《七年級下冊道法第2課時 青春萌動課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級下冊道法第2課時 青春萌動課件(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級道德與法治下冊(RJ)新課導(dǎo)入點擊圖片播放校 規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.正確認(rèn)識青春期的心理萌動。正確認(rèn)識青春期的心理萌動。2.2.正確看待異性交往。正確看待異性交往。3.3.學(xué)會正確處理與異性之間的情感,區(qū)分學(xué)會正確處理與異性之間的情感,區(qū)分“對異性對異性 的欣賞和向往的欣賞和向往”與與“愛情愛情”。新課探究探究點一:異性朋友探究點一:異性朋友青春期萌動l 你 愿 意 和 身 邊 的 異 性 同 學(xué) 交 往 嗎?l 在 交 往 的 異 性 同 學(xué) 中,有 你 欣 賞 的 嗎?l 在 欣 賞 的 異 性 同 學(xué) 面 前,你 會 有 哪 些 特殊 的 表 現(xiàn)?l 你 愿 意 將 對 異 性 同 學(xué)
2、 的 欣 賞 與 家 長、老師 分 享 嗎?小小 調(diào)調(diào) 查查小組學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡 管 可 能 會 被 家 長、老 師 誤會,但 我 們 仍 愿 意 和 身 邊 的異 性 同 學(xué) 保 持 正 常 交 往,為什 么?小組討論小組討論異性交往好處健康的異性交往觀探究點二:異性情感探究點二:異性情感青青檸檬青青檸檬老師您好:老師您好:我是小雅,最近我經(jīng)常會注意到咱班我是小雅,最近我經(jīng)常會注意到咱班的一位男生小宇,他學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,而的一位男生小宇,他學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,而且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就會不由自主地浮現(xiàn)出他的笑容,眼神會
3、不由自主地浮現(xiàn)出他的笑容,眼神這使得我最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低,我這這使得我最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低,我這是怎么了?我的這種心理正常嗎?是怎么了?我的這種心理正常嗎?小 雅 這 是 怎 么 了 呢?她 的 這 種 心 理 正 常 嗎?小組討論小組討論正正 常常青青檸檬青青檸檬 一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時一天下午放學(xué),我正在收拾書包的時候突然看到了一封信,候突然看到了一封信,“小雅,我們小雅,我們交交往往吧。吧?!蔽业难矍傲⒖谈‖F(xiàn)出小宇在運(yùn)我的眼前立刻浮現(xiàn)出小宇在運(yùn)動場上矯健的身姿動場上矯健的身姿 我該怎么辦呢?我要不要和他交往呢?我該怎么辦呢?我要不要和他交往呢?老師您能幫幫我嗎?老師您能幫
4、幫我嗎?這 就 是“愛 情”嗎?愛 情 是 什 么?小組討論小組討論這不是真正的愛情這不是真正的愛情u 如果你是小雅,收到這樣的紙條,你會怎么做?u 如果你是小宇,當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時,你會怎么做?慎重對待慎重對待 理智處理理智處理課堂小結(jié)1.1.在中學(xué)時代,男女同學(xué)應(yīng)在中學(xué)時代,男女同學(xué)應(yīng)“交往有度,純化友交往有度,純化友 誼誼”,這要做到(,這要做到()交往中要落落大方,掌握分寸交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群體交提倡群體交 往、集體活動往、集體活動 同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué) 習(xí)習(xí) 禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往 A A B B C C D DA A隨堂演練2.2.小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同小紅進(jìn)入初中后,母親多次告誡小紅不要和男同 學(xué)交往,小紅母親的擔(dān)心學(xué)交往,小紅母親的擔(dān)心()()A.A.合理,因為男女同學(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀合理,因為男女同學(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀 B.B.合理,因為男女同學(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí)合理,因為男女同學(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí) C.C.不合理,因為男女同學(xué)之間的交往一定能使雙不合理,因為男女同學(xué)之間的交往一定能使雙 方共同進(jìn)步方共同進(jìn)步 D.D.不合理,因為男女同學(xué)之間的正常交往會促進(jìn)不合理,因為男女同學(xué)之間的正常交往會促進(jìn) 身心的健康發(fā)展身心的健康發(fā)展D D