湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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1、第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 二.自主學(xué)習(xí)(閱讀本課課文,獨(dú)立完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。每組學(xué)習(xí)組長檢查本組同學(xué)完成的情況) 一、朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā) _________年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。_________派兵侵略朝鮮,美國的侵略活動(dòng)同時(shí)嚴(yán)重威脅_________的安全,以_________為首相的朝鮮政府請求中國出兵援助。 二、中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn) 1.目的: 2.開始時(shí)間:_________年10月;中國人民志愿軍總司令:_________ 3.重要戰(zhàn)役:__________________;戰(zhàn)斗英雄:_________、_________英雄人物:_____

2、____。 三、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 1.結(jié)束時(shí)間:_________年7月。 2.結(jié)果:簽署《 》;地點(diǎn):_________。 3.意義:抗美援朝的勝利,維護(hù)了_________________________,提高了________________________,為新中國的建設(shè)創(chuàng)造了______________________________。 三.合作交流(分組討論下列問題,以組為單位推選代表進(jìn)行交流展示) 中國如果不派志愿軍入朝作戰(zhàn),將會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果? 2. 中國人民志愿軍戰(zhàn)士被稱為最可愛的人。你覺得他們最可愛的地方在哪里

3、 ? 【本課檢測】(獨(dú)立完成,組內(nèi)交換批改) 3.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!笔侵腥A民族寶貴的精神財(cái)富,抗美援朝時(shí)期,哪些英雄以自己的行動(dòng)體現(xiàn)出這一寶貴品質(zhì)?( ) ①邱少云 ②劉胡蘭 ③董存瑞 ④黃繼光 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 4.材料分析題 材料一 雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝,打敗美國野心狼 ———某軍軍歌 材

4、料二 我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個(gè)在最沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。 ———美國將軍克拉克 請回答: ⑴“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)名稱是什么?他們“跨過鴨綠江”的目的是什么? ⑵根據(jù)材料二指出這一事件的結(jié)果如何?有何意義? ⑶上述部隊(duì)出現(xiàn)了哪些英雄人物(舉兩例)?我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)什么精神? 【學(xué)習(xí)反思】 除了知識方面,你還有哪些收獲? ① ②

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