《北師大版一年級下冊《 動物餐廳》word教案1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版一年級下冊《 動物餐廳》word教案1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版一年級下冊《 動物餐廳》word教案1
教學目標
1．會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。?
2．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律．
3．在比較的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力．
教學重點
會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。?
教學難點
會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。?
教學準備
小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個同學一張）
教學過程
一、活動一：動物餐廳。
1．同學們，動物餐廳今天要開張了，你們看兩名服務員正緊張的忙碌著（出示圖片：小猴、小狗），看了這幅圖，你想知道什么？
2．小猴端了21個盤子，小狗端了18個盤子（出示圖片：動物餐廳），見到這
2、兩個條件，你想到了什么？
3．學生可能提出問題：
（1）它們一共拿了多少個盤子？
（2）誰拿的盤子多？
……
4．教師提問：剛才同學們想比較誰拿的盤子多？你們有辦法解決這個問題嗎？
5．討論要求：先請同學們以小組為單位來討論，看看那個組的方法多，選出你們認為最好的方法再和全班同學們進行交流．
方法1：對應比較。
方法2：從數(shù)位上比較。
方法3：從數(shù)上比較。
6．教師：你能用你學過的知識表示出誰多誰少嗎？
21＞18
7．教師：這回咱們幫小猴和小狗解決了問題，他們又高高興興的勞動了．
二、活動二：填一填。
1．小
3、猴看大家很熱情，想再請同學們來幫助他解決一道難題，你們愿意嗎？
2．請同學們先根據(jù)計數(shù)器寫出各數(shù)，然后比較出誰大誰小，最后以小組為單位交流一下你是怎么比出來的？
3．出示圖片：填一填1
?。?）誰的方法最好，為什么？
?。?）幫助了小猴，你們愿意幫助小狗也解決一道難題嗎？
4．出示圖片：填一填2
（1）誰的方法最好，為什么？
三、活動三：游戲。
（一）游戲一：比大小。
1．教師：咱們?yōu)樾『铩⑿」方鉀Q了很多難題，他們非常高興，想和同學們一起做個游戲來休息一下。
2．游戲要求：請同學們四個人一組，每個人拿一張數(shù)字卡片．其中兩個人出卡片，剩下的兩個
4、人中一個人說誰大誰小，另外一個人聽他說的對不對。完成之后換另外兩個人出卡片，另外兩個人說。
3．最后請同學們把自己手中的數(shù)字排一排，想一想你們是怎么排的？
（二）游戲二：找朋友。
1．教師：為了感謝同學們，小猴與小狗想在咱們班交一些朋友，請同學們根據(jù)要求，再看手中的卡片，想想自己是誰的朋友，站到它的旁邊去。
2．游戲要求：大于60的是小狗的朋友。
小于60的是小猴的朋友。
3．同學們站好后，舉起手中的卡片，請對面的同學檢查，有沒有找錯朋友的？
4．教師：有沒有沒有朋友的，為什么？
四、總結。
今天你又有什么收獲？
附送：
2019-202
5、0年北師大版一年級下冊《 去游樂園 1》word教案
教學目標：
1.認識米，體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。
2.掌握米和厘米的關系，能恰當選擇單位表示物體的長度。
3.認識米尺，會用米尺測量物體的長度。
教學重點：認識米，體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。
教學難點：能恰當選擇單位表示物體的長度。
教學準備：課件、軟尺學具
教學過程：
一、復習：
長度單位——厘米cm
二、出示情景圖：
游樂園里真好玩，小動物們爭先恐后地往里面跑，可是小長頸鹿卻被保安給攔在了門口，怎么回事？
“身高1米以上要買票。”
觀察游樂園大門，有一個刻度尺，小長頸鹿高過了1米
6、的刻度，所以要買票，小烏龜要買票嗎？為什么？
看來，我們還真要好好認識一下1米有多長呢。
三、認識1米：
1.在老師發(fā)給的吸管上量出10厘米，剪下來。
2.活動：把10厘米長的吸管穿在毛線繩上，兩個同學的吸管一共長多少厘米？3個同學呢？……10個同學的吸管連起來一共是多少厘米？
3.講解：10個10厘米連起來就是100厘米，才是1米。
4.米用字母m表示，1米寫成1m。
1米 = 100厘米 1m = 100cm
5.認一認：
（1）老師的米尺
（2）學具盒中的軟尺：找到從0到100厘米，拿在手中感覺一下，1米有多長。
（3）用老師的米尺比一比同學的個子：比1米長
（4）用老師的米尺比一比課桌的高：比1米短
（5）選讀家庭作業(yè)中的探究部分：
比1米長
比1米短
6.小結：測量比較長的物體，我們用米來作單位。
四、練習：
1.P17 1 一張課桌大約有多高？
（4cm 用手比一比4cm的長度，不可能；90cm 和周圍的同學比較，桌子才到同學的腰部。7m 用尺子比一下門的高，2米多，所以不可能。）
2.是用cm還是m呢？P16 試一試
小結：與米尺比較，比1米長的，一般用米作單位；比1米短的，一般用厘米作單位。
3. P17 3
北師大版一年級下冊《 動物餐廳》word教案1
