《江西省九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20 口技導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20 口技導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20 口技
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1．了解我國(guó)口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力。
2．學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作方法。
3．揣摩語(yǔ)言，體會(huì)文中對(duì)口技表演者高超技藝的生動(dòng)逼真的描寫(xiě)，并注意本文層次清晰、有條不紊的特點(diǎn)，以及正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.揣摩語(yǔ)言，掌握一些表示時(shí)間的文言詞匯；理解側(cè)面描寫(xiě)與烘托手法的作用。
2.理解課文描寫(xiě)層次的有條不紊；理解側(cè)面描寫(xiě)與烘托手法的作用。
【媒體使用】
【教學(xué)過(guò)程】
一、預(yù)習(xí)領(lǐng)先一步
1.走近作者
___林嗣環(huán)____，字鐵崖，明末清初福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士，著有《鐵崖文集》、《秋聲集》?！犊?/p>
2、技》一文選自《_·秋聲詩(shī)自序》。
《虞初新志》是清代張潮編寫(xiě)的一部筆記小說(shuō)，以鋪寫(xiě)故事記敘人物為中心。全書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部短篇小說(shuō)集。
2.背景助讀
口技起源甚早。可以一直追溯至上古時(shí)代，人們?yōu)榱酸鳙C，經(jīng)常必須要模仿鳥(niǎo)獸的叫聲來(lái)欺騙并引誘它們，或以恐嚇的吼叫聲驅(qū)趕圍獵野獸，以利捕之。到了清代，口技從單純模擬某一種聲音，發(fā)展到能同時(shí)用各種聲音，串組成一個(gè)故事，被列為“百戲”之一，即“口戲”，俗稱“隔壁戲”。它表演“軍旅狩獵”、“群豬爭(zhēng)食”，無(wú)不惟妙惟肖。
3.給下面加點(diǎn)字注音
少頃（shǎo ）犬吠（fèi ）囈語(yǔ)（yì
3、?）夫叱大兒聲（chì）夫齁聲起（hōu）
意少舒 （shāo）中間（jiàn）曳（yè）屋許許（hǔ）聲? 幾欲先走（jī）
4．填空：《口技》的作者是清朝的林嗣環(huán)，這篇文章節(jié)選自《虞初新志》。
二、課堂小試身手
問(wèn)題一．整體感知
（1）全文按什么順序來(lái)進(jìn)行記敘的？也就是按 _____、 ______ 、 _______ 來(lái)敘事的。
全文是按照時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行記敘的。也就是按“表演前”、“表演中”、“表演后”來(lái)敘事的。
理清作者的寫(xiě)作思路。
（2）理清作者的寫(xiě)作思路：
第一部分：第1段，介紹口技表演的時(shí)間、地點(diǎn)以及表演的道具、演出前的氣氛。
第二部分：第2、3、4段，描繪
4、口技表演的精彩場(chǎng)面。
第三部分：第5段，寫(xiě)表演結(jié)束，再次強(qiáng)調(diào)所用道具的簡(jiǎn)單。
問(wèn)題二．句段品讀
（1）第一段中寫(xiě)表演的場(chǎng)地在“八尺”屏障中，道具為“一桌、一椅、一扇、一撫尺”，這些數(shù)字的運(yùn)用有何作用？ 說(shuō)明表演地狹小、道具簡(jiǎn)單，襯托表演者技藝的高超
（2）“滿坐寂然，無(wú)敢嘩者”一句說(shuō)明了什么？
參加宴會(huì)者無(wú)不是京城的名門(mén)望族，大富人家，可表演者一聲撫尺，使?jié)M坐寂然，無(wú)敢嘩者”，暗示表演者名聲之大，技藝之高無(wú)人不曉，無(wú)人不服
（3）翻譯下列句子：
①賓客意少舒，稍稍正坐。
②俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。
③人有百口，口有百舌，不能名其一處
問(wèn)題三．按要求摘出原句：
5、
（1）對(duì)聲音作概括描寫(xiě)的句子：
凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
（2）文中議論的句子：
雖有人……一處也。
（3）作者在選文第一段中怎樣表現(xiàn)口技之“善”的？
既有正面描寫(xiě)各種聲音，又有側(cè)面描寫(xiě)賓客為表演所陶醉、折服的神態(tài)，這樣共同表現(xiàn)其表演之“善”。
三、習(xí)題訓(xùn)練鞏固
1．解釋加點(diǎn)的詞。
（1）京中有善口技者（ ） （2）于廳事之東北角（ ） （3）施八尺屏障（ ）
（4）會(huì)賓客大宴 （ ） （5）但聞屏障中扶尺（ ）（ ） （6）滿坐寂然（ ）
2．翻譯下列語(yǔ)句。
（1）京中有善口技者 京城
6、里有一個(gè)善于表演口技的人
（2）會(huì)賓客大宴 正好碰上有一家大擺酒席請(qǐng)客
（3）少頃，但聞屏障中扶尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)得圍幕里醒木一拍，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢大聲說(shuō)話的。
3．與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是（ C?。?
Ａ．心情舒暢?。拢畡?dòng)作舒緩 ?。茫娼罨钛?
4．與“不能名其一處”中“名”意思相同的是（ A?。?
Ａ．莫可名狀 ?。拢晾砻浴 。茫忻麩o(wú)實(shí)
5.為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫(xiě)的是（ B ）
A、微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。
B、于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。
D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
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