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1、 知識專題(四) 中外思想解放歷程
專項提分練習
1.[2018·綿陽改編]繼承、吸收、創(chuàng)新文化,是中華文明發(fā)展的動力。閱讀下列材料,回答相關問題。
仁人志士 上下求索
材料一 鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。為了實現(xiàn)民族復興,先進的中國人不斷探索。從“師夷長技以制夷”到“公車上書”,從向歐美學習到以俄國為師。經(jīng)過不斷的選擇,最后找到了一條自己的道路。
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括先進中國人吸收了哪些西方先進文化?
文化創(chuàng)新 民族復興
材料二 經(jīng)過艱難探索,中國共產(chǎn)黨終于找到了一條“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權”的正確的革命道路,實現(xiàn)了民族
2、獨立和人民解放。
材料三 38年前的春天,深圳經(jīng)濟特區(qū)的建立,成為中國開啟國門走向開放的重要標志;28年前的春天,浦東新區(qū)的開發(fā)與開放,成為中國改革開放再出發(fā)的新象征;2018年的春天,雄安新區(qū)正在崛起,又一個春天的故事正在上演。
(2)根據(jù)材料二、材料三,指出在先進文化指導下中國取得的重大成就。結合上述材料,概括中國人民和中國共產(chǎn)黨在文化的吸收和發(fā)展方面有什么特點?
2.[2018·安順]閱讀下列材料,回答問題。
材料一 文藝復興運動前,歐洲繪畫雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而文藝復興時期米開朗琪羅的作品《哀悼基督》中,圣母是一個容貌端莊、美麗的母親,
3、她的表情和美是生動的。
材料二 文藝復興時期的作家亞爾伯蒂說:“人是能夠隨心所欲地改造自己的?!?
材料三 “同迷信進行斗爭的人是人類的恩人”;“本身自由,周圍的人與自己平等——這才是真正的生活,人們的自然生活?!?
——《伏爾泰語錄》
材料四 19世紀中期,馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。從此,在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期。無產(chǎn)階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試,還獲得了人類歷史上第一次社會主義革命的勝利。
(1)材料一和材料二都反映了當時的什么思潮?文藝復興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生有何作用?
(2)依據(jù)材料三并結合所學知識,請概括
4、伏爾泰的思想主張是什么?
(3)材料四中馬克思主義誕生的標志是什么?“無產(chǎn)階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試”是指什么?
(4)依據(jù)以上材料并結合所學知識,談談思想解放在人類文明發(fā)展進程中有什么作用或影響。
3.[2018·恩施]一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。請閱讀以下材料,回答問題。
材料一 恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方
5、面的巨人的時代?!?
材料二 1689年,英國議會通過了《權利法案》。其中規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。
材料三 17—18世紀,崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用文藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。
材料四
美國國旗 自由女神像
華盛頓像 林肯像
材料五
第一條 在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。
第三條 國家主權屬于人民。
第六條 法律是公共意志的
6、表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七條 私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。
(1)但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質。
(2)請歸納材料二中《權利法案》的核心內(nèi)容。
(3)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響?
(4)美國國旗旗面由13道紅白相間的寬條構成,左上角是由50顆白色小星組成的藍色長方形。請你根據(jù)美國國旗指出美國國家的組成形式。
(5)美國自由女神像左手捧著文獻,這部文獻的發(fā)表使北美的地位發(fā)生了怎樣的改變?
7、
(6)馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極高評價的重要依據(jù)是什么?
(7)材料五反映的這部文獻所屬國家進行革命的根本原因是什么?
4.[2018·宿遷]在人類文明史上,思想的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,推動著人類社會的進步。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 14 世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍、燦若霓虹。
——摘編自《圖說天下,世界歷史系列》
(1)材料一中“思想解放運動”是指哪場運動?這場運動
8、適應了當時哪一新興階級打破封建教會精神統(tǒng)治的需要?
材料二 第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的……
第六條法律是公共意識的表現(xiàn)……法律對所有的人,無論是實行保護或處罰都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
——《人權宣言》
(2)根據(jù)材料二,概括《人權宣言》的核心內(nèi)容。《人權宣言》是哪一歷史事件的綱領性文件?
材料三 我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生(“德先生”“賽先生”),可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀
(3)材料三中的“兩位先生”是哪場運動的口號?這場運動后期傳播了哪一新思想
9、?
(4)綜合上述材料,指出思想發(fā)展的共同作用。
參考答案
1.(1)先進文化:近代科學技術;資本主義民主政治;馬克思列寧主義。(言之有理即可)
(2)成就:建立了中華人民共和國;國民生產(chǎn)總值躍居世界第二。(言之有理即可)特點:百折不撓,眾志成城;立足國情,實事求是;解放思想,勇于創(chuàng)新。(言之有理即可)
2.(1)人文主義。為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。
(2)反對封建專制制度,主張由開明君主執(zhí)政,強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。
(3)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。建立巴黎公社。
(4)①推動了社會改革和革命;②促進人類文明的進步。
3.(1)代表作:《神曲》。性質:資產(chǎn)階級思想文化運動。
(2)核心內(nèi)容:限制王權。
(3)中心:法國。影響:為資產(chǎn)階級革命及統(tǒng)治奠定了思想基礎。
(4)組成形式:由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家。
(5)改變:宣告北美殖民地脫離英國管轄,成為自由、獨立的合眾國。
(6)依據(jù):林肯維護了國家的統(tǒng)一,廢除了黑奴制度。
(7)原因:封建專制嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。
4.(1)文藝復興。資產(chǎn)階級。
(2)人權和法治。法國大革命。
(3)新文化運動。馬克思主義。
(4)有利于思想解放;有利于社會進步。(有其他合理答案也可)
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