2019年秋新部編版《道德與法治》五年級上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度

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1、2019年秋新部編版道德與法治五年級上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度2019新版道德與法治五年級上冊教學(xué)計(jì)劃一教材分析統(tǒng)編道德與法治五年級上冊教材是從2019年秋期正式實(shí)行，全冊共四個(gè)單元，分別是第一單元：面對成長中的新問題；第二單元：我們是班級的主人；第三單元：我們的國土我們的家園；第四單元：驕人祖先燦爛文化。四個(gè)單元的主題教育依次分別是：基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則和民主法治教育、國家主權(quán)和國情教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。全冊內(nèi)容體現(xiàn)了由遠(yuǎn)及近的生活領(lǐng)域，即從世界國家社區(qū)（家鄉(xiāng)）學(xué)校家庭個(gè)人。整冊教材圍繞社會主義核心價(jià)值觀設(shè)計(jì)了七大主題教育：日常生活中的基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則意識和民主法治教育、愛國愛黨教

2、育和革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、愛自然（生態(tài)倫理）教育、國家領(lǐng)土和主權(quán)教育（國情教育）、開放的國際視野教育。每篇課文由正文、活動園、相關(guān)鏈接和閱讀角四個(gè)部分組成，各部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入學(xué)習(xí)情境、活動的導(dǎo)入、活動之間的連接、過渡與轉(zhuǎn)換、客觀知識或事實(shí)的描述、思想觀點(diǎn)的陳述?；顒訄@的類型多樣，活動范圍包括課堂、家庭和社區(qū)；活動主體可以是個(gè)人、小組或班級；活動形式可以是動手參與活動或反思交流活動。二教學(xué)目標(biāo)：1.隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多，讓孩子們按照自己的想法如何正確的安排課余生活，合理規(guī)劃課余生活，遇到問題，能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧，遠(yuǎn)離煙

3、酒，拒絕毒品，提高防范意識。2.懂得做人要自尊、自愛，有榮譽(yù)感和知恥心。愿意反思自己的生活和行為。3.能夠面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，嘗試自己解決問題，體驗(yàn)克服困難、取得成功的喜悅。4.懂得感恩和基本的禮儀常識：學(xué)會欣賞、寬容和尊重他人。5.了解迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等不良嗜好的危害，抵制不健康的生活方式。6.知道吸毒是違法行為，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，過積極、健康的生活。7.體會同學(xué)之間真誠相待、互相幫助的友愛之情；學(xué)會和同學(xué)平等相處。知道同學(xué)之間要相互尊重，友好交往。8.知道自己是集體中的一員，關(guān)心集體，參加集體活動，維護(hù)集體榮譽(yù)，對自己承擔(dān)的任務(wù)負(fù)責(zé)。9.知道班級和學(xué)校中的有關(guān)規(guī)則，并感受

4、集體生活中規(guī)則的作用，初步形成規(guī)則意識，遵守活動規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律。10.通過學(xué)校和班級等集體生活，體會民主、平等在學(xué)校生活中的現(xiàn)實(shí)意義。11.知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。12.知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族共同創(chuàng)造了中華民族的歷史和文化。了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化。13.了解我國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異，知道并理解這些差異對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響。14.知道我國是一個(gè)地域遼闊、有關(guān)許多名山大川和名勝古跡的國家，體驗(yàn)熱愛國土的情感。15.知道我國有幾千年歷史的文明古國，掌握應(yīng)有的

5、歷史常識，了解中華民族對世界文明的重大貢獻(xiàn)。珍愛我國的文化遺產(chǎn)。16.觀看一些反映我國歷史上重大發(fā)明或重要文化遺產(chǎn)的影視片；或收集有關(guān)資料，舉行報(bào)告會?；蛑v述體現(xiàn)我國勞動人民聰明才智和發(fā)明創(chuàng)造的故事。三教學(xué)措施和方法1精心設(shè)計(jì)和組教學(xué)活動，上好每一節(jié)常規(guī)課，提高課堂效率；2讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，利用媒體收集信息。3及時(shí)檢查學(xué)生在家的自學(xué)情況。4、在與學(xué)生共同開展的學(xué)習(xí)活動中，充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動去關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)、探究并嘗試自己解決生活中的問題。在基本的是非標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，允許他們在多元價(jià)值中做出不同的選擇，我們要尊重學(xué)生的差異，關(guān)注“邊緣兒童”，對學(xué)生進(jìn)行開放的、發(fā)展

6、的、鼓勵(lì)的評價(jià)，幫助他們感受成長的愉悅。5、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的品德和習(xí)慣，保護(hù)兒童的好奇心，引發(fā)兒童探索的欲望，讓他們能夠生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，身心健康地成長。6、低姿態(tài)，與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要，尊重學(xué)生的體驗(yàn)和判斷，不用既定的結(jié)論代替學(xué)生的思考。和學(xué)生交朋友，勇于承認(rèn)自己的缺失。7、關(guān)注生活，開闊視野，勤于學(xué)習(xí)，不斷吸收時(shí)代的信息，與時(shí)俱進(jìn)，在教學(xué)活動中不斷探索和創(chuàng)新。8、創(chuàng)造性地使用教材，根據(jù)自身的特點(diǎn)、具體情況和學(xué)生的實(shí)際，對教科書內(nèi)容和順序進(jìn)行調(diào)整，不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動性。周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注

7、1（9.29.6）開學(xué)第一課開學(xué)安全教育22（9.99.12）一、面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活（1）課余生活我選擇（2）課余生活助我成長1放中秋3（9.169.20）一、面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活（3）過好我們的課余生活2.學(xué)會溝通交流（1）正確對待不同看法24（9.239.27）一、面對成長中的新問題2.學(xué)會溝通交流（2）真誠坦率很重要（3）與人溝通講方法25（10.110.7）放國慶6（10.810.11）一、面對成長中的新問題3.主動拒絕煙酒與毒品（1）煙酒有危害（2）毒品更危險(xiǎn)27（10.1410.18）一、面對成長中的新問題3.主動拒絕煙酒與毒品（3）拒絕毒品有

8、方法二、我們是班級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會（1）班委會的職責(zé)28（10.2110.25）二、我們是班級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會（2）班委選舉有程序（3）班級建設(shè)人人有責(zé)29（10.2811.1）二、我們是班級的主人5.協(xié)商決定班級事務(wù)（1）班級事務(wù)共商定（2）決定班級事務(wù)有原則210（11.411.8）二、我們是班級的主人5.協(xié)商決定班級事務(wù)（3）共同的商定要落實(shí)三、我們的國土我們的家園6.我們神圣的國土（1）遼闊的國土211（11.111.15）三、我們的國土我們的家園6.我們神圣的國土（2）好山好水好風(fēng)光（3）一方水土一方生活212（11.1811.22）三、我們的國土我們的家園7.中華民

9、族一家親（1）中華民族大家庭（2）各民族誰也離不開誰213（11.2511.29）三、我們的國土我們的家園7.中華民族一家親（3）互相尊重守望相助四、驕人祖先燦爛文化8.美麗文字民族瑰寶（1）豐富多樣的文字（2）古老而優(yōu)美的漢字214（12.212.6）四、驕人祖先燦爛文化8.美麗文字民族瑰寶（3）意蘊(yùn)雋永的漢字（4）影響深遠(yuǎn)的漢字215（12.912.13）四、驕人祖先燦爛文化9.古代科技耀我中華（1）燦若繁星的古代科技巨人（2）獨(dú)具特色的古代科學(xué)216（12.1612.20）四、驕人祖先燦爛文化9.古代科技耀我中華（3）獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造（4）改變世界的四大發(fā)明217（12.2312.27）四、驕人祖先燦爛文化10.傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長（1）自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)（2）立己達(dá)人的仁愛精神218（12.301.3）四、驕人祖先燦爛文化10.傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長（3）天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷1放元旦19（1.61.10）復(fù)習(xí)檢測220（1.131.17）復(fù)習(xí)檢測2