮輕如hng________毛，情重如ti________山；幫助別人一fān________，快樂自己一生。
3. （4分） 加上不同的偏旁，變新字，并組詞。
包________________
________________
4. （4分） 我會填。
①步：共________畫 第一筆是_
3、_______。
②玩：共________筆，是________結(jié)構(gòu)。
5. （7分） 看拼音，寫詞語。
①我在河邊guānch________地形，準(zhǔn)備dio y________。
②讓孩子盡情地wn shuǎ________，他們可以從中得到許多l(xiāng)q________。
③我xǐhuān________shngkāi________的pgōngyīng________花。
6. （3分） 按拼音寫漢字
qīn l
zhn zhēng
bo fā
________
________
________
7. （9分） 看拼音寫詞語，并選出一個詞語寫一句話。
piāo
4、b
gu lǜ
xin y
j p
________
________
________
________
tio wng
go ji
fēn f
qing do
________
________
________
________
________
8. （2分） 寫出下列詞語的近義詞。
著急——________思考——________
9. （15分） 加標(biāo)點。
（1） 可是還差半小時啊我嘟囔著心想，你怎么就不向窗小看一眼呢
（2） 那就休息一下媽媽說完只聽吱的一聲響原來她正往熱由鍋里放蒜薹呢
（3） 我今天特別特別不累媽媽我給你買醬油去
5、吧啊我央求著
10. （5分） 擴句
①秦國打我們。
②藺相如出去。
11. （8分） 課文知識回顧
（1） 當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要________，要看看人家是從________看的。我們應(yīng)該相信________，看到是什么樣的就________。
（2） 莫看江面平如鏡，________。
（3） ________，親口嘗梨知酸甜。
（4） 《亡羊補牢》這則寓言故事告訴了我們：________。
（5） 生活中，我們常常把受過驚嚇，遇到一點兒情況就害怕得不得了的人稱為________。
二、 閱讀理解 (共1題；共12分)
12.
6、（12分） 寫一寫。
羊要吃山頂上的草。
羊爬呀爬，它累（li）了，爬不動了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！
羊又向山頂爬去。
（1）
短文共________段。第二段共有________句話。
（2）
山羊在爬不動的時候想到什么？在文中畫出它想的句子。
（3）
你認為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？
三、 寫作 (共1題；共5分)
13. （5分） 看圖寫話。
小豬和小猴在做什么？小白兔遇到了什么難題？它們是怎么解決的？仔細觀察圖畫，寫一寫這個小故事吧！
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參考答案
一、 基礎(chǔ)運用 (共11題；共73分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
二、 閱讀理解 (共1題；共12分)
12-1、
12-2、
12-3、
三、 寫作 (共1題；共5分)
13-1、
廣西桂林市語文二年級上學(xué)期期中測試卷（二）
