《《木星——?dú)g樂使者》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《木星——?dú)g樂使者》課件（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、天王星水星金星地球火星木星土星海王星冥王星月亮太陽系太陽系木星木星歡樂使者歡樂使者 英英霍爾斯特霍爾斯特 選自管弦樂組曲：選自管弦樂組曲：第一樂章火星第一樂章火星戰(zhàn)爭之神戰(zhàn)爭之神第二樂章金星第二樂章金星和平之神和平之神第三樂章水星第三樂章水星飛行使者飛行使者第四樂章木星第四樂章木星歡樂使者歡樂使者第五樂章土星第五樂章土星老年使者老年使者第六樂章天王星第六樂章天王星魔術(shù)師魔術(shù)師第七樂章海王星第七樂章海王星神秘主義者神秘主義者木星，為太陽系八大行星之木星，為太陽系八大行星之一，距太陽（由近及遠(yuǎn)）順一，距太陽（由近及遠(yuǎn)）順序?yàn)榈谖?，亦為太陽系體積序?yàn)榈谖澹酁樘栂刁w積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星。最大、自
2、轉(zhuǎn)最快的行星。樂曲為樂曲為C大調(diào)，快板，大調(diào)，快板，2/4拍。拍。這是一首規(guī)模較大的歡樂頌歌，分為三個部分。樂曲一開始這是一首規(guī)模較大的歡樂頌歌，分為三個部分。樂曲一開始的第一主題就展現(xiàn)出喜悅的情緒。的第一主題就展現(xiàn)出喜悅的情緒。圓號主奏的主題充滿了活躍的氣氛，弦樂和木管形成的歡快的波浪使主圓號主奏的主題充滿了活躍的氣氛，弦樂和木管形成的歡快的波浪使主題情緒更為高漲。樂隊(duì)響亮的全奏使樂曲的情緒達(dá)到高潮后，樂曲呈示題情緒更為高漲。樂隊(duì)響亮的全奏使樂曲的情緒達(dá)到高潮后，樂曲呈示出歡欣鼓舞的動機(jī)。隨后由長號和大號等銅管樂器奏出單純而真摯的第出歡欣鼓舞的動機(jī)。隨后由長號和大號等銅管樂器奏出單純而真摯的
3、第二主題二主題。：在接下來的連接段落后呈示的第三主題從容而莊重，帶有較強(qiáng)的民族舞曲色彩：在接下來的連接段落后呈示的第三主題從容而莊重，帶有較強(qiáng)的民族舞曲色彩：樂曲在多次的反復(fù)中，配器和伴奏織體出現(xiàn)了許多生動的變樂曲在多次的反復(fù)中，配器和伴奏織體出現(xiàn)了許多生動的變化，使樂曲的情緒更加熱烈，最后在凱旋般的號聲中結(jié)束?；?，使樂曲的情緒更加熱烈，最后在凱旋般的號聲中結(jié)束。連接段落引入的第二部分，是一首頌歌：連接段落引入的第二部分，是一首頌歌：行星組曲木星 霍爾斯特霍爾斯特(18741934)瑞典裔英籍作曲家。瑞典裔英籍作曲家。生于一個音樂世家，青少年時期就參加各種生于一個音樂世家，青少年時期就參加各種
4、音樂活動，如在教堂彈奏管風(fēng)琴、指揮合唱音樂活動，如在教堂彈奏管風(fēng)琴、指揮合唱團(tuán)等等。團(tuán)等等。1893年移居倫敦，在皇家音樂學(xué)年移居倫敦，在皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲，師從斯坦福。院學(xué)習(xí)作曲，師從斯坦福。1907年擔(dān)任莫年擔(dān)任莫利學(xué)院音樂主任。利學(xué)院音樂主任。1919-1924年擔(dān)任皇家音年擔(dān)任皇家音樂學(xué)院作曲教師。并且從樂學(xué)院作曲教師。并且從1905年起兼任倫年起兼任倫敦圣敦圣保羅女學(xué)音樂教師直到去世。他對英保羅女學(xué)音樂教師直到去世。他對英國民間音樂懷有濃厚的興趣，并喜愛詩歌，國民間音樂懷有濃厚的興趣，并喜愛詩歌，終身受好占星學(xué)和東方神秘主義。他的主要終身受好占星學(xué)和東方神秘主義。他的主要作品有：歌劇作品有：歌劇在野豬頭酒家在野豬頭酒家莎維德麗莎維德麗大笨蛋大笨蛋，樂曲，樂曲薩默塞特狂想曲薩默塞特狂想曲埃埃格敦荒野格敦荒野圣圣保羅弦樂組曲保羅弦樂組曲行星組行星組曲曲等，合唱曲等，合唱曲死亡頌死亡頌合唱交響曲合唱交響曲耶穌贊美詩耶穌贊美詩等。等。
《木星——?dú)g樂使者》課件
