《2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 知能演練專(zhuān)題3第11講 數(shù)列模型、數(shù)列與不等式綜合問(wèn)題 理 新課標(biāo)(湖南專(zhuān)用)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 知能演練專(zhuān)題3第11講 數(shù)列模型、數(shù)列與不等式綜合問(wèn)題 理 新課標(biāo)(湖南專(zhuān)用)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第11講 數(shù)列模型、數(shù)列與不等式綜合問(wèn)題
1.在數(shù)列{an}中，a1＝1，當(dāng)n∈N*n≥2時(shí)，an－an－1＝n，則a100的值為
A．5050 B．5051
C．4950 D．4951
反思備忘：
2.已知{an}是首項(xiàng)為1的等比數(shù)列，Sn是{an}的前n項(xiàng)和，且9S3＝S6，則數(shù)列{}的前5項(xiàng)和為
A. B.
C. D.
反思備忘：
3.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn＝n2－9n，第m項(xiàng)am滿(mǎn)足5
2、反思備忘：
4.夏季某高山上的溫度從山腳起每升高100 m降低0.7 ℃，已知山頂處的溫度是14.8 ℃，山腳處的溫度是26 ℃，則這座山的山頂相對(duì)于山腳的高度是 .
反思備忘：
5.已知函數(shù)f(x)＝(x∈R)，正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿(mǎn)足a50＝1，則f(lna1)＋f(lna2)＋…＋f(lna99)等于 .
反思備忘：
6.五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù)，規(guī)定：
①第一位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)為1，第二位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)也為1，之后每位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)之和；
②當(dāng)報(bào)出的數(shù)
3、為3的倍數(shù)時(shí)，則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次．
當(dāng)?shù)?0個(gè)數(shù)被報(bào)出時(shí)，五位同學(xué)拍手的總次數(shù)為 .
反思備忘：
7.為了解已有沙漠面積1000萬(wàn)公頃的某地區(qū)沙漠的變化情況，環(huán)保部門(mén)進(jìn)行了連續(xù)4年的監(jiān)測(cè)，并將每年年底比上一年年底沙漠的新增面積(單位：萬(wàn)公頃)記錄如下表：
觀察時(shí)間
第1年底
第2年底
第3年底
第4年底
新增面積
(單位：萬(wàn)公頃)
2
4
8
16
(1)如果不采取任何治理措施，沙漠新增面積按觀察的4年的規(guī)律發(fā)展，到第m年底，該地區(qū)沙漠總面積將為多少萬(wàn)公頃？
(2)如果第5年底后，采取科學(xué)治理，使沙漠?dāng)U大化趨勢(shì)逐年減緩，
4、自第6年開(kāi)始(含第6年)，每年年底比上一年底的沙漠新增面積減少8萬(wàn)公頃．當(dāng)沙漠?dāng)U大化趨勢(shì)停止后(即新增沙漠面積為零)，每年綠化18萬(wàn)公頃沙漠，問(wèn)需要綠化多少年，該地區(qū)沙漠面積能減少到948萬(wàn)公頃？
反思備忘：
8.已知遞增等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1＝3，且a2－1，a3＋1，a8－1成等比數(shù)列．
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an和前n項(xiàng)和Sn；
(2)令bn＝(n∈N*)，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n，求證：Tn<.
反思備忘：
2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 知能演練專(zhuān)題3第11講 數(shù)列模型、數(shù)列與不等式綜合問(wèn)題 理 新課標(biāo)(湖南專(zhuān)用)
