2015屆高考生物蘇教版新一輪總復(fù)習(xí)高考演練:必修3第2章第1節(jié)生物群落的基本單位——種群

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1、高考演塚明確考向 MnWTBWW 1. (2013高考浙江卷)下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是() A?若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,貝U 該種群的年出生率為10% B?若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1:1,則出生率越高 C?若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高 D.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高 解析:選B。出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比例,A選項(xiàng)中該種群 的出生率為20%;一雌一雄婚配制的動(dòng)物,生殖期雌雄比越接近1:1,婚配成功率

2、越高,出生率 會(huì)越高;推遲某動(dòng)物的性成熟,則出生率會(huì)降低;三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群中,增長(zhǎng)型的出生率最 高。 2. (2011高考江蘇卷)在野外試驗(yàn)站,研究棉蚜發(fā)生期開(kāi)放和封閉條件下、不同初始密度(1 和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實(shí)驗(yàn)組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖。有關(guān)敘述 正確的是(多選)( ―o—開(kāi)散_20.爻/葉 -対闍-20知叫--?--ij'fij-iA/葉 時(shí)聞(d) A.初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān) B.初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值,可能與遷入有關(guān) C?開(kāi)放和封閉條件下種群

3、數(shù)量均在達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始衰退 D.開(kāi)放和封閉條件下種內(nèi)斗爭(zhēng)均在種群衰退時(shí)開(kāi)始減弱 解析:選AB。相同面積葉片放置相同數(shù)量的棉蚜,分別置于開(kāi)放和封閉條件下,開(kāi)放條件下的葉 片上的棉蚜種群會(huì)由于外來(lái)個(gè)體的遷入而先達(dá)到密度峰值,故B正確;隨著棉蚜數(shù)量的增加,種 內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,開(kāi)放條件下的葉片上的棉蚜種群在沒(méi)有達(dá)到K值時(shí)便會(huì)有部分個(gè)體遷出,使種群密 度先于封閉條件而降低,故A正確、C錯(cuò)誤;種群衰退時(shí),種群內(nèi)個(gè)體之間的斗爭(zhēng)加劇,故 誤。 3. (2010高考山東卷)下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表 述是() A.在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最有效 B

4、?圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù) C?該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量 D?在K/2時(shí)捕撈魚(yú)類(lèi)最易得到最大日捕獲量 解析:選C。A項(xiàng)中,K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,控制有害動(dòng)物應(yīng)在K/2之前最有效;B項(xiàng)中,我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的主要措施是實(shí)行計(jì)劃生育,即降低人口出生率來(lái)減少凈補(bǔ)充量,不能靠增加死亡 率來(lái)減少凈補(bǔ)充量;C項(xiàng)中,可通過(guò)出生率和死亡率來(lái)估算種群最大凈補(bǔ)充量;D項(xiàng)中,K時(shí)種群 密度最大,若進(jìn)行捕撈最易得到最大日捕獲量。 4. (2012高考海南卷)某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯(cuò) 誤的是() A?隨機(jī)取樣 B.選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣 C?

5、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度 D.根據(jù)地段的形狀確定取樣方法 解析:選B。用樣方法取樣時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:①隨機(jī)取樣,這樣可避免受主觀因素的影響。 ②各個(gè)生長(zhǎng)期的個(gè)體都要統(tǒng)計(jì)。③要根據(jù)地段的形狀確定取樣的方法(五點(diǎn)取樣法,等距取樣法)。 根據(jù)樣方法獲得的數(shù)據(jù)可以對(duì)該植物種群的密度進(jìn)行估算。 5. (2011高考北京卷)在生態(tài)學(xué)研究中,下列方法與研究目的不相符的是() A?給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線 B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線 C?用樣方法研究固著在巖礁上貝類(lèi)的種群關(guān)系 D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐(富)度 采用給海龜安 解析:選D。達(dá)烏爾黃鼠是一個(gè)種群,

6、用標(biāo)志重捕法可調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠種群的密度; 裝示蹤器、給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)的方法,可對(duì)其移動(dòng)路線進(jìn)行調(diào)查;樣方法研究的對(duì)象為相對(duì)固定的生物,如固著在巖礁上的貝類(lèi)。 6. (2013高考山東卷)稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。 (1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是。根據(jù)下面的取樣調(diào)查 表可估算出稻田中田螺的種群密度為只/m2。 樣方編號(hào) 1 2 3 4 5 6 樣方面積(m2) 1 1 1 1 1 1 田螺數(shù)量(只) 15 18 15 19 15 14 ⑵稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價(jià)值

7、。圖中曲線 超押制拆的有升牛一物懈度—* 密度時(shí) C三點(diǎn), 田螺等 污染。稻 1&車(chē)槪密宦 (填T”或”表示將有害生物控制在不同的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、 則控制在點(diǎn)時(shí)收益最大。 ⑶如在適當(dāng)時(shí)間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、 有害生物為食,從而可以減少使用,減輕環(huán)境 田生態(tài)系統(tǒng)中的能將鴨的糞便分解成 以促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)。 解析:本題結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際綜合考查種群數(shù)量的變化和生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。(1)樣方法選取樣 方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,利用樣方法計(jì)算種群密度的方法是取平均值,即(15+18+15+19+15+ 14)£=16只/m2。(2)一般情況下,作物的價(jià)值應(yīng)大于防治成本,故可判斷曲線I表示防治成本; 兩曲線的差值越大則收益越大。(3)稻田中引入鴨屬于生物防治,可減少農(nóng)藥的使用;鴨的糞便經(jīng) 稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者分解成為無(wú)機(jī)物后被水稻吸收利用,從而促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。 答案:(1)隨機(jī)取樣16 (2)IB (3)農(nóng)藥分解者(或細(xì)菌、真菌等)無(wú)機(jī)物

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