2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107488892 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:63.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 人的由來(lái) 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展知能演練提升 (新版)新人教版 知能演練提升 一、能力提升 1.人類(lèi)語(yǔ)言產(chǎn)生的最主要原因是(  ) A.使用和制造工具 B.群體生活 C.大腦越來(lái)越發(fā)達(dá) D.火的使用 2.下列哪項(xiàng)不屬于人類(lèi)特有的特征?(  ) A.有復(fù)雜的語(yǔ)言 B.使用工具 C.直立行走 D.手足分工 3.下列關(guān)于少女“露西”的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.“露西”是最早出現(xiàn)的古人類(lèi) B.“露西”可能會(huì)直立行走 C.“露西”的化石在東非被發(fā)現(xiàn) D.“露西”的化石是迄今發(fā)現(xiàn)最早的古人類(lèi)化石 4.下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展

2、的說(shuō)法,正確的是(  ) A.現(xiàn)代類(lèi)人猿同其祖先一樣,仍過(guò)著以樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活 B.露西時(shí)代的古人類(lèi)已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的工具 C.多數(shù)古人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為人類(lèi)起源于亞洲 D.人類(lèi)改變環(huán)境的能力超過(guò)所有的其他生物,環(huán)境對(duì)人類(lèi)沒(méi)有影響 5.你能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)嗎?下列陳述不屬于觀點(diǎn)的是(  ) A.少女“露西”可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式 B.“東非人”已經(jīng)具有使用工具的能力 C.在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類(lèi)化石 D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的 6.下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  ) A.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系 B.古人

3、類(lèi)用火把食物烤熟,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育 C.人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中,大腦變得越來(lái)越發(fā)達(dá) D.古人類(lèi)的化石有利于研究人類(lèi)起源問(wèn)題 7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿的是達(dá)爾文 B.古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,“露西”生活在300萬(wàn)年前 C.古人類(lèi)首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具 D.古人類(lèi)語(yǔ)言的完善是在直立行走之后 8.達(dá)爾文在《人類(lèi)和動(dòng)物的表情》一書(shū)中記載了人類(lèi)與類(lèi)人猿情感方面的相似之處,例如:類(lèi)人猿在笑時(shí),口角稍向后縮,下眼瞼稍起皺紋,這與人類(lèi)非常相似;在盛怒時(shí),也會(huì)像人一樣臉色變紅等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)你能從上述材

4、料中得出什么結(jié)論? (2)現(xiàn)代類(lèi)人猿的數(shù)量越來(lái)越少,你知道是什么原因造成的嗎? 9.下圖為人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)A的生活方式由以    生活為主轉(zhuǎn)變到     生活,產(chǎn)生這種變化的原因是         。? (2)由圖中可以看出,人類(lèi)祖先的運(yùn)動(dòng)方式一代一代地向著      的方向發(fā)展,這樣使     得以解放,促進(jìn)了     的發(fā)育,在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人類(lèi)     的工具越來(lái)越復(fù)雜、精巧;衣著上由     發(fā)展到           。? (3)黑猩猩能利用樹(shù)

5、枝取食洞穴中的螞蟻,人類(lèi)與黑猩猩在工具使用上的不同是?  。? (4)為什么人類(lèi)改變環(huán)境的能力會(huì)超過(guò)其他任何生物?? ? ?  。? 二、探究創(chuàng)新 ★10.下圖為人類(lèi)和類(lèi)人猿的骨骼圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)從上圖可以看出,人類(lèi)與類(lèi)人猿的骨骼很相似,這說(shuō)明人類(lèi)與類(lèi)人猿有共同的     。? (2)從行走方式看,類(lèi)人猿的行走方式為臂行,而人類(lèi)的行走方式為        。? (3)從骨骼看,類(lèi)人猿的上肢明顯比下肢    ,而人的上肢短、下肢    。(填“長(zhǎng)”或“短”)? (4)從頭骨看,人的腦容量   。? 答案: 1.C 在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中,火的使用改變了古

6、人類(lèi)的飲食,從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),有利于腦的發(fā)育;古人類(lèi)制造的工具越來(lái)越復(fù)雜,復(fù)雜而精巧的工具的制造和使用,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá);大腦變得越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。 2.B 3.A 從“露西”的骨骼化石來(lái)看,她的髖骨較寬闊,下肢骨較粗壯,由此推測(cè)她可能會(huì)直立行走。“露西”化石是目前為止發(fā)現(xiàn)最早的古人類(lèi)化石,但不能說(shuō)明她是出現(xiàn)最早的古人類(lèi)。 4.A 露西時(shí)代的古人類(lèi)能夠使用簡(jiǎn)單的工具;多數(shù)古人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為人類(lèi)起源于東非大裂谷地區(qū);雖然人類(lèi)改變環(huán)境的能力超過(guò)所有的其他生物,但環(huán)境仍然會(huì)影響人類(lèi)生活。 5.C 6.A 7.C 古人類(lèi)首先學(xué)會(huì)使用和制造工具,然后學(xué)會(huì)使用火。 8.答案(1)人類(lèi)和類(lèi)人猿有較近的親緣關(guān)系。 (2)開(kāi)放性題目,答案合理即可。 9.答案(1)樹(shù)棲 下地 生活環(huán)境的變化 (2)直立行走 前肢 腦 制造 裸體 著衣御寒、遮羞 (3)人類(lèi)不僅能使用工具,而且還能制造工具 (4)人類(lèi)的大腦比其他動(dòng)物更發(fā)達(dá),具有語(yǔ)言能力,能夠相互交流學(xué)習(xí),制造工具的能力強(qiáng),制造的工具復(fù)雜、精細(xì),所以人類(lèi)改變環(huán)境的能力會(huì)超過(guò)其他動(dòng)物 10.答案(1)祖先 (2)直立行走 (3)長(zhǎng) 長(zhǎng) (4)大

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!