江蘇省南通市高中數(shù)學(xué) 第二講 變換的復(fù)合與二階矩陣的乘法 一復(fù)合變換與二階短陣的乘法 2.1.2 二階矩陣與平面列向量的乘法教案 新人教A版選修4-2

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1、2.1.2 二階矩陣與平面列向量的乘法 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握二階矩陣與平面列向量的乘法規(guī)則 2.理解矩陣對應(yīng)著向量集合到向量集合的映射 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 二階矩陣與平面列向量的乘法規(guī)則 教學(xué)過程: 一、問題情境 (一)問題:已某電視臺舉行的歌唱比賽,甲、乙兩選手初賽、復(fù)賽成績?nèi)绫恚? 初賽 復(fù)賽 甲 80 90 乙 60 85 規(guī)定比賽的最后成績由初賽和復(fù)賽綜合裁定,其中初賽40%,復(fù)賽占60%.則甲和乙的綜合成績分別是多少? (二)一般地,我們規(guī)定行矩陣[a11 a12]與列矩陣的乘法規(guī)則為: 二階矩陣與列向量的乘法規(guī)則為: (三)一

2、般地,對于                           則稱T為一個變換. 簡記為: 或 二、建構(gòu)數(shù)學(xué) 一般地,我們規(guī)定行矩陣 與列矩陣的乘法法則為 二階矩陣與列向量的乘法法則為。 一般地,對于平面上的任意一個點(diǎn)(向量)(x,y),若按照對應(yīng)法則T,總能對應(yīng)唯一的一個平面點(diǎn)(向量)(x′,y′),則稱T為一個變換,簡記為 T:(x,y)→(x′,y′), 或 一般地,對于平面向量的變換T,如果變換法則為 , 那么,根據(jù)二階矩陣與列向量的乘法法則可以改寫為 由矩陣確定的變換T,通常記為.根據(jù)變換的定義,它是平面內(nèi)點(diǎn)集到其自身的一個映射.當(dāng)α

3、=表示平面圖形F上的任意點(diǎn)時,這些點(diǎn)就組成了圖形F,它在的作用下,將得到一個新圖形F′——原象集F的象集F′. 三、例題精講 例1 計(jì)算 思考:二階矩陣M與列向量的乘法和函數(shù)的定義有什么異同? 例2 :若=,求 解: = 例3⑴已知變換,試將它寫成坐標(biāo)變換的形式; ⑵已知變換,試將它寫成矩陣乘法的形式. 解⑴ ⑵ 例4 已知矩陣,,,若A=BC,求函數(shù)在[1,2] 上的最小值. 三、課堂精練 1.計(jì)算:(1) (2) 2.(1)點(diǎn)A(1,2)在矩陣對應(yīng)的變換作用下得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是___________ (2) 若點(diǎn)A在矩陣對應(yīng)的變

4、換作用下得到的點(diǎn)為(2,4),點(diǎn)A的坐標(biāo)___________. 3.若△ABC的頂點(diǎn),經(jīng)變換后,新圖形的面積為 3 4.,求 A 解:設(shè),則解之得,則A = 5.(1)已知變換,試將它寫成矩陣的乘法形式. (2)已知,試將它寫成坐標(biāo)變換的形式. 五、回顧小結(jié) 1. 我已掌握的知識 2. 我已掌握的方法 六、課后作業(yè) 1.用矩陣與向量的乘法的形式表示方程組其中正確的是( ) A B C D 2.設(shè),點(diǎn)P經(jīng)過矩陣A變換后得到點(diǎn)(5,5),.若P,則 3 3.已知△ABO的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,2),B(2,4),O(0,0),計(jì)算在變換TM=之下三個頂點(diǎn)ABO的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo). 4. 已知變換T把平面上的點(diǎn)(2,-1),(0,1)分別變換成點(diǎn) (0,-1),(2,-1) ,試求變換 T對應(yīng)的矩陣.

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