（2020年秋季版）七年級歷史上冊 6 動蕩的春秋時期導學案（無答案） 新人教版

《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 6 動蕩的春秋時期導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 6 動蕩的春秋時期導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、6《動蕩的春秋時期》 一、預習導學 1.春秋后期出現(xiàn)了 農(nóng)具和 ，促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作，也為開發(fā)山林、擴大拚地創(chuàng)造了條件。 2. 、晉文公、 秦穆公等先后稱霸中原，號令諸侯。 二、學習目標： 1.掌握春秋時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用，春秋大國爭霸戰(zhàn)爭的情況及其作用。 2.通過學習春秋時期大國爭霸戰(zhàn)爭的進程，培養(yǎng)用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史現(xiàn)象的能力。 3.通過對齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公建立霸業(yè)過程的學習，認識到國興靠治，人興靠追求目標和堅忍不拔的毅力。興人是興國的關(guān)鍵。 三、重難點： 重點：春秋爭霸。 難點：春秋

2、爭霸戰(zhàn)爭產(chǎn)生的歷史影響。 四、精講釋疑： （一）春秋時期經(jīng)濟的發(fā)展 1.農(nóng)業(yè)：春秋時期，社會經(jīng)濟有了很大的發(fā)展。春秋后期出現(xiàn)了 農(nóng)具和 ，促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作，也為開發(fā)山林、擴大拚地創(chuàng)造了條件。 2.手工業(yè)：手工業(yè)的規(guī)棋擴一大，青銅業(yè)、 、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。 3.商業(yè):商業(yè)活動逐漸話躍，很多城市出現(xiàn)了 ， 貨幣被更多地使用。 （二）王室衰微 1.分封解的瓦解:春秋時期的社會處于動蕩狀態(tài)，西周的各種制度在春秋時逐漸遭到破壞。一些諸侯國不再把士地分封給卿大夫，而是設(shè)置 、 ，

3、委派官員管理，職位也不 ，加強對地方的控制.這樣就使 逐步瓦解。 2周王室衰徽:周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢力大減，已無力控制請侯；諸侯國勢力崛起，不再聽從王命，各自為政，也再定期 ，致使周王室財政困難。 3.諸侯崛起:周王室地位下降，大的 勢力崛起。他們競相稱霸，操控政治局面。實際上取代了周天子的地位。 （三）諸侯爭霸. 1、原因：由于政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。 2．狀況:（1)當時， 間的矛盾也有所發(fā)展。。一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢，以“ ”的名義進行征戰(zhàn)，爭奪

4、霸主的地位。 (2) 、晉文公、 秦穆公等先后稱霸中原，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。 3、維果：（1）有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展。 （2）中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融 五、引導點撥 8.右圖為春秋戰(zhàn)車復原圖。戰(zhàn)車自商代晚期崛起，春秋趨于鼎盛，當時大的諸侯國往往號稱擁有萬乘戰(zhàn)車。隨著作戰(zhàn)地域的擴大，戰(zhàn)車受地形的限制，到戰(zhàn)國時開始衰落，并逐漸被靈活的步兵、騎兵所取代。戰(zhàn)車的興衰直接反映了當時 A．經(jīng)濟的發(fā)展 B．戰(zhàn)爭的需要 C．運輸

5、的需求 D．社會的安定 六、反饋矯正： “平王立，東遷于洛邑，辟(避)戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強衰弱，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯” ——《史記?周本紀》 1．春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因是什么？ 2.春秋爭霸的實質(zhì)是什么？ 七、知識拓展與隨堂過關(guān)檢測 1．我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的作用開始于 A．春秋戰(zhàn)國時期 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．宋元時期 2.春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是 A.諸侯爭霸

6、 B.百家爭鳴 　C.商鞅變法 D.鐵器與牛耕 3.《國語?晉語》載：“宗廟之犧（祭品），為畎畝之勤（勞力）?！边@說明春秋時期出現(xiàn)了一種新的耕作方式 A．耜耕 B．牛耕 C．耬車 D．機耕 4.某同學利用右邊的地圖進行研究性學習。他研究的內(nèi)容應(yīng)是 A．西周分封 B．春秋五霸 C．戰(zhàn)國七雄 D．秦滅六國 5．2020年5月6日，為期一周的安徽省潁上縣第九屆管子文化旅游節(jié)開幕。管子即管仲，春秋時期杰出的政治家，被稱為“春秋第一相”。他輔佐下列哪為諸侯成為春秋首霸 A.秦孝公 B.晉文公 C.楚莊

7、王 D.齊桓公 6.春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象，最主要的是因為 A．分封制的推行 B．百家爭鳴的活躍 C．鐵器、牛耕的廣泛使用 D．合縱連橫的開展 7.下列歷史人物，以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界，后來成為春秋霸主的是 A．晉文公 B．齊桓公 C．楚莊王 D秦孝公 7.春秋戰(zhàn)國亂悠悠?！按呵镂灏浴薄皯?zhàn)國七雄”等爭霸局面的出現(xiàn)，源自與哪一制度的衰落 A．世襲制 B．禪讓制 C．分封制 D．郡縣制 8. “齊國君王齊桓公，任用丞相叫管仲，‘尊王攘夷’為口號，第一霸主逞威風”。該歌謠所反映的歷史時期是 A．春秋 B．戰(zhàn)國 C．西周 D．商朝