山東省臨沂市青云鎮(zhèn)九年級(jí)語文下冊(cè)《魚我所欲也》 同步練習(xí)(一) 新人教版(通用)

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1、山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè)《魚我所欲也》 同步練習(xí)(一) 新人教版 一、 給下列加點(diǎn)字注音 1、故不為茍得也( ) 2、所惡有甚于死者( ) 3、一簞食( ) 4、一豆羹( ) 5、蹴爾而與之( ) 6、乞人不屑也( ) 7、妻妾之奉( ) 8、賢者能勿喪耳( ) 二、找出下列句子中的通假字,寫出其本字,并解釋 1、故患有所不辟也 _____通_____,釋為__________ 2、鄉(xiāng)為身死而不受 _____通_____,釋為__________ 3、所識(shí)窮乏者得我與 _____通____

2、_,釋為__________;_____通_____,釋為__________ 4、萬鐘則不辯禮義而受之 _____通_____,釋為__________ 三、解釋加點(diǎn)詞的意義 1、魚,我所欲也:__________ 2、故不為茍得也:__________ 3、所惡有甚于生者:__________ 4、故患有所不辟也:__________ 5、一簞食:__________ 6、蹴爾而與之:__________ 7、乞人不屑也:__________ 8、是亦不可以已乎:__________ 四、辨析下面幾組加點(diǎn)詞的不同

3、意義 ( ) 1、 ( ) ( ) ( ) 舍生而取義者也 ( ) 2、 屋舍儼然 ( ) 舍其文軒 ( ) 退避三舍 ( ) 義,亦我所欲也 ( ) 3、 吾義固不殺人 (

4、) 引喻失義 ( ) 是亦不可以已乎 ( ) 4、 吾既已言之王矣 ( ) 自董卓已來 ( ) 五、填空 1、《魚我所欲也》選自《______________》?!睹献印肥怯涗沖_________________________的書。它與《_____________》《_____________》《_____________》合稱為“四書”。 2、這篇文章的論點(diǎn)是_____________________________________

5、__。 六、課內(nèi)閱讀鞏固 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。 (1)呼爾而與之______________ (2) 乞人不屑也______________ (3) 妻妾之奉______________ (4) 鄉(xiāng)為身死而不受_____________ 2、下列各句中加點(diǎn)的“得

6、”含義相同的兩項(xiàng)是( )和( ) A . 所識(shí)窮乏者得我與 ? B . 得之則生,弗得則死。 C .得道多助,失道寡助。 D .余因得遍觀群書。 3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中的兩個(gè)畫線句子。 (1)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉! 譯文: (2)是亦不可以已乎?此之謂失其本心。 譯文: 4、從全文看,這段文字論證的中心是_____________________________. 5、辨析下列兩組虛詞的含義。 得之則生 ________________ 行道之人弗受 ________________ (1) 此之謂

7、失其本心 ________________ 多助之至 ________________ 宋何罪之有 ________________ 萬鐘于我何加焉 ________________ 所惡有甚于死者 ________________ (1) 生于憂患 ________________ 故天將降大任于斯人也 ________________ 管夷吾舉于士 ________________ 七、課外閱讀深化 不食嗟來食 齊大饑,黔敖為食于路,以待餓者而食之。有餓者,蒙袂輯履,貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,

8、曰:“嗟!來食!”揚(yáng)其目而視之曰:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也?!睆亩x焉,終不食而死。 (《禮記·檀弓下》) 【注釋】①齊:春秋時(shí)的齊國(guó)。②黔敖:姓。這里指姓黔敖的人。 ③蒙袂(mèi)輯履:用袖子蒙著臉,拖著鞋子。意思是不原見人,而且顯得十分困乏。袂,衣袖。輯,拖著。④貿(mào)貿(mào):眼睛不明的樣子。形容沒有精神。 1、解釋加點(diǎn)字。 (1)右執(zhí)飲_____________ (2)以至于斯也_________________ (3)從而謝焉______________ (4)終不食而死_________________ 2、辨析加點(diǎn)詞的含義。 黔敖為食于路___

9、___________ (1) 以待餓者而食之 ______________ 予唯不食嗟來之食 ______________ 食馬者不知其能千里而食也 ______________ 終不食而死 ______________ (2) 未果,尋病終。后遂無問津者 ______________ 使老有所終 ______________ 有一言而可以終身行之者乎? ______________ 3.選出對(duì)下列家的文言虛詞理解正確的一項(xiàng) ( ) ①黔敖為食于路 ②此為何若人 ③以待餓者而食之 ④終不食而死 A. ① ②中兩個(gè)“為

10、”都是動(dòng)詞,但意思不同;③ ④中兩個(gè)“而”都是順接連詞。 B. ① ②中兩個(gè)“為”都是動(dòng)詞,意思相同;③ ④中兩個(gè)“而”都是順接連詞。 C. ① ②中兩個(gè)“為”都是動(dòng)詞,意思相同;③中的“而”表順接, ④中的 “而”表修飾。 D. ① ②中;兩個(gè)“為”都是動(dòng)詞,意思不同;③中的“而”表修飾, ④中的 “而”表順接。 4、翻譯句子。 予唯不食嗟來之食,以至于斯也。__________________________________ 5、本文中的餓者是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)述。 _____________________________________________________

11、__________ 八、寫作訓(xùn)練 以“人性”為話題,寫一篇短文,談?wù)勀阕x了《魚我所欲也》后的感想,字?jǐn)?shù)300左右。 答案: 一、 1.gǒu 2.wù 3.dān 4.gēng 5.cù 6.xiè 7.qiè 8.wù 二、 1、辟 避 躲避 2、鄉(xiāng) 向 從前 3、得 德 恩惠,這里是感激之意;與 歟 嗎 4、辯 辨 辨別、分辨。 三、 1、想要 2、茍且 3、超過、勝過 4、禍患、災(zāi)難 5、古代盛飯用的圓竹器 6、用腳踢 7、重視 8、停止 四、 1、給;通歟,嗎

12、;和;通“舉”,選拔。 2、放棄;房屋;舍棄;古代三十里為一舍。 3、道義、大義、善惡之心;善良堅(jiān)持道義;恰當(dāng)。 4、停止;已經(jīng);通“以”。 五、 1、孟子·告子上 孟子政治思想和言行 論語 大學(xué) 中庸。2、人應(yīng)該保有“本心” 六、 1、(1)給 (2)因輕視而不肯接受(或輕視、不重視) (3)侍奉 (4)通“向”,從前 2、BC 3、(1)萬鐘的俸祿如果不辮禮義就接受了它,那么萬鐘的俸祿對(duì)我有什么好處? (2)這種做法不是可以停止了嗎?(如果不停止的話),這就是所說的失去了人的天性。 4、人應(yīng)該保有天性。(或:舍生而取義)5、(1)它,代一簞食、一豆羹;的;助詞,無意義;到;助詞,賓語提前的標(biāo)志。(2)對(duì),對(duì)于;比;由于;給;從。 七、 1、(1)拿、持 (2)這、這個(gè)地步 (3)道歉 (4)到底、最終。 2、(1)事物;同“飼”,把食物給人吃;吃,食物;同“飼”,喂養(yǎng)。 (2)到底;死;了結(jié);全部、自始至終的整段時(shí)間。 3、A 4、我只因?yàn)椴怀脏祦碇?,才落到這個(gè)地步。 5、一個(gè)寧可餓死,也不愿意接受別人帶侮辱性施舍的有骨氣的人。 八、 略

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