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1、故宮博物院
學案導(dǎo)學（說明：四號字）
1、理清本文說明順序，初步了解故宮博物院
2、了解故宮建筑群的宏偉壯麗，激發(fā)對祖國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感
3、靈活運用本文重點突出，有詳有略地說明事物的寫法，學以致用，初步學會寫說明文
先學后教 （說明：四號字）
1、 辨明字音
擊磬（?。? 攢（ ） 鰲（ ）頭 琉（ ）璃?? 蟠（ ?。? 藻（ ）井
鑾（ ）殿 琉（ ）璃（ ） 鎏（ ?。┙?? 額枋?（ ?。?
2、解釋詞語
玲瓏: 湛藍:
布局:
2、 肅穆:
幽雅: 悠揚:
井然有序:
3、速讀課文，畫出有關(guān)方位詞，畫出參觀故宮的路線圖。
4、學生默讀課文，按文章的說明順序填寫下面的故宮示意圖
小組合作
1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況？說明順序是怎樣的？：
2、作者為什么要把太和殿作為解說的重點？
3、故宮博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宮：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。
4、說明事物要抓住事物的特征按順序進行說明?！豆蕦m博物院》就是抓住故宮建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的
3、特征按空間順序來說明的。
5、北京故宮、山東岱廟、曲阜孔廟并稱為我國最大的宮殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。
6、文中多處寫到威武莊嚴的龍，美麗典雅的鳳。相信你對“龍”“鳳”也很了解吧？請寫出含有“龍”、“鳳”的成語各兩個。
龍：（?? ?? ） （?? ?? ）鳳：（ ?。?（???? ? ）
7、仔細閱讀課文“太和殿俗稱金鑾殿……銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞”部分，回答下列問題：
1）、試分析文中畫線的句子蘊含的感情？
2）、第一段使用的說明方法：
3）、課文在開頭說“故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一”，請從文中找出你認為最能
4、表現(xiàn)故宮建筑精美這一特點的語句。
當堂達標
1．為下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
矗立（ ） 鰲頭（ ） 湛藍（ ） 金luán（ ）殿
蟠龍（ ） 檀木（ ） 中軸（ ） 擊qìng（ ）
2、將“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆”這一雙重否定句改為陳述句，并說說這樣改和原句的表達效果有何不同。
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5、_________________________________________
3．讀下列句子，完成問題。
①這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。
②御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。
③來到這里，仿佛進入了蘇州園林。
④后三宮往北就是御花園。
⑤亭臺樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。
（1）上面語段的順序被打亂了，請按正確的順序排列序號。
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（2）第1句使用了_______________說明方法。
（3）第3句運用了_______________修辭手法。
山東省臨沂八年級語文上冊 第三單元 第14課 故宮博物院學案（無答案）（新版）新人教版
