山東省臨沂八年級語文上冊 第四單元 第17課 奇妙的克隆學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、奇妙的克隆 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1、培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神 2、進(jìn)一步了解說明順序和說明方法 3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力 先學(xué)后教 1.初讀課文,給加點(diǎn)字注音。 草莓( ) 胚胎( ) 蟾蜍( )( ) 兩棲( ) 腺素( ) 蛋白酶( ) 瀕臨( ) 繁衍( ) 孵化( ) 囊胚( ) 鄞縣( ) 2.辨清字形(根據(jù)拼音寫漢字) pēi( )胎 草 méi( ) bīn( )臨 土

2、pī( ) méi素( ) pín( )道 3.再讀閱讀課文,思考下列問題: (1)究竟什么叫做“克隆”?聯(lián)系課文的有關(guān)介紹,你能用簡潔的語言對它下個定義嗎? (2) 克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處? 小組合作 (1) 為了說明“克隆是什么”作者運(yùn)用了哪些說明方法?在文中找出。 (2) “克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處? (3)文中哪些體現(xiàn)了科研人員的努力?體現(xiàn)了他們的什么精神?在學(xué)習(xí)中,我們該如何做? 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 試指出下列句子的說明方法。 ①時(shí)至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個祖先,無性繁殖出的一群個體,也叫“克隆”。 ( ) ②在189個這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個孵化出了魚苗,而最終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。 ( ) ③我國著名學(xué)者童第周在1978年成功地進(jìn)行了黑斑蛙的克隆試驗(yàn)( ) ④這種魚有“胡須”,生長快,完全像鯉魚,但它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與鯽魚相同,而且魚味鮮美不亞于鯽魚。 ( )

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