《陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 單元小結(jié)與練習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 單元小結(jié)與練習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第五單元
第 1課時
課題名稱
單元小結(jié)與練習(xí)
時間
第 周 星期
課型
復(fù)習(xí)課
主備課人
目標
1.通過對第四單元的小結(jié)復(fù)習(xí)訓(xùn)練,以期“溫故而知新”。
2.鞏固基礎(chǔ)知識,加強基礎(chǔ)技能培養(yǎng)。
3.學(xué)會歸納積累法，提高語文綜合能力。
重點
鞏固本單元課內(nèi)基礎(chǔ)知識，加強知識點的強化訓(xùn)練。
我的問題
難點
學(xué)會歸納積累法，提高閱讀能力。
自
主
學(xué)
習(xí)
自主學(xué)習(xí)
1．小組合作當堂完成分配的任務(wù)
任務(wù)分配：
第一組：字詞注音解釋匯總
第二組：說明文文體知識歸納
第三組：《河中石獸》
第四組：本單元各課主要內(nèi)容和寫
2、作方法歸納
第五組：月亮文化及月球知識歸納
第六組：課內(nèi)閱讀題推薦講解
要求：小組內(nèi)整理歸納，書寫在投影紙上
2．成果展示：小組代表依次展示成果，教師重點強調(diào)，指導(dǎo)學(xué)生記筆記。
精
講
互
動
（一）單元字詞落實 （聽寫本單元詞語）
（二）說明文文體知識強調(diào)
1.什么是說明文？
2.說明方法：列數(shù)字、舉事例、打比方、引用說明、分類別、作比較等。
3.說明語言：準確周密：數(shù)字運用、限制性詞語運用
生動形象：描寫 、修辭運用等。
4.《看云識天氣》和《綠色蟈蟈》內(nèi)容和寫法概括。
（二） 課內(nèi)閱讀題
3、講解，側(cè)重答題的規(guī)范及思路方法點撥。
達
標
訓(xùn)
練
1.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
（1）直到海水苦干，石頭粉碎。形容極長的時間。 （ ）
（2）指動物中弱者被強者吃掉，借指弱者被強者欺凌、吞并。（ ）
（3）清晰地出現(xiàn)在眼前。（ ）
（4）嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。（ ）
（5）即將出現(xiàn)的跡象。（ ）
（6）事先顯露出來的跡象。（ ）
2．《河中石獸》選自???代文學(xué)家??? 的作品?????。
3．翻譯下列語句
⑴爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？
4、
⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。
⑶然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
4.閱讀訓(xùn)練:
<<綠色蟈蟈>>的選段閱讀
遠離喧囂去傾聽，去沉思吧。當被捉住的蟬還在掙扎的時候，梧桐樹梢上節(jié)目還在進行著，但合唱隊已經(jīng)換了人?，F(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場了。耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強，這個音樂會不管怎么說還是不
5、起眼，十分不起眼的。雖然在我的耳邊，就有十來個蟈蟈在演唱，可它們的聲音不強，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲音。然而當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！
（1）語段選自___________ 作者_________ (國籍)的__________________
（2）具體語境，解釋下列詞語。
①竊竊自語?_____________________________ _________________
②
6、喑啞____________________________________________________
（3）從文中找出兩處運用擬人的句子，并說說這樣寫的好處。
________________________________________ _____________
________________________________________________ _____
（4）此段中作者用那些詞語描寫蟈蟈的聲音的？這些描寫流露出作者對蟈蟈什么情感？
______________________ ____________________
作業(yè)
1．背誦全文，并將文中的成語、格言和警句摘抄在摘抄本上。
2．完成校本作業(yè)中的內(nèi)容。
小結(jié)
陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 單元小結(jié)與練習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
