山東省郯城實驗中學2020學年九年級化學下冊 第十一單元《課題2 化學肥料》（共1課時）導學案 （新版）新人教版

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1、第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料 導學目標知識點： 1、了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。 2、了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。 課時：1課時 導學方法：自學—實驗—分析—歸納

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11、 導學過程： 一、課前導學： 1、農(nóng)作物生長需求量最大的營養(yǎng)元素是 、 、 。 2、常見的氮肥：

12、 　　　　　　　　　　　 常見的磷肥： 　　　　　　　　　 常見的鉀肥： 　　　　　　　　　 二、課堂導學： 1、氮、磷、鉀肥的種類、作用及缺乏癥狀 化肥類別 種類 生理作用 缺乏癥狀 氮肥 NH4CI NH4NO3 NH4HCO3（NH4）2SO4 NH3.H2O CO（NO）2 氮是蛋白質、核酸、葉綠素

13、的重要成分，促進細胞分裂和生長，使枝葉茂盛濃綠 植物生長遲緩，葉色發(fā)黃，作物品質下降 磷肥 磷礦粉[Ca3(PO4)2] 鈣鎂磷肥 過磷鎂鈣 磷是蛋白質、核酸和酶等化合物的組成元素，參與代謝活動，促進作物生長，增強抗旱抗寒能力 生長遲緩，植株矮小，葉片暗綠，產(chǎn)量下降，磷過量造成晚熟貪青，結實率下降 鉀肥 ?K2SO4，KCI 鉀具有保證各種代謝順利進行，促進植物生長，增強抗病蟲害，抗倒狀的能力。促進淀粉的合成與運輸 莖狀軟弱，易倒伏，老葉及大部分葉邊緣和尖端枯黃，新葉正常 2、復合肥料 （1）概念：化肥中同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料。如磷酸二氫銨：NH4H2P

14、O4。磷酸二氫鉀：KH2PO4等。 （2）特點：能同時均勻供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素之間的相互作用，有效成分高。 注意：不合理使用化肥可能會形成：1、土壤污染2、水污染3、大氣污染 3、[活動與探究] 探究初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法 (1)比較氮肥（氯化銨、碳酸銨）、磷肥（磷礦粉、過磷酸鈣）和鉀肥（硫酸鉀、氯化鉀）的外觀、氣味和在水中的溶解性，歸納它們的性質。 氮肥 磷肥 鉀肥 碳酸氫銨 氯化銨 磷礦粉 過磷礦鈣 硫酸鉀 氯化鉀 外觀 氣味 溶解性 (2)取研細的氮肥

15、（硫酸銨、氯化銨）、鉀肥（硫酸鉀、氯化鉀）各0.5g，分別放在鐵片上灼燒（如右圖所示），觀察現(xiàn)象。 再取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到氣味？ ? 氮肥 鉀肥 ? 硫酸銨 氯化銨 硫酸鉀 氯化鉀 灼燒 ? ? ? ? 加熟石灰研磨 ? ? ? ? (3)利用物理、化學性質的不同初步區(qū)分常見化肥的方法：(一看二加水三燒四加堿) 氮肥 鉀肥 磷肥 看外觀 白色晶體 灰白色粉末 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 灼燒 可燃燒，熔化起泡或冒煙 不燃燒，跳動或有爆炸聲 加熟石灰 放出具

16、有刺激性氣味的氨 不具有刺激性氣味的氨氣放出 4、化肥的簡易鑒別 一看:液態(tài)______;灰白色粉末為_____ 二聞:碳酸氫銨（碳銨）有較強的氨氣味 三溶:_____大多數(shù)不溶于水或部分溶于水 四反應:____ __能與堿反應放出具刺激性氣味的氣體——氨氣，可檢驗銨態(tài)氮肥。 5、氮肥的簡易鑒別 氮肥中的氨水是液態(tài)，碳酸氫銨有強烈的氨味，據(jù)此可直接將它們與其他氮肥相區(qū)別。 其他常見肥料可按下列步驟鑒別： 5、銨根離子的檢驗 　　取樣，向樣品

17、中加入NaOH或Ca(OH)2微熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍，證明樣品中含NH4+。 學生歸納總結本節(jié)課內容。 課堂練習： 1、常用的含氮化肥有______，含磷化肥有______，含鉀化肥有______。 2、下列化學肥料中屬于鉀肥的是( ),屬于磷肥的是( ),屬于復合肥料的是( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4 3、下列化肥中,既能促進作物的莖、葉生長茂盛、葉色濃綠；又能促進作物生長

18、健壯,莖桿粗硬的是 ( ) A. (NH4)2SO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. NH4H2PO4 4、下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 ( ) A.硫酸鉀 B.磷礦粉 C.氯化鉀 D.硝酸銨 5、下列物質中，屬于堿類，又可作化學肥料的是 （ ） A.氨水 B.熟石灰

19、 C.氯化銨 D.磷酸鈣 課外練習： 1、下列物質可以直接做肥料施用的是（　?。? 　A.　磷酸鈣 B.　氨水 C.　氫氧化鉀 　D.　硝酸 2、下列化肥不能與熟石灰混合施用的是（　?。? 　A.　氯化鉀 B.　碳酸氫銨 C.　氨水 D.　硝酸鉀 3、下列化肥屬于復合肥料的是:( ) A. NH4Cl B. NH4NO3 C. KH2PO4 D. KNO3 4、某花圃所種的花卉缺乏氮和鉀元素，如果只可施用一種化肥，應施的是( ) A．NH4NO3 B．

20、KNO3 C．KCl D．Ca(H2PO4)2 5. 某同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色,你認為應該施加下列哪一種化肥:( ) A. 氯化鉀 B. 硝酸鉀 C. 過磷酸鈣 D. 尿素 6、某星期天，小明同學回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象，就向其父母提出了一條合理化建議：明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥，你認為增施的化肥是( ) A．NH4NO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl 7、有三瓶失去標簽的無色溶液：(NH4

21、)2SO4、Na2CO3、KNO3，若只用一種試劑將它們一次性鑒別，應選用的試劑為 ( ) A. HCl B. BaCl 2 C. NaOH D. Ba(OH) 2 8、有4包失去標簽的化肥,分別是氯化銨.氯化鉀.碳酸鉀.磷礦粉,某同學通過以下實驗區(qū)別(1)各取少許樣品于試管中,按順序編號為甲.乙.丙.丁;(2)觀察顏色,甲.乙.丁為白色固體,丙為灰色粉末;(3)在試管中分別加入水,甲.乙.丁全部溶解,丙不溶解;(4)再各取甲.乙.丁少許加熟石灰研磨,乙有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,甲.丁沒有;(5)取甲.丁少許各滴入鹽酸,甲有氣體產(chǎn)生,丁沒有.根據(jù)以上實驗確定甲:_______乙:______丙:______丁:_____ 9、某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥，下圖是氮肥包裝標簽的部分文字。這種氮肥的相對分子質量是___________，其純度（即化肥中硝酸銨的質量分數(shù)）是_________。