《山東省臨沂市九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 8 致女兒的信學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂市九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 8 致女兒的信學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 《致女兒的信》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通讀全文，按照記敘文的六要素完整而簡明地復(fù)述全文的主要內(nèi)容。
2. ?繼續(xù)學(xué)習(xí)書信的寫法。
3.在討論交流的基礎(chǔ)上，細(xì)致評(píng)價(jià)什么是愛情的真諦。
4.通過小組合作交流，明確詳細(xì)說出自己的愛情觀。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
在討論交流的基礎(chǔ)上，細(xì)致評(píng)價(jià)什么是愛情的真諦。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
幫助學(xué)生樹立正確的愛情觀。
教學(xué)過程：
一、 走進(jìn)蘇霍姆林斯基
瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基(1918—1970)是 卓越的 、 、 和作家。他在帕夫雷什中學(xué)任教，擔(dān)任這所農(nóng)村中學(xué)的校長、教師和教育者長達(dá)32年。蘇霍姆林
2、斯基一生短暫，不滿52歲，但他卻持之以恒地探索和孜孜不倦地去寫作，奇跡般地寫出了40部專著，600多篇論文，約1200篇兒童小故事。?蘇霍姆林斯基的全部著作都是面向教師、教育家、教育者、父母和自己孩子們的。他把自己的思維、思索、建議和見解全部傾注在了他的著作當(dāng)中，即怎樣培養(yǎng)“真正的人”。教師和父母應(yīng)當(dāng)歷經(jīng)何等艱難之路，才能使孩子成長為好學(xué)上進(jìn)、聰穎、心地善良而高尚的人和好公民。瓦·亞·蘇霍姆林斯基的作品在烏克蘭國內(nèi)人人皆知并喜愛，而且在國外許多國家也被廣為出版，如眾所周知的《我把心給了孩子們》《公民的誕生》《給兒子的信》以及某些論文和小故事。
二、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1.重點(diǎn)字識(shí)記
繁( )y
3、ǎn chà( )那間 麥( )suì 一抔( ) tǎn tè( )
zhù( )立 bó( )然大怒 迷huò( )不解 怒不可è( ) 無與lún ( )比 佇( )立 níng( )視 shǔ( ) 光
2.重點(diǎn)詞語掌握
化為烏有：
無與倫比：
怒不可遏：
勃然大怒：
三、合作探究
1．?故事中提到上帝在創(chuàng)造人后，三次來到人間，他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西?想一想，三者之間有什么聯(lián)系?為什么把它們放在一起來
4、解釋“愛情”??
2.面對(duì)女兒的問題，作者為什么不直接告訴女兒什么是愛情，卻說道了少年時(shí)祖母所講的故事？這樣寫有什么好處？
3.?聯(lián)系全文，探討下面三句話的深層含義。
（1）做一個(gè)幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時(shí)候。
（2）上帝久久地佇立凝視著。隨后深沉地思索著離去了。從那時(shí)起人就成了大地上的上帝。
（3）從人本身來說，只有能以人的方式去愛的人，才成為真正的人。
四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：
1、積累有關(guān)愛情的成語、詩詞、名言警句、諺語等。
1、 收看古今中外的經(jīng)典愛情故事：如《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺(tái)》《天仙配》《魂斷藍(lán)橋》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號(hào)》《廊橋遺夢(mèng)》《亂世佳人》《愛情天梯》等等。
3、同學(xué)們，愛是美好的情感，人的全部道德都可以在愛情上反映出來。愛情是人類文明的產(chǎn)物。根據(jù)自己的理解，你以自己喜歡的形式，說說什么是愛情?？梢允且痪潴鹧裕部梢允且欢坞S筆，更可以是一篇文章。
山東省臨沂市九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 8 致女兒的信學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
