《教科版四年級科學(xué)下冊 不一樣的電路連接 課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版四年級科學(xué)下冊 不一樣的電路連接 課件(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂從外面看從外面看觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看從里面看 A B C D四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖四接頭接線盒連接檢測四接頭接線盒連接檢測記錄表記錄表連接點(diǎn)通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D A B C D四接頭接線盒連接檢測記錄表連接點(diǎn)通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D根據(jù)檢測記錄,我們推測的電路圖根據(jù)檢測記錄,我們推測的電路圖:ADBB推測四接頭電路暗盒電路圖推測四接頭電路暗盒電路圖 A B C D A B C D A B C D A B C D1234四接頭接線盒連接檢測記錄表連接點(diǎn)通路斷路A-BA
2、-CA-DB-CB-DC-D根據(jù)檢測記錄,我們推測的電路圖根據(jù)檢測記錄,我們推測的電路圖:ADBB推測四接頭電路暗盒電路圖推測四接頭電路暗盒電路圖 A B C D A B C D A B C D A B C D12341.1.用一節(jié)電池、一個電池盒、用一節(jié)電池、一個電池盒、2 2個小燈泡、幾根個小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個電路,使導(dǎo)線連接起來,組成一個電路,使2 2個小燈泡都個小燈泡都能亮,看看誰的方法多,將電路圖畫在記錄單能亮,看看誰的方法多,將電路圖畫在記錄單上。上。2.2.觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。2個小燈泡串聯(lián)個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)個小燈泡并聯(lián)燈泡燈泡1燈泡燈泡2燈燈泡泡1燈燈泡泡21.1.用用2 2節(jié)電池、節(jié)電池、2 2個電池盒、個電池盒、1 1個小燈泡、幾根導(dǎo)個小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個電路,使小燈泡亮起來,線連接起來,組成一個電路,使小燈泡亮起來,看看誰的方法多??纯凑l的方法多。2.2.觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。2節(jié)電池串聯(lián)節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)節(jié)電池并聯(lián)家庭中的電壓:家庭中的電壓:220V實驗室用到的干電池電壓實驗室用到的干電池電壓:1.5V安全電壓安全電壓:不能超過不能超過36V