《福建省泉州市泉港博文中學七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠古居民》導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《福建省泉州市泉港博文中學七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠古居民》導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《第1課 祖國境內(nèi)的遠古居民》導學案
1、了解和掌握有關元謀人、北京人、山頂洞人的基礎歷史知識。
2、看圖對比古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的區(qū)別,培養(yǎng)觀察能力、想象力和比較的能力。
3、使學生認識:我國在早期人類社會發(fā)展進程中具有重要地位和影響,是古代東方文明的中心,以此激發(fā)學生的愛國主義情感。
【學習重點】北京人和山頂洞人
【學習難點】內(nèi)容距今久遠,時間跨度很大,學生掌握本課知識有一定難度。
★課堂導入
你能說說關于人類起源的神話傳說嗎?
★預習檢測(閱讀教材2-5頁,在課本上標出知識點并劃線)
(一)我國最早的人類
1、 距今年代:_______________
2、_________
2、 地點:____________________-
3、 生產(chǎn)活動:_____________-
4、 地位: ______________________
元謀人
(二)北京人
1、 距今年代:_________________________
2、地點:____________________
3、體質(zhì)特征:_________________
4、生產(chǎn)和生活:保留了 的某些特征,能制造和使用 ,已經(jīng)會使用 ,過著 生活。
5、社會組織:_________
3、_____________
北京人
世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址:
世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家是:
1、 距今年代:________________________
2、地點:__________________________
3、體質(zhì)特征:_________________________
4、生產(chǎn)和生活:他們?nèi)允褂么蛑剖?,但已掌? 和 技術,會 取火, 靠_
4、__________為生,還會_______.已用_________縫制衣服,懂得愛美。
5、社會組織:山頂洞人生活的集體,是由 關系結合起來的
___________
(三)山頂洞人
1、山頂洞人
(以下括號用課文原句回答,并做好筆記)
2、氏族公社的特點:(1)有血緣關系( );
(2)財產(chǎn)共有( );
(3)地位平等( )。
★
5、共同探究(請同學們積極思考、討論、大膽發(fā)言)
1、你怎么知道元謀人已經(jīng)是人了?人和動物的區(qū)別是什么?
2、P3動腦筋:對比一下,古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別?
項目
前額
眉脊骨
顴骨
吻部
下頜
古猿
北京人
現(xiàn)代人
被選項:前額:低平、高聳; 眉脊骨:粗壯、細柔; 顴骨:低凹、高突;
吻部:前伸、后斂; 下頜:很不明顯、明顯。
結論:________________________________________________
3、P4 想一想,北京
6、人是怎樣得到火的?火的使用有何意義?
4、p6議一議 :山頂洞人的生活比北京人有哪些進步?
代表文化
距今時間
體表形態(tài)
工具制造
火的使用
社會組織
北京人
山頂洞人
★反饋練習
1. “我來自元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!@是在網(wǎng)絡上頗為流行的詩句。下列遠古人類,生活在云南省的是( )
A.半坡人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人
2、《韓非子》載:“上古之世,……有圣人作,鉆木取火,以化腥臊?!倍谩般@燧取火”的我國遠古人類相當于( )。
A、山頂洞人 B、元謀人 C、藍田人 D、北京人
3、下列說法正確的是:( )。
A、山頂洞人生活在北京西南周口店的山洞里。B、我國最早的人類生活在云南省元謀縣。
C、北京人大約生活在距今約一萬八千年以前。D、我國最早的人類只會制造工具而不知道用火。