2020年春五年級英語下冊 Unit 6 Feelings Part A教學反思 閩教版(三起)

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Unit 6 Feelings Part A教學反思 這節(jié)課的教學重點中有一項就是“學生能認讀和正確書寫序數詞first, second 和third.”但是由于我課前準備不充分,對學生的預期過高等因素,使得在授課過程中,沒能達到預期的目標。 在導入時,我通過對學生比賽情況的描述不斷復現first, second, third的發(fā)音,以為這樣就能讓學生有很好的感知,在說時就會更容易。所以忽略了這三個詞具體的單詞教學。而正是因為這一教學環(huán)節(jié)的缺失,使我后面的教學步驟被拖慢,而且整節(jié)課結束后學生對這三個詞的發(fā)音依然發(fā)不清。 通過集體評課,我才意識到,對本課要求重點掌握的單詞應在教學過程中穿插相應的單詞教學,及時對單詞進行操練,這樣對后面的教學來說,就能事半功倍了。 此外,還有一個我需要特別注意的地方就是板書書寫的及時性。由于過于依賴課件,導致我忘記了要把重點單詞和句子板書在黑板上,讓學生能隨時鞏固。這也是導致學生沒能掌握first, second, third這三個詞一個原因。 在今后的教學過程中,我要吸取這次的經驗,合理預判學生的課堂反應,適時調整自己的教學環(huán)節(jié),及時板書,使自己的課堂教學更加有效。

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