《2016春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《我家買(mǎi)新房子啦—長(zhǎng)方形和正方形的面積》(信息窗1)課件 青島版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《我家買(mǎi)新房子啦—長(zhǎng)方形和正方形的面積》(信息窗1)課件 青島版六三制(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)預(yù)習(xí)提綱 一、面積是什么?常用的面積單位有哪些?一、面積是什么?常用的面積單位有哪些?二二、找找生活中面積大約是、找找生活中面積大約是1 1平方厘米,平方厘米,1 1平方分米,平方分米,1 1平方米的物體。平方米的物體。三、三、調(diào)查父母一些常見(jiàn)的物體的面積有多少?(自調(diào)查父母一些常見(jiàn)的物體的面積有多少?(自己的家,數(shù)學(xué)課本的封面,橡皮、鉛筆盒、電視機(jī)的己的家,數(shù)學(xué)課本的封面,橡皮、鉛筆盒、電視機(jī)的平面等。)平面等。)四、用若干面積是四、用若干面積是1 1平方厘米的正方形可以拼組哪些平方厘米的正方形可以拼組哪些 圖形?它們的面積是多少?圖形?它們的面積是多
2、少?五、如何比較兩個(gè)圖形的面積大?。课?、如何比較兩個(gè)圖形的面積大小?親愛(ài)的外公:親愛(ài)的外公:您好!您好!最近身體好嗎?我很想念您!最近身體好嗎?我很想念您!告訴您一個(gè)好消息,前幾天我們搬家了?,F(xiàn)在告訴您一個(gè)好消息,前幾天我們搬家了?,F(xiàn)在的房子可大了,的房子可大了,面積面積有有130130多平方米,我也有一間多平方米,我也有一間面面積積為為1010平方米的書(shū)房。書(shū)房里的家具都是新的:一平方米的書(shū)房。書(shū)房里的家具都是新的:一張寫(xiě)字桌,桌面的張寫(xiě)字桌,桌面的面積面積有有1 1平方米那么大,一張電腦平方米那么大,一張電腦桌面的桌面的面積面積有有2 2平方米那么大平方米那么大爸爸還特別給我買(mǎi)爸爸還特別給
3、我買(mǎi)了一個(gè)小凳子,它的了一個(gè)小凳子,它的面積面積只有只有3 3平方分米那么大。外平方分米那么大。外公,您什么時(shí)候到我們家來(lái)做客?歡迎您!祝您身公,您什么時(shí)候到我們家來(lái)做客?歡迎您!祝您身體健康!體健康!您的外孫女:明明您的外孫女:明明 20132013年年2 2月月6 6日日 物體表面或平面圖形的物體表面或平面圖形的大小大小 就是它們的就是它們的面積面積面積面積餐廳和廚房哪個(gè)大呢?餐廳和廚房哪個(gè)大呢?客廳客廳廚房廚房衛(wèi)生間衛(wèi)生間餐廳餐廳小臥室小臥室書(shū)房書(shū)房大臥室大臥室小組合作,動(dòng)手操作我的辦法 用 擺一擺 用 擺一擺結(jié)論()面積比()的面積大正方形擺()個(gè)長(zhǎng)方形擺()個(gè)正方形擺()個(gè)長(zhǎng)方形擺(
4、)個(gè)比較兩個(gè)比較兩個(gè)圖形面積圖形面積的大小,的大小,要用統(tǒng)一要用統(tǒng)一的的面積單面積單位位來(lái)測(cè)量。來(lái)測(cè)量。自學(xué)要求:自學(xué)要求:1 1、常見(jiàn)的面積單位有哪些?、常見(jiàn)的面積單位有哪些?2 2、1 1平方厘米、平方厘米、1 1平方分米、平方分米、1 1平方米有多大?平方米有多大?3 3、生活中哪些物體的表面和它們差不多大?、生活中哪些物體的表面和它們差不多大?面積單位面積單位1 1平方厘米平方厘米邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1厘米的正方形面積是厘米的正方形面積是1 1平方厘米。平方厘米。邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。1 1平方米平方米邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1米的正方形米的正方形面積是面積是1 1平方米。平方米
5、。比一比,哪個(gè)省的面積比較大?哪個(gè)省的面積比較小?比一比,哪個(gè)省的面積比較大?哪個(gè)省的面積比較???江蘇省江蘇省四川省四川省湖南省湖南省安徽省安徽省1 1、數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是、數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是3 3 ()2 2、邊長(zhǎng)是、邊長(zhǎng)是1 1米的正方形,面積是米的正方形,面積是1 1平方米。平方米。()請(qǐng)你當(dāng)回小法官。請(qǐng)你當(dāng)回小法官。分米。分米。今天今天,我們坐在大約我們坐在大約50()50()的教的教室里室里,和身高大約和身高大約175175()的胡老師一)的胡老師一起學(xué)習(xí)了有關(guān)面積的知識(shí)。我知道了數(shù)學(xué)起學(xué)習(xí)了有關(guān)面積的知識(shí)。我知道了數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是書(shū)封面的面積大約是3 3(),黑板),黑板的面積大約的面積大約3 3(),橡皮的一個(gè)面的),橡皮的一個(gè)面的面積大約是面積大約是3 3()。我很高興?。N液芨吲d!你有什么收獲?你有什么收獲?