中學(xué)第二十九周?chē)?guó)旗下講話 尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)

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1、中學(xué)第二十九周?chē)?guó)旗下講話 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)   中學(xué)第二十九周?chē)?guó)旗下講話 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)   老師、同學(xué)們:   早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)》。   記得前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教師——他是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈?!币粋€(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。尊敬老師、重視教育是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,是國(guó)家興旺的根本。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。人們總是這樣對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示崇高的敬意和由衷的贊美。正是在老師的培育之下,才成長(zhǎng)起一批又一批棟梁之材。人們尊師、愛(ài)師,是因?yàn)槔?/p>

2、師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;是因?yàn)槔蠋熛翊盒Q,默默無(wú)聞地吐出了閃光的絲縷。古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊師的典范。毛澤東主席在自己的老師——徐特立60歲生日時(shí),特地寫(xiě)信向他祝賀,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生……”同學(xué)們,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)寫(xiě)好尊師的續(xù)篇吧!遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,上課專心聽(tīng)講,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),用自己的進(jìn)步,換取老師臉上欣慰的笑容。用如此簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的摯愛(ài)。   在學(xué)校里,我們不僅要尊重老師,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意

3、見(jiàn),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是搞好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。要知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。   冰心老奶奶曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài)就有了一切?!蓖瑢W(xué)們,讓愛(ài)永駐心頭,愿尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的美德像一粒飽滿的種子在你的心頭生根、發(fā)芽。      中學(xué)第二十九周?chē)?guó)旗下講話 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)   

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