江蘇省無錫市蠡園中學(xué)八年級語文上冊《小石潭記》學(xué)案（無答案）

《江蘇省無錫市蠡園中學(xué)八年級語文上冊《小石潭記》學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無錫市蠡園中學(xué)八年級語文上冊《小石潭記》學(xué)案（無答案）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 無錫市蠡園中學(xué)《小石潭記》“六助”（學(xué)習(xí)）助學(xué)案 班級 姓名 學(xué)科 語文 學(xué)段 八上 課題 《小石潭記》 編號 主創(chuàng) 學(xué)時(shí) 1課時(shí) 課型 精讀 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 2、體會本文融情于景、借景抒情的藝術(shù)特色。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 背誦及體會文章寫景抒情的方法。 三、自助內(nèi)容 1、關(guān)于作者、作品： 柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代中期杰出的文學(xué)家，思想家。曾參與王叔文集團(tuán)的政治革新活動，

2、任禮部員外郎。失敗后，被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)了許多風(fēng)景佳麗的地方，記下了其中的八處名勝，成為我國古典文學(xué)散文史上頗有名的《永州八記》?！缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分械牡谒钠? 《始得西山宴游記》《鈷姆潭記》《鈷姆潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》，這就是為人稱道的《永州八記》。這些作品，畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展?！端?jīng)注》是地理書，對景物多客觀描寫，少主觀感情的流露。而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合

3、于自然風(fēng)景的描繪中?！坝洝笔枪糯囊环N文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。 2、給下列加點(diǎn)字注音。 篁竹（ ） 清冽（ ） 坻（ ） 嵁（ ） 蒙絡(luò)（ ） 佁然（ ） 俶爾（ ） 翕忽（ ） 犬牙差互（ ） 悄愴（ ）（ ） 3、借助書下注解和工具書，解釋下列加點(diǎn)字詞。 從小丘西（ ）行百二十步，隔篁竹（ ），聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐

4、竹取道，下見小潭，水尤（ ）清冽（ ）。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻（ ），為嶼（ ），為嵁（ ），為巖。青樹翠蔓（ ），蒙絡(luò)搖綴（ ），參差披拂（ ）。 潭中魚可（ ）百許（ ）頭，皆若（ ）空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然（ ）不動，俶爾（

5、 ）遠(yuǎn)逝，往來翕忽（ ），似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行（ ），明滅可見（ ）。其岸勢犬牙差互（ ），不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄（ ）神寒（ ）骨，悄愴（ ）幽邃（ ）。以（

6、 ）其境過清（ ），不可久居，乃（ ）記之（ ）而（ ）去（ ）。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從（ ）者，崔氏二小生（ ）：曰恕己，曰奉壹。 4、課文是按游覽的順序來寫，條理十分清楚，請說說本文寫作思路。 5、作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭的？（用原文回答，并翻譯） 6、作者分別描寫了小石潭的哪些景物？他們分別有什么特點(diǎn)？ 四、課堂鞏固： （一）、一詞多義。 可① 潭中魚可百許頭 ②

7、 不可久居 許①潭中魚可百許頭 ②先生不知何許人也 去①乃記之而去 ②我以日始出時(shí)去人近 （二）、分析詞類活用現(xiàn)象，并解釋。 從小丘西行百二十步 斗折蛇行 犬牙差互 凄神寒骨 （三） 、翻譯下面的句子。 （四） ①青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 （五） （六） ②斗折蛇行，明滅可見。 ③凄神寒骨，

8、悄愴幽邃。 五、課后續(xù)助 （一）、失意的文人只有借助他們的筆，寄情于山水，或抑郁、或?yàn)⒚?、或大氣……請同學(xué)們利用課外時(shí)間，對這一系列的文人作一番深入的了解，走近他們內(nèi)心，去感受人生挫折中的勇氣與堅(jiān)韌。 （二）、課外閱讀。 小石城山記 柳宗元 噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州，而列是夷狄⑦，更⑧千百年不得一售其伎⑨，是固⑩勞而無用。神者倘不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人，而獨(dú)為是物。故楚之南少人而多石。”是二者，予未信之。 【注釋】：①　徑：直往。②　垠：yín，邊；界限。③　睥睨：女墻

9、，城墻上如齒狀的矮墻。④　儷：lì，棟梁。⑤　箭：箭竹，竹子的一種。⑥　數(shù)：cù，密，與“疏”相對。⑦夷狄：我國古代對少數(shù)民族的蔑稱。⑧　更：經(jīng)過。⑨　售其伎：施展它的技能。⑩　固：通“故”。 1、結(jié)合語境，“及是，愈以為誠有”中的“誠”，應(yīng)解釋為（ ） A、真心，不虛偽?！读凶印珕枴罚骸暗鄹衅洹！保ㄉ系郾挥薰恼嬲\精神感動了。） B、確實(shí)，的確?！妒酚洝ち艉钍兰摇罚骸芭婀c倍項(xiàng)羽邪？” C、表示假設(shè)，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“果真”。王安石《上皇帝萬言書》：“～賢能也，然后隨其德之大小，才之高下而官使之?！? 2、結(jié)合語境，解釋加點(diǎn)的詞語： ⑴　逾黃茅嶺而下　________

10、 ⑵　其一少北而東　________ ⑶　窺之正黑　　　________ ⑷　良久乃已　　　________ ⑸　益奇而堅(jiān)　　　________ ⑹　愈以為誠有　　________ ⑺　則其果無乎　　________ ⑻　而獨(dú)為是物　　________ 3、用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思： ⑴　其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。 譯句：______________________________________________________ ⑵　或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！? 譯句：_______________________________________________________ ⑶　是二者，予未信之。 譯句：_______________________________________________________ 4、本文是《永州八記》之一，和《小石潭記》是姊妹篇。比較閱讀兩篇文章，看看作者寫景抒情的“情”是否相同。