搶抓機(jī)遇乘勝而上創(chuàng)新發(fā)展再創(chuàng)輝煌
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1、搶抓機(jī)遇 乘勝而上 創(chuàng)新發(fā)展 再創(chuàng)輝煌 ——在全校教職工代表大會(huì)上的工作報(bào)告 (征求意見(jiàn)稿) 各位代表、同志們: 受學(xué)校理事會(huì)、行政、黨委的委托,我向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出意見(jiàn)。 報(bào)告分兩大部分,一是近一年來(lái)學(xué)校工作總體狀況,二是學(xué)校本學(xué)期的工作思路。 一、近一年來(lái)工作總體狀況 過(guò)去的一年是學(xué)校豐收喜悅、好事連連一年。教育部李衛(wèi)紅副部長(zhǎng)、江西省朱虹副省長(zhǎng)先后蒞校視察,予以我校高度評(píng)價(jià)。教育部評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校進(jìn)行了本科教學(xué)工作合格評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察,予以了充足肯定。一年來(lái),學(xué)校按照初提出的“環(huán)繞一種目的,貫穿一條主線,實(shí)行六大工程,實(shí)現(xiàn)六個(gè)提高”的
2、工作總規(guī)定,下半年按照“著力在狠抓貫徹、加大投入、強(qiáng)力推動(dòng)上下功夫,重點(diǎn)在提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵、打造特色上出成效,保證順利通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估”的規(guī)定,夯實(shí)工作,在如下六個(gè)方面獲得明顯成效。 (一)發(fā)展目的建設(shè)獲得明顯成效——“32651”工程描繪美好發(fā)展藍(lán)圖 1、發(fā)展規(guī)劃編制與實(shí)行順利?!赌喜砉W(xué)院中長(zhǎng)期(-)發(fā)展規(guī)劃》及與之配套的《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《校園建設(shè)規(guī)劃》都已編制下發(fā)。實(shí)行順利,開(kāi)局良好。 2、發(fā)展總體戰(zhàn)略擬定。根據(jù)《規(guī)劃》精神,對(duì)此后學(xué)校發(fā)展目的進(jìn)行了量化,提出了實(shí)行“32651”工程的總體戰(zhàn)略,對(duì)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)模、特色作出了理性直觀的表述,
3、正在積極推動(dòng)。 通過(guò)此后五年或稍長(zhǎng)一段時(shí)間的建設(shè),力求形成實(shí)力較強(qiáng)、科學(xué)合理的人才梯隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),推動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)構(gòu)造優(yōu)化升級(jí),打造凝聚一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科群和特色專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步加大產(chǎn)學(xué)研結(jié)合力度,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在特色專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)、應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面,力求形成明顯區(qū)別于其她高校的辦學(xué)風(fēng)格和典型特性,成為國(guó)內(nèi)具有較大影響的一流民辦大學(xué)。具體目的是辦學(xué)重要數(shù)據(jù)達(dá)到:3萬(wàn)左右學(xué)生規(guī)模;名教職工;600名正副專(zhuān)家與600名以上具有博士、研究生學(xué)位的專(zhuān)任教師,60名以上省級(jí)教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人及骨干教師,6個(gè)以上省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);50個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科;一種
4、種類(lèi)以上專(zhuān)業(yè)研究生授予點(diǎn),創(chuàng)立國(guó)內(nèi)有特色、高水平應(yīng)用型一流民辦本科高校。 3、規(guī)范管理再上新臺(tái)階。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,修訂、下發(fā)了《南昌理工學(xué)院理事會(huì)議事規(guī)則》、《南昌理工學(xué)院行政管理工作規(guī)程》、《中共南昌理工學(xué)院委員會(huì)會(huì)議議事規(guī)則》3個(gè)規(guī)范性文獻(xiàn)。 進(jìn)一步完善了理事會(huì)、校行政、黨委會(huì)三位一體的管理體制,理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制正逐漸貫徹,“三駕馬車(chē)”的職責(zé)與作用正日趨明晰,即理事會(huì)科學(xué)、民主、集體、依法決策,校長(zhǎng)(校行政)行使教育教學(xué)和行政管理權(quán),黨委發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。 (二)師資隊(duì)伍建設(shè)獲得明顯成效——“五大工程”提高師資實(shí)力和教學(xué)水平 4、師資隊(duì)伍質(zhì)量整體提高。加大了引進(jìn)
5、高層次人才的力度,僅近年就引進(jìn)了專(zhuān)家、副專(zhuān)家、博士、研究生、海歸193人。學(xué)校提出的實(shí)行引進(jìn)高層次、高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高水平人才工程,青年教師研究生化工程,青年教師在職進(jìn)修培養(yǎng)工程,雙師型教師選聘和培養(yǎng)工程,校級(jí)和省級(jí)名師工程等師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”順利推動(dòng),效果明顯。學(xué)校既有專(zhuān)任教師中,副高以上職稱(chēng)比為35.6%,研究生以上學(xué)歷比為51.7%。 特別值得一提的是,,我校自有專(zhuān)任教師中有2名晉升為專(zhuān)家;,我校初次自主評(píng)審中級(jí)職稱(chēng),經(jīng)校職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組初審,省教育廳抽簽構(gòu)成的評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行評(píng)委評(píng)審,有63名教師獲得了講師資格,通過(guò)率達(dá)80%,高出其她院校平均通過(guò)率的30%;認(rèn)定中級(jí)職稱(chēng)21人,合計(jì)
6、獲得中級(jí)職稱(chēng)的84人,從而較大改善了我校自有專(zhuān)任教師的職稱(chēng)構(gòu)造。 5、名師工程初見(jiàn)成效。我校邱小林、曾志平兩位專(zhuān)家入選省高校中青年學(xué)科帶頭人,全省14所民辦高校評(píng)出的中青年學(xué)科帶頭人3名,我校占2名,評(píng)出的中青年骨干教師共26名,我校占9名。學(xué)校自有專(zhuān)任教師中,有博、碩導(dǎo)32人,博士9人,獲國(guó)務(wù)院特殊津貼的10人,省級(jí)教學(xué)名師1人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、中青年骨干教師19人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 (三)學(xué)科學(xué)位建設(shè)獲得明顯成效——形成工學(xué)為主理經(jīng)管文法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)框架 6、學(xué)科專(zhuān)業(yè)構(gòu)造合理。我校既有本科專(zhuān)業(yè)32個(gè)、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)61個(gè),以工科為主,理、經(jīng)、管、文、法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的
7、學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局已基本形成。凡有本科畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)均具有學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)授予權(quán)。 7、學(xué)科專(zhuān)業(yè)質(zhì)量提高。我校新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)為省高?!笆濉敝攸c(diǎn)學(xué)科,江西4所民辦本科高校共獲批5個(gè),我校占有2個(gè)。2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科獲財(cái)政資助56萬(wàn)元。到目前為止,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),電子信息工程、工商管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)成為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),省級(jí)精品課程4門(mén)。 近年,我校評(píng)比出校級(jí)精品課程40門(mén)、特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 近兩年,獲省財(cái)政廳、教育廳教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金400萬(wàn)。 (四)學(xué)術(shù)科
8、研建設(shè)獲得明顯成效——學(xué)術(shù)氛圍深厚,科研成果豐碩 8、科研工作態(tài)勢(shì)良好。我??蒲泄ぷ髦匾h(huán)繞教學(xué)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行,建立系所合一的教學(xué)科研體系,既有太陽(yáng)能光電研究所、傳媒研究所、軍事法研究所等多種科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校先后承當(dāng)省級(jí)以上立項(xiàng)課題168項(xiàng),其中我校政法學(xué)院曾志平博士“國(guó)防行政法研究”課題獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金立項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我省民辦高校零的突破,并以良好的成績(jī)圓滿結(jié)題。學(xué)校教學(xué)科研人員在國(guó)內(nèi)期刊刊登論文973篇,其中中文核心期刊111篇、被SCI、EI、ISTP收錄18篇。出版教材、專(zhuān)著131部。 9、科研獲獎(jiǎng)成果檔次提高。學(xué)校獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)13項(xiàng),獲江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng),獲國(guó)家
9、專(zhuān)利19項(xiàng)。江西省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),值得一提的是,近來(lái),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比中,我校外語(yǔ)學(xué)院李發(fā)根博士的《民辦高?;居⒄Z(yǔ)教學(xué)改革研究》獲一等獎(jiǎng),這是全省民辦高校唯一的獎(jiǎng)項(xiàng)。 近一年,我校教師主編的教材獲省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1部、二等獎(jiǎng)2部、獲江西高??蒲袃?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲江西省高等學(xué)??萍汲晒泉?jiǎng)2項(xiàng)、江西省第十四屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);2人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀社科普及專(zhuān)家(江西共4名,我校占2名);3篇論文入選江西省教育出版社“十一五”規(guī)劃課題研究報(bào)告精選。學(xué)??蒲刑幊掷m(xù)兩年被評(píng)為江西省社會(huì)科學(xué)工作先進(jìn)單位。 (五)人才培養(yǎng)建設(shè)獲得明顯成效——學(xué)?!斑M(jìn)口旺、出口暢、中間質(zhì)量有保
10、障” 10、應(yīng)用型人才基地建設(shè)加強(qiáng)。近年來(lái),我校已投入余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),既有2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,全校已建成130個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,既有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地82個(gè)。 11、畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。通過(guò)加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,加大校企合伙訂單教育力度,進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑,做好選聘畢業(yè)生到村任職、“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部籌劃及高校畢業(yè)生服兵役項(xiàng)目的推薦工作。積極開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),實(shí)行“雙證”教育,我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率持續(xù)近年位于同類(lèi)高校前列。持續(xù)三年獲全省高校就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位。 12、
11、學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)較夯實(shí)、應(yīng)用能力較強(qiáng)。近3年,學(xué)生參與學(xué)術(shù)科研競(jìng)賽獲獎(jiǎng)173項(xiàng)400余人次,其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)129項(xiàng);學(xué)生參與各類(lèi)創(chuàng)新、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)22項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng);在第五屆高教杯全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中,獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng);第三屆全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)言文學(xué)基本功大賽中,獲一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;在省教育廳、團(tuán)省委舉辦的江西省大學(xué)生電子電腦大賽中,持續(xù)獲得優(yōu)秀成績(jī),共獲得23個(gè)團(tuán)隊(duì)總分第一名、1013名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中301人獲一等獎(jiǎng)。特別是能比較全面反映學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,有37項(xiàng)111人次獲省以上獎(jiǎng)勵(lì),其
12、中、兩年就有2項(xiàng)6人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、5項(xiàng)15人獲二等獎(jiǎng)。 13、招生形勢(shì)喜人。近年來(lái),在全國(guó)民辦高校生源總體縮減的背景下,學(xué)校逆勢(shì)上揚(yáng),持續(xù)浮現(xiàn)高報(bào)考率、高報(bào)到率、高穩(wěn)定率的喜人形勢(shì)。統(tǒng)招籌劃6520人,實(shí)際招生7570人,完畢招生籌劃116.1%。特別是統(tǒng)招本科招生籌劃為2620人,實(shí)際招生4997人,完畢招生籌劃190.7%。 14、中外合伙辦學(xué)有新突破。經(jīng)省廳批準(zhǔn)學(xué)校有中加合伙物流管理、中韓合伙汽車(chē)制造與裝備技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批招生,邁出了走向國(guó)際合伙辦學(xué)的實(shí)質(zhì)性可喜一步。 (六)和諧校園建設(shè)獲得明顯成效——持續(xù)四年獲評(píng)省社會(huì)治安目的管理先進(jìn)單位 15、黨建思政工作夯實(shí)有效。通過(guò)開(kāi)展“
13、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、實(shí)行“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、形式多樣的主題教育活動(dòng)、加強(qiáng)黨課教育,“軍魂育人”、“學(xué)術(shù)大講壇”有聲有色,特色鮮明,中層干部輪崗交流與公開(kāi)選拔競(jìng)聘上崗試點(diǎn)開(kāi)局良好,干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思政工作獲得了新成效。 在省委教育工委組織的民辦高校黨建工作評(píng)估中,被評(píng)為“黨建工作優(yōu)秀高?!?。在全省高校心理健康教育與征詢(xún)工作評(píng)估中,我校被評(píng)為良好學(xué)校(全省民辦高校唯一一所)。 16、民生工程務(wù)實(shí)推動(dòng)。通過(guò)上調(diào)工資、貫徹社會(huì)保險(xiǎn)等措施,進(jìn)一步提高了教職工工資福利待遇,解決了教職工子女就近入學(xué)問(wèn)題。增長(zhǎng)了副處以上干部崗位考核津貼,調(diào)增了專(zhuān)任教師特別是具有副高以上職稱(chēng)與具有研究生以上學(xué)歷的專(zhuān)
14、任教師的基本工資,調(diào)增了管理人員基本工資原則。啟動(dòng)了一項(xiàng)大的民生安居工程,為學(xué)校既有及引進(jìn)的正副專(zhuān)家、博士、研究生、海歸等高檔人才建優(yōu)惠房6棟,面積29140平方米(每套三室二廳、98平方米、8.8萬(wàn)元、長(zhǎng)期使用)。 后勤服務(wù)設(shè)施不斷優(yōu)化,服務(wù)功能不斷完善,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,節(jié)省型校園建設(shè)不斷推動(dòng)。全校八大食堂均被上級(jí)評(píng)為合格食堂,其中英雄校區(qū)二食堂持續(xù)兩年被評(píng)為“A級(jí)食堂”和“先進(jìn)食堂”。 17、安全穩(wěn)定再立新功。學(xué)校獲江西省“五五普法工作先進(jìn)單位”、文明校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在持續(xù)4年獲得“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”的基本上,全省高校安全穩(wěn)定工作評(píng)估,我校又名列全省高校本科組第三名(98
15、.38分),持續(xù)四年獲全省高校平安校創(chuàng)立先進(jìn)單位。 18、社會(huì)名譽(yù)再度提高。學(xué)校的辦學(xué)成就,受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的肯定。溫家寶、陳至立 、吳儀、孟建柱、胡春華、胡德平、周濟(jì)、袁貴仁、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)先后視察過(guò)學(xué)校、對(duì)學(xué)校寄予厚望。江西省委書(shū)記蘇榮夸獎(jiǎng)學(xué)校“辦學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)設(shè)立有特色,培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),畢業(yè)生一次性就業(yè)率高”。 國(guó)家教育部李衛(wèi)紅副部長(zhǎng)蒞校視察,夸獎(jiǎng)學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^,宗旨對(duì)的,思路清晰,理念好,特色強(qiáng),帶頭人好。江西省主管教育的朱虹副省長(zhǎng)蒞校視察,夸獎(jiǎng)學(xué)校有一種好的法人、有一種好的理念、有一支好的師資隊(duì)伍、有一種好的領(lǐng)導(dǎo)班子,綜合實(shí)力明顯提高,獲得了令人滿意的成績(jī),學(xué)校
16、發(fā)展得較好、很健康,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才,是全國(guó)民辦高校的佼佼者,為江西發(fā)明了好的、新鮮的經(jīng)驗(yàn),值得總結(jié)和推廣。 學(xué)校黨委被評(píng)為先進(jìn)黨組織,校團(tuán)委榮獲全省五·四紅旗團(tuán)委,學(xué)校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)院、“全國(guó)教育教學(xué)管理示范高?!?、“全國(guó)首批十所就業(yè)型重點(diǎn)大學(xué)”、“十大最受公司歡迎人才培養(yǎng)基地”、“全國(guó)創(chuàng)立‘平安校園’示范學(xué)?!?、“江西省教育系統(tǒng)‘規(guī)范管理年’活動(dòng)先進(jìn)集體”、“江西省教育系統(tǒng)‘提高質(zhì)量年’活動(dòng)先進(jìn)單位”、 持續(xù)4年獲得“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“江西省安全文明校園”。持續(xù)幾年榮登全國(guó)民辦高校排行榜前四名,評(píng)為“五星級(jí)”院校(全國(guó)四所,
17、江西唯一一所)。 去年年終結(jié)束的教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)考察,專(zhuān)家組從六個(gè)方面對(duì)學(xué)校工作予以了充足肯定:一是學(xué)校辦學(xué)人具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感;二是學(xué)校辦學(xué)定位清晰,發(fā)展愿望強(qiáng)烈,富有改革精神和創(chuàng)新意識(shí);三是學(xué)校積極摸索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革;四是學(xué)校積極摸索轉(zhuǎn)型發(fā)展之路;五是學(xué)校“以評(píng)促建”效果明顯;六是學(xué)校在學(xué)生指引和服務(wù)方面形成特色。達(dá)到了全國(guó)民辦高校的先進(jìn)水平,為摸索國(guó)內(nèi)的民辦教育做出了突出的奉獻(xiàn)。 二、本學(xué)期工作思路 是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神開(kāi)局之年,是貫徹我校發(fā)展規(guī)劃承上啟下核心之年,是以評(píng)促建整治提高之年,本學(xué)期工作總體思路是:緊緊環(huán)繞整治提高這一目的,做好六加
18、強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)六提高,夯實(shí)整治、切實(shí)到位、務(wù)實(shí)推動(dòng)、獲得實(shí)效。 (一)加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè),提高管理服務(wù)水平 1、推動(dòng)規(guī)劃實(shí)行。按照學(xué)校一種主規(guī)劃、三個(gè)配套規(guī)劃的精神,環(huán)繞“32651”工程戰(zhàn)略目的,繼續(xù)全面進(jìn)一步推動(dòng)。 2、科學(xué)規(guī)范管理。按照學(xué)校理事會(huì)、行政、黨委三個(gè)議事規(guī)則精神,認(rèn)真按章辦事,實(shí)行規(guī)范管理。實(shí)行科學(xué)考核,嚴(yán)格督查督辦,按更高規(guī)定加強(qiáng)質(zhì)量管理和行政審批體系建設(shè)。 3、強(qiáng)化敬業(yè)教育。在全校進(jìn)行以航天精神為主題的愛(ài)校、愛(ài)崗敬業(yè)教育,牢固樹(shù)立“航天科教,興我中華”的理念。 4、實(shí)行體制改革。對(duì)既有的管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革,科學(xué)合理設(shè)立部門(mén),試行部、處、科的管理體系。實(shí)行定責(zé)、定崗、定
19、編、定員,以責(zé)定崗、以崗定編、以編定員。 5、改革用人機(jī)制。按照中央精神:要樹(shù)立對(duì)的用人導(dǎo)向,使那些對(duì)群眾感情誠(chéng)摯、深得群眾擁護(hù)的干部,那些說(shuō)話辦事有灼見(jiàn)、有效率的干部,那些對(duì)上對(duì)下都實(shí)實(shí)在在、不玩虛招的干部,那些清正廉潔、公眾形象好的干部,得到褒獎(jiǎng)和重用;使那些享樂(lè)思想嚴(yán)重、熱衷于形式主義、嚴(yán)重脫離群眾的干部,受到警醒和懲戒,用為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象凝聚黨心民心。實(shí)行競(jìng)聘、選聘制度,競(jìng)爭(zhēng)上崗。 6、建立鼓勵(lì)機(jī)制。對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)有突出奉獻(xiàn)、愛(ài)校敬業(yè)的優(yōu)秀人員,實(shí)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。擬從開(kāi)始,實(shí)行評(píng)比學(xué)校勞模制度,三年一評(píng),每次20名,從中選拔優(yōu)秀人員推報(bào)到市、省、國(guó)家予以表?yè)P(yáng)
20、。 (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量 7、加大高層次人才引進(jìn)力度。學(xué)校將投入1000萬(wàn)元資金,面向國(guó)內(nèi)外引進(jìn)高層次優(yōu)秀人才,重點(diǎn)引進(jìn)優(yōu)秀的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人和具有實(shí)踐工作經(jīng)歷的中青年優(yōu)秀骨干教師,使每一學(xué)科至少有1至2名學(xué)科帶頭人。繼續(xù)發(fā)揮省(校)級(jí)特聘專(zhuān)家、創(chuàng)新人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師資助項(xiàng)目等高層次人才培養(yǎng)平臺(tái)作用,實(shí)行特崗特薪,穩(wěn)定并培養(yǎng)校內(nèi)高層次人才,充足發(fā)揮骨干示范帶動(dòng)作用。實(shí)行“不求所有、但為所用”的柔性引才方式,建立一支高水平的兼職教師隊(duì)伍。從大型公司、公辦高等院校聘任具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才兼任教師,拓寬教師來(lái)源渠道。 8、完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制。充足發(fā)揮老教
21、師的傳、幫、帶作用,全面提高青年教師的教學(xué)、科研能力;加強(qiáng)培訓(xùn),增進(jìn)青年教師拓寬知識(shí)面,積極提高業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)觀摩等一系列培養(yǎng)培訓(xùn)措施,培養(yǎng)青年教師夯實(shí)的授課能力;積極鼓勵(lì)青年教師攻讀學(xué)位,提高學(xué)歷層次;有目的有重點(diǎn)地選拔優(yōu)秀人員,予以重點(diǎn)支持,哺育新生骨干。 9、加大雙師型教師引進(jìn)與培養(yǎng)。制定雙師型教師的評(píng)比措施、考核原則和準(zhǔn)入的原則制度,鼓勵(lì)青年教師進(jìn)公司、做項(xiàng)目,提高教師教學(xué)和實(shí)踐能力,豐富青年教師的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),同步大力引進(jìn)有公司工作經(jīng)驗(yàn)的人員來(lái)校任教,以適應(yīng)培養(yǎng)高檔應(yīng)用型人才的規(guī)定。 10、加大教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)力度。在既有2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本上,整合全校資源,以學(xué)科
22、群、跨院(系)組建校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),積極申報(bào)省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),力求在數(shù)量上、層次上均有新的增長(zhǎng)。 11、完善師資隊(duì)伍管理運(yùn)營(yíng)機(jī)制。進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍運(yùn)營(yíng)機(jī)制,加強(qiáng)教師引進(jìn)、培養(yǎng)、晉升、考核、獎(jiǎng)懲等制度創(chuàng)新、管理體制改革,完善制度建設(shè),提高管理水平,充足保證師資隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。深化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定崗、定編、定責(zé),建立靈活的鼓勵(lì)機(jī)制,逐漸建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)、保障體系,增進(jìn)師資建設(shè)與管理。 12、加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)培養(yǎng)、引進(jìn)、調(diào)節(jié)等多種渠道,整體提高教學(xué)管理隊(duì)伍的學(xué)歷和職稱(chēng),建立鼓勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平;對(duì)新走上教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員,進(jìn)行
23、管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),使她們愛(ài)崗敬業(yè),注重規(guī)范管理,全面提高教學(xué)管理的質(zhì)量和水平。 (三)加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 13、優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)構(gòu)造。趁國(guó)家新專(zhuān)業(yè)目錄頒布實(shí)行之時(shí),認(rèn)真科學(xué)論證專(zhuān)業(yè)設(shè)立。對(duì)現(xiàn)設(shè)專(zhuān)業(yè)(方向)跨院系的現(xiàn)象,實(shí)行科學(xué)、合理的調(diào)節(jié);建立專(zhuān)業(yè)的預(yù)測(cè)與裁減機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰;加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)招生的籌劃性。 14、加強(qiáng)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步加大已獲批的2個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)家級(jí)、6個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)的建設(shè)力度,認(rèn)真做好新增重點(diǎn)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作,實(shí)現(xiàn)數(shù)量上的增長(zhǎng)與建設(shè)質(zhì)量上的提高。 15、支持建立學(xué)科專(zhuān)業(yè)群。支持建立5大學(xué)科專(zhuān)業(yè)群,即支持信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、支持
24、制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)群、支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工商管理專(zhuān)業(yè)群、支持人文、藝術(shù)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群、支持光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的太陽(yáng)能光電專(zhuān)業(yè)群。 16、加強(qiáng)課程建設(shè)。加大課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立課程建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)和規(guī)范管理,以省級(jí)精品課程建設(shè)為示范和導(dǎo)向,建立課程建設(shè)負(fù)責(zé)人制度,使負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)對(duì)該門(mén)課程的規(guī)劃、管理與建設(shè);加強(qiáng)對(duì)課程建設(shè)的過(guò)程管理,健全和完善課程檢查與評(píng)估制度;加強(qiáng)課題型、探討型、實(shí)踐型、自主學(xué)習(xí)型等課程的建設(shè),豐富選修課程資源,改革公共課程管理模式。 17、力求實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究生點(diǎn)的零突破。繼續(xù)申報(bào)新增一般本科專(zhuān)業(yè),保證有畢業(yè)生的本科專(zhuān)業(yè),所有獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
25、積極發(fā)明條件,夯實(shí)基本,力求盡快實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究生授予點(diǎn)的零突破。 (四)加強(qiáng)人才培養(yǎng)建設(shè),提高學(xué)校社會(huì)名譽(yù) 18、認(rèn)真做好招生工作。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)在全國(guó)民辦高校招生低迷的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我校逆勢(shì)上揚(yáng),獲得如此好的成績(jī)的成功經(jīng)驗(yàn),早準(zhǔn)備、早組織、早籌劃,為來(lái)年獲得更大的勝利筑牢基本。加強(qiáng)招生目的的有效管理考核。 19、完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。以學(xué)校“3平臺(tái)+接口”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的框架為根據(jù),積極摸索與學(xué)生就業(yè)相對(duì)接的職業(yè)方向接口的課程設(shè)計(jì);摸索符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,建立具有南昌理工學(xué)院特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制。 20、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。完善實(shí)踐學(xué)分制度,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參
26、與課外創(chuàng)新及科技競(jìng)賽;規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程,保證明驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱規(guī)定,保證綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)達(dá)到教育部評(píng)估指標(biāo)規(guī)定;建立所有實(shí)驗(yàn)室向本科生全面開(kāi)放制度,保證開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入、人員配備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的指引、審核和過(guò)程管理;進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí);加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過(guò)程管理,保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。保證經(jīng)費(fèi)貫徹、基地貫徹、指引貫徹、訓(xùn)練貫徹、檢查貫徹和總結(jié)貫徹。 21、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障機(jī)制。成立“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心”,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立評(píng)估工作常態(tài)機(jī)制,建立評(píng)教評(píng)學(xué)信息資料庫(kù),進(jìn)行教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析,構(gòu)建教育教學(xué)質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制。
27、建立學(xué)校、學(xué)院、教研室三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化教研室的作用。 22、深化產(chǎn)學(xué)研合伙。以教育項(xiàng)目為載體,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合伙教育力度。采用校企一體、產(chǎn)學(xué)協(xié)作的方式共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室;在公司建立校外實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生真題預(yù)測(cè)真做,加強(qiáng)教師與公司互聘制度,實(shí)現(xiàn)合伙辦學(xué)、合伙育人、合伙就業(yè)、合伙發(fā)展的格局。 建立健全校政企合伙機(jī)制。按照學(xué)校積極、政府牽動(dòng)、業(yè)界隨動(dòng)的原則,建立合伙互惠互利、實(shí)現(xiàn)雙贏、資源共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的新型培養(yǎng)模式,建立健全合伙教育的長(zhǎng)效機(jī)制。 23、加快科研開(kāi)發(fā)力度。做好省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作,加大鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)在省級(jí)以上特別是三大檢索(SCI、EI、ISTP)學(xué)
28、術(shù)刊物上刊登論文的力度,力求實(shí)現(xiàn)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的突破。整合科研力量,進(jìn)行協(xié)同攻關(guān)。采用各教學(xué)院系組建科學(xué)研究基地、有關(guān)院系聯(lián)合組建跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)的科研基地的措施,繼續(xù)加大科研平臺(tái)和科研基地建設(shè)。在已圓滿完畢我校國(guó)家社科基金項(xiàng)目結(jié)題的基本上,爭(zhēng)取今年能獲得新的國(guó)家社科基金項(xiàng)目。運(yùn)用我院已成為國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目委托注冊(cè)單位的契機(jī),全校整合資源,形成合力,力求在申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)零的突破。 24、加大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引力度。加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,加大校企合伙訂單教育力度,進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極開(kāi)展職業(yè)培
29、訓(xùn),實(shí)行“雙證”教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,充足發(fā)揮我校幾大培訓(xùn)基地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展職業(yè)技能證書(shū)培訓(xùn),增強(qiáng)“職場(chǎng)”競(jìng)爭(zhēng)力。 25、構(gòu)建“以生為本”的管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)多樣化、全方位一站式管理和服務(wù),完善學(xué)業(yè)服務(wù)體系, 完善學(xué)生自我服務(wù)體系, 完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系, 完善畢業(yè)生發(fā)展跟蹤服務(wù)體系;開(kāi)辟學(xué)生全方位的評(píng)價(jià)渠道、信息反饋機(jī)制,滿足學(xué)生合理需求。 (五)加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè),提高資源運(yùn)用效率 26、整合校區(qū)功能。按照學(xué)校提出的校區(qū)整合思路,加大推動(dòng)力度,完畢幾大校區(qū)的整合與資產(chǎn)重組,形成造血功能。 27、合理配備教學(xué)資源。整合各院部教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室等資源,實(shí)行大循環(huán)的管理模
30、式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制,保證明驗(yàn)的開(kāi)出率,減少觀摩型實(shí)驗(yàn)設(shè)備;進(jìn)一步加大基本實(shí)驗(yàn)的經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。 28、加快圖書(shū)信息化進(jìn)程。以文獻(xiàn)載體多元化、館藏文獻(xiàn)數(shù)字化、文獻(xiàn)傳遞高速化、工作手段現(xiàn)代化的目的,加快圖書(shū)館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)步伐,增長(zhǎng)圖書(shū)藏量,改善藏書(shū)構(gòu)造,加大電子圖書(shū)信息量的收錄,力求圖書(shū)館藏書(shū)總量達(dá)到300萬(wàn)冊(cè),多種數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè);進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),建立以突出理工科特色和優(yōu)勢(shì),各學(xué)科全面發(fā)展的文獻(xiàn)資源體系,努力把圖書(shū)館建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美舒服、管理手段先進(jìn)、滿足讀者需要的現(xiàn)代化、開(kāi)放式的圖書(shū)館。 29、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,有線無(wú)線相
31、結(jié)合,搭建共享平臺(tái),打造網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),推動(dòng)教學(xué)信息化改革,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè);逐漸構(gòu)建一體化校務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全方位管理、教職工全過(guò)程管理、財(cái)務(wù)集約化管理、資產(chǎn)多維度管理以及公文智能報(bào)送管理;建立資源加工平臺(tái)、管理平臺(tái)、應(yīng)用平臺(tái)等一體化的應(yīng)用體系,更好地服務(wù)教育教學(xué)。 (六)加強(qiáng)和諧校園建設(shè),提高師生幸福指數(shù) 30、加強(qiáng)黨建與思政工作。認(rèn)真貫徹貫徹黨的十八大精神,不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、反腐倡廉建設(shè)。創(chuàng)新黨建思政工作方式,提高黨建思政工作水平。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。 31、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。廣泛開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)祖
32、國(guó)、愛(ài)江西、愛(ài)學(xué)校的主題教育活動(dòng)。創(chuàng)新思想政治教育的方式措施,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等思政教育平臺(tái),構(gòu)筑心理健康教育工作體系。貫徹好上級(jí)“形勢(shì)與政策”課的規(guī)定和精神,繼續(xù)實(shí)行好“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)社團(tuán)管理及社團(tuán)文化建設(shè),開(kāi)展好“人文社科講壇”等各項(xiàng)思政教育系列講座,多形式、多渠道、多措施開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作。 32、做好服務(wù)學(xué)生工作。加大對(duì)困難學(xué)生的幫扶力度,嚴(yán)格學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)比、發(fā)放程序。做好國(guó)家“兩獎(jiǎng)一助”、“大學(xué)業(yè)生城鄉(xiāng)醫(yī)保”、“應(yīng)屆畢業(yè)生義務(wù)應(yīng)征入伍國(guó)家補(bǔ)償學(xué)費(fèi)”、“全體在校高校生年內(nèi)免費(fèi)體檢一次”、“貧困大學(xué)生生源地貸款”、“學(xué)生平安保險(xiǎn)的理賠”等服務(wù)工作。
33、 33、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,注重三大安全:飲食安全、消防安全、校舍安全。 34、貫徹好民生工程。充足發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用,完善教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。進(jìn)一步提高教職工工資、勞保、福利待遇。繼續(xù)做好教職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,為教職工辦理醫(yī)療保險(xiǎn)。保證優(yōu)質(zhì)如期完畢教職工優(yōu)惠福利房建設(shè)。 35、進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算;實(shí)行經(jīng)費(fèi)向教育教學(xué)重點(diǎn)傾斜,保證教學(xué)正常運(yùn)營(yíng);實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干、切塊制,專(zhuān)款專(zhuān)存、專(zhuān)款專(zhuān)用。 36、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。全面貫徹安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)綜合治理,積極推動(dòng)“六五”普法工作,健全和完善維穩(wěn)、綜治、信訪工作體系,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)立活動(dòng),開(kāi)展學(xué)校安全教育,完善安全維穩(wěn)方案,保證校園安全穩(wěn)定。 同志們:今年是我校發(fā)展的核心之年,全校上下要認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校規(guī)劃實(shí)行,切實(shí)做好本科教學(xué)整治提高工作,團(tuán)結(jié)一心,齊心合力,做好頂層設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)正能量,搶抓機(jī)遇,乘勝而上,創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)輝煌的“南理夢(mèng)”。
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