山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)八年級物理上冊 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)一百米跑冠軍教案 魯教版五四制

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1、發(fā)現(xiàn)班內(nèi)一百米跑冠軍 教學(xué) 目標(biāo) 知識目標(biāo)和能力目標(biāo) 1．會使用表、刻度尺測量平均速度． 2．正確觀察和測量平均速度． 3.會用不同的方式比較物體運(yùn)動的快慢 情感目標(biāo) 1．通過實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣和實(shí)事求是的精神． 2．通過實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成和其他同學(xué)合作的意識． 重點(diǎn) 讓學(xué)生順利的利用秒表測出百米跑時間 難點(diǎn) 教材設(shè)計實(shí)驗(yàn)來鞏固平均速度的知識，練習(xí)用鐘表測時間，用刻度尺測長度，然后計算每一個同學(xué)的平均速度． 教學(xué)過程（包括課程導(dǎo)入、新課解析、例題精講、課堂練習(xí)、作業(yè)設(shè)計） 在操場上,用皮尺測量出100米的長度,作為測量速度的長度,用石灰粉畫出標(biāo)記,分別作為測量長

2、度的起點(diǎn)和終點(diǎn). 一個同學(xué)高舉小黃旗,當(dāng)黃旗快速下?lián)]時,站在起跑線上的同學(xué)起跑.同時其他同學(xué)開始計時.當(dāng)受測同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時,計時終止. 把每個同學(xué)跑過100米時起跑的時刻和終了的時刻記錄在下面的表格中. 受測者姓名 距離s/m 起跑時間t1/s 終了時間t2/s 跑步時間t/s 跑步的速度v/m.s-1 100 100 100 100 100 根據(jù)測量得到的起跑時刻和終了時刻,可以算出跑步所用時間t,即 t=t2-t1 再根據(jù)速度公式v=s/t,把測量的路程和時間

3、的數(shù)值代入,就可得到所需要的速度了. 根據(jù)受測同學(xué)的速度數(shù)據(jù),通過比較產(chǎn)生班里跑100米的冠軍是:______他的速度是______. 作業(yè):自己想辦法測量一個騎自行車的平均速度是多少? 板書 設(shè)計 受測者姓名 距離s/m 起跑時間t1/s 終了時間t2/s 跑步時間t/s 跑步的速度v/m.s-1 100 100 100 100 100 教學(xué)后記或反思（主要記錄課堂設(shè)計理念，實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想等） 學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果較好，可以很順利的測出時間，計算出各自的速度?？梢院軠?zhǔn)確的得出誰的速度最大，這主要是本節(jié)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系較緊密的原因。今后應(yīng)多加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)來增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識。