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1、論語(yǔ)十二章
學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案
七年級(jí) 班
小組： 姓名：
科 目
語(yǔ)文
課題
編號(hào)
7
設(shè) 計(jì)
審核
督查
課時(shí)
2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、強(qiáng)化概括信息的能力；能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)事物的能力。
2、學(xué)生初步嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
3、通過(guò)榜樣的力量，建立自信，理性對(duì)待人生，以?shī)^發(fā)向上的精神面對(duì)職高的學(xué)習(xí)生活。
【知識(shí)鏈接】
1.題目解讀
《論語(yǔ)》是孔子與其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集，儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門(mén)人及再傳弟子完成的。《論語(yǔ)》名
2、稱(chēng)的來(lái)由,班固《漢書(shū)?藝文志》說(shuō)：“《論語(yǔ)》者,孔子應(yīng)答弟子時(shí)人及弟子相與言而接聞?dòng)诜蜃又Z(yǔ)也。當(dāng)時(shí)弟子各有所記。夫子既卒,門(mén)人相與輯而論纂,故謂之《論語(yǔ)》?！边@一說(shuō)法，大體可信。《<論語(yǔ)>十二則》都是人生格言，有的談求知態(tài)度，有的談學(xué)習(xí)方法，有的談修身做人
2.相關(guān)資料
(1)孔子簡(jiǎn)介：孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)偉大的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被尊稱(chēng)為“大成至圣”， 公認(rèn)的世界文化名人。政治上，孔子主張仁義，主張以德服人，反對(duì)殘暴統(tǒng)治，反對(duì)武力征伐，同情人民疾苦，俗話說(shuō)“孔曰成仁，孟曰取義”，就是這個(gè)意思。他的政治主張具有一定的開(kāi)明態(tài)度，所以孔子學(xué)說(shuō)成為封
3、建文化的正統(tǒng)，影響極大，被尊為“圣人”、“至圣”。 教育方面，他是我國(guó)歷史上致力于教育事業(yè)的第一人，所以也有人呼吁要以孔子誕辰為中國(guó)教師節(jié)。他首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，主張“有教無(wú)類(lèi)”（一視同仁），因材施教，相傳孔子“弟子三千，賢弟子七十二人”，課文中提到的曾子、子貢和子路都在“賢弟子”之列。
(2)《論語(yǔ)》簡(jiǎn)介
《論語(yǔ)》是“語(yǔ)言的論纂”，也就是語(yǔ)錄的意思，它是孔子的弟子和他弟子的弟子記錄孔子等人言行的一部書(shū)，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是語(yǔ)錄體、對(duì)話體、敘事體。內(nèi)容上以教育為主，包括哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、宗教等方面。從中可以看出許多當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治生活情況，看出孔子
4、和他的弟子們的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處世方法。此書(shū)在中國(guó)的地位就相當(dāng)于西方社會(huì)中《圣經(jīng)》一書(shū)，所以也有人把《論語(yǔ)》看成是中國(guó)人的《圣經(jīng)》。
【自主學(xué)習(xí)】
1.給下列加粗的字注音。
①不亦說(shuō)（ ）乎 ②人不知而不慍（ ）
③學(xué)而不思則罔（ ） ④吾日三省吾身（ ）
2．解釋句中加粗的詞。
①有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（ ） ②人不知而不慍（ ）
③思而不學(xué)則殆（ ） ④傳不習(xí)乎（ ）
3．翻譯下列短語(yǔ)。
5．填空
5、。
①《論語(yǔ)》主要是記錄春秋時(shí)期________、________言行的書(shū)，內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、哲學(xué)、________以及________的道理等多方面，是________家經(jīng)典著作之一。
②孔子，名________，字________，________時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的________家、________家。
③朱熹把《________》《________》《________》《________》合稱(chēng)為“四書(shū)”?！竞献魈骄俊?
《論語(yǔ)》十二則中，有的談求知態(tài)度，有的談學(xué)習(xí)方法，有的談修身做人。請(qǐng)思考：
6、課文在求知態(tài)度上強(qiáng)調(diào)什么？在學(xué)習(xí)方法上強(qiáng)調(diào)什么？在修身做人上又強(qiáng)調(diào)什么
6、？
7、在本文論述的教育思想中，你認(rèn)為最有價(jià)值的是哪一點(diǎn)?為什么?
8、請(qǐng)你總結(jié)本文出現(xiàn)的成語(yǔ)、格言警句等。
【精讀精練】、閱讀下面語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?
子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！?
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，豈不善者而改之。”
9、以上這幾句語(yǔ)錄選自《 》，這本書(shū)是記錄_______________ 的書(shū)。這本書(shū)是 ____________家的經(jīng)典著作，與《 》、《 》、《 》
合稱(chēng)“四書(shū)”。
10、從這句語(yǔ)錄看，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于_______________“學(xué)習(xí)”與“思考”二者的關(guān)系是：_______________________________ ___________ _
11、從這幾句語(yǔ)錄看，孔子認(rèn)為，什么樣的人才能做老師？這種觀點(diǎn)是否與第5條語(yǔ)錄的觀點(diǎn)相矛盾？
答
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