《陜西省西安交大陽光中學七年級生物下冊 第四單元 第四章 人體內物質的運輸學案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《陜西省西安交大陽光中學七年級生物下冊 第四單元 第四章 人體內物質的運輸學案(無答案)(新版)新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第四章 人體內物質的運輸
目標
學會尋找知識點,強化鞏固基礎知識
重點
知識點、核心概念的歸納及解決問題
二次備課
難點
分析、解決問題
自
主
學
習
復習提綱:(在課本找到以下知識點,勾畫并記憶,15分鐘)
1.1)血液的組成和功能是什么?
2)血細胞的分類、結構和功能分別是什么?
2.血管的種類、結構與功能分別是什么?
3.(1)心臟的結構和功能是什么/
(2)血液循環(huán)的概念和途徑是什么?
(3)出血的應怎樣初步護理:毛細血管出血: 動脈出血: 靜脈出血:
4.1)血型是怎么發(fā)現的?2)正常人的血量是多少?
3)什么是輸血?輸血應遵循什么原則?
2、
問題預設
精
講
互
動
下圖是血液與周圍組織細胞之間進行物質交換的示意圖,請分析回答:
(1)①是__ ,②是____。經物質交換以后,血液由__血變成____血。(2)若該組織細胞為肺泡,則②是__,經物質交換后,血液由__血變成__ 血。
達
標
訓
練
一、填空或選擇題
1.小明做了一個實驗:在新鮮的血液中加入抗凝劑,經過一段時間后,血液分為上下兩層。分別是( )
2.人患急性炎癥時驗血,往往會發(fā)現血液中哪一成分增多?( )
3.世界衛(wèi)生組織號
3、召普遍使用鐵制炊具,是因為:( )
4.在人們手背上通常可以看到一條條“青筋”,這些“青筋”是( )
5.下列說法不符合動脈血管特點的是( )
A、管壁厚,彈性大 B、管內血流速度快
C、不斷分支,管徑由大變小 D、運送血液回心臟
6.中國古代醫(yī)學典籍《內經》中提到:當刺破血管時,有的血管“刺之能射”,有的血管“不能射”。你認為這兩種血管依次是( )
7.人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾,是因為( )
A、血管有彈性 B、心臟的肌肉發(fā)達,能夠強有
4、力的收縮
C、血液運輸營養(yǎng)物質 D、心臟有四個腔
8.現有一個新鮮的豬心,如何用最簡便的方法判斷出它的左右( )
A、手捏心室壁 B、將心臟切開 C、手捏心房壁 D、向心臟內灌水
9.心臟的瓣膜只能向一個方向開,保證血液的流動方向是( )
10.下列血管中,流動著動脈血的是( )
主動脈、肺靜脈 、肺動脈、上腔靜脈
11.血液從左心室射出后,經過體循環(huán)回到右心房之前,不可能流經( )
A、腎靜脈 B、肺靜脈 C、上腔靜脈 D、主動脈
12. 當血型不合而輸血時,受血者的血液中會發(fā)生的反
5、應是( )
13.在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的( )
14.人從平原到高海拔地區(qū),在最初的幾天里,血液中的___數量會明顯升高,這樣可以有更多的_____與___結合,以滿足人體對氧氣的需要。
15.右圖為某同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,請分析回答:
(1)圖中數碼①、②分別指的是血液中的___和
___。 (2)當人體在某部位發(fā)生炎癥時,
圖中哪種細胞可能會在短期內增多? [ ]____。
血友病患者受傷后流血不止,這主要與
血液中[ ]___的數量過少有關。
(3)當圖中[ ]___數量過少時,會造成人體貧血;
具有運輸養(yǎng)料和廢物功能
6、的是[ ]___。
16.從功能上講,人的心臟實際是一個收集和排出
血液的“泵”。右圖表示心臟的結構,請據圖回答:
(1)心臟將血液“泵出”的結構是[ ]_____
和[ ]_____。這兩個結構分別將血液“泵入”
的血管是[ ]_____和[ ]_____。
(2)①~⑧中流動著動脈血的血管是_____,
容納著靜脈血的心臟結構是_____。(填序號)。
17.據圖分析回答:
(1)寫出下列結構名稱:A ______、
G ______、H ______。
(2)在心臟四個腔中,心臟壁最厚的是[ ]
_____的壁。
(3)在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的有
___和___(填字母)
(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的途徑是________________________。(用箭頭、字母或文字表示)
(5)將離體心臟的下腔靜脈扎緊,把清水從G注入心臟,心臟里容不下的清水將由_______流出。
18.臨床上對于嚴重貧血、大面積燒傷或嚴重血小板減少癥患者,常分別給他們輸入什么血液成分,為什么?
作業(yè)
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