《(福建專版)2019春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局知能演練提升 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(福建專版)2019春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局知能演練提升 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局
知能演練提升
一、選擇題
1.1999年,北約憑借強(qiáng)大的軍事實(shí)力對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大打出手,發(fā)動(dòng)了代號(hào)“盟軍行動(dòng)”的持續(xù)性大規(guī)??找u。這表明( )
A.世界局勢(shì)呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)
B.霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治,依然威脅著人類和平
C.蘇聯(lián)的解體使美國(guó)步入全盛時(shí)期
D.世界需要建立一個(gè)符合美國(guó)利益的新秩序
2.小馬同學(xué)閱讀了《科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)啟示錄》一書后,對(duì)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“非接觸性戰(zhàn)爭(zhēng)”的原因還沒有搞清楚。請(qǐng)你從下列敘述中選擇一個(gè)正確答案以幫助他理解上述概念( )
A.國(guó)際社會(huì)沒有介入
B.南聯(lián)盟對(duì)科索沃實(shí)施大規(guī)模空襲
C.美國(guó)與科索沃不接壤
D.以
2、美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟實(shí)施大規(guī)模的空襲
3.某班開展以“第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變”為主題的研究性學(xué)習(xí),小軍同學(xué)確定了以下研究?jī)?nèi)容,其中不準(zhǔn)確的是( )
A.羅斯福新政 B.美蘇冷戰(zhàn)
C.多極化趨勢(shì) D.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)
4.觀察下面的結(jié)構(gòu)示意圖,你認(rèn)為在①②兩處應(yīng)分別填入( )
A.《開羅宣言》、多極化趨勢(shì)
B.《九國(guó)公約》、全球化趨勢(shì)
C.《慕尼黑協(xié)定》、全球化趨勢(shì)
D.《九國(guó)公約》、多極化趨勢(shì)
5.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立的時(shí)間是( )
A.1955年 B.1956年
C.1961年 D.1973年
6.標(biāo)志著廣大發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)成為國(guó)際政治舞臺(tái)上的一支重要力
3、量,在一定程度上沖擊著兩極格局的是( )
A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 B.世界貿(mào)易組織的成立
C.上海合作組織的誕生 D.歐洲聯(lián)盟的成立
二、材料分析題
★7.閱讀下列材料:
材料一 第一次世界大戰(zhàn)規(guī)??涨?先后有30多個(gè)國(guó)家卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來了深重的災(zāi)難。戰(zhàn)后,帝國(guó)主義創(chuàng)造出了殖民統(tǒng)治的新理論,建立了新的世界體系。
材料二 1947年3月,杜魯門在國(guó)會(huì)發(fā)表演說,宣稱美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)政治的力量。
材料三 美國(guó)學(xué)者哈斯雖然提出了“多極合作時(shí)代”這一新概念,但是卻對(duì)這樣的時(shí)代能否到來充滿懷疑。……我認(rèn)為……處理好“多極時(shí)代”的大國(guó)關(guān)系將是
4、“多極合作時(shí)代”能夠成為現(xiàn)實(shí)的前提條件。
——楊文昌《迎接“多極合作時(shí)代”的到來》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中提到的“新的世界體系”指的是哪一體系?
(2)材料二中杜魯門的演說,說明美國(guó)即將對(duì)蘇聯(lián)采取什么政策。為了配合這個(gè)政策的實(shí)施,美國(guó)主導(dǎo)成立了什么組織?
(3)材料三中的“多極時(shí)代”反映了世界政治格局發(fā)展的什么趨勢(shì)?
(4)當(dāng)今世界格局下,人類社會(huì)的發(fā)展仍存在許多破壞和不利于團(tuán)結(jié)合作的因素。為了國(guó)際關(guān)系的和諧,你認(rèn)為世界各國(guó)的合作應(yīng)遵循怎樣的原則?
8.某班同學(xué)以“世界格局的演變”為主題,進(jìn)行了一次探究活動(dòng),請(qǐng)你加
5、入他們吧!
【戰(zhàn)后分贓構(gòu)格局】
材料一 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束了,在許多國(guó)家的人民付出巨大代價(jià)后,世界取得暫時(shí)的和平。戰(zhàn)后的世界是否能維持持久和平?世界怎樣才能找到自己持久的和平之路?人們?cè)诓粩嗨伎肌切┲鲗?dǎo)著世界發(fā)展方向的國(guó)家作出了影響整個(gè)人類社會(huì)的重大決策。
(1)“那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國(guó)家”主要通過哪兩次會(huì)議作出“重大決策”?這一格局被稱為什么?它是被哪一重大歷史事件而徹底打破的?
【戰(zhàn)后聚會(huì)定格局】
材料二 (在雅爾塔會(huì)議上,斯大林指出)戰(zhàn)時(shí),要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo),這一點(diǎn)誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時(shí),各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使
6、同盟國(guó)分裂。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)材料二中“同盟國(guó)”因“各種不同的利害關(guān)系”產(chǎn)生分裂,其正式分裂的標(biāo)志是什么?其后形成了怎樣的世界格局?
【經(jīng)濟(jì)發(fā)展看格局】
材料三 冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局發(fā)生重大變化。美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯等國(guó)或國(guó)家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng),它們都不同程度地影響著世界的走向。
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),說說當(dāng)今世界格局將向什么方向發(fā)展。
【格局演變悟道理】
(4)通過對(duì)世界格局三次大變動(dòng)的探究 ,你認(rèn)為決定世界格局的關(guān)鍵因素是什么?中國(guó)怎樣才能在當(dāng)今世界格局發(fā)展中占據(jù)有利地位?
知能
7、演練·提升
1.B
2.D 在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,以美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟實(shí)施大規(guī)模的空襲,沒有派出地面部隊(duì),故而科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“非接觸性戰(zhàn)爭(zhēng)”。
3.A A項(xiàng)是20世紀(jì)30年代的重要?dú)v史事件,與“第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變”沒有關(guān)系。
4.D 巴黎和會(huì)上簽訂的一系列和約與華盛頓會(huì)議上簽訂的一系列和約,構(gòu)成了凡爾賽—華盛頓體系,所以①處應(yīng)填《九國(guó)公約》。兩極格局瓦解后,世界格局的多極化趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,所以②處應(yīng)填多極化趨勢(shì)。
5.C 6.A
7.參考答案(1)凡爾賽—華盛頓體系。
(2)冷戰(zhàn)政策。北大西洋公約組織。
(3)多極化趨勢(shì)。
(4)相互尊重國(guó)家主權(quán);平等互利;和平共處;共同發(fā)展;共同維護(hù)世界和平與發(fā)展等。
8.參考答案(1)巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議。凡爾賽—華盛頓體系。第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
(2)杜魯門主義的出臺(tái)。形成兩極格局。
(3)多極化方向。
(4)各國(guó)的綜合國(guó)力(經(jīng)濟(jì)實(shí)力也可)。努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力;加強(qiáng)國(guó)際合作交流;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用。
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