二年級語文上冊 識字 語文園地二教案 新人教版

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1、二年級語文上冊 識字 語文園地二教案 新人教版 【教學(xué)要求】 1.學(xué)習(xí)部首查字法，掌握查字步驟。 2.通過感悟、體驗(yàn)、誦讀，體會名言佳句，幫助小學(xué)生積累句子。 3閱讀短文，認(rèn)識十二個(gè)月花名。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)部首查字法，積累名言佳句。 【教學(xué)難點(diǎn)】 學(xué)會用部首查字法查字典。 【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí) 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)部首查字法，掌握查字步驟。 教具準(zhǔn)備 　生字卡片、教學(xué)課件等 教學(xué)過程 一、揭題導(dǎo)入

2、 今天我們學(xué)習(xí)“語文園地二”的內(nèi)容。（板書：語文園地二） 二、查字典 板塊一：查字典（課件出示1） 葡萄架，高又高，上邊掛著紫葡萄。 狐貍看見往上跳，跳呀跳，夠不著。 夠不著，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。 1.讀一讀，讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。 2.讀書時(shí)，沒有拼音，遇到不認(rèn)識的字怎么辦？ 遇到不認(rèn)識的字，可以用部首查字法查字的讀音。如以“狐”為例。 （板書：部首查字法） 1. 下面我們就來介紹怎么用部首查字法查出“狐”字的。 （課件出示2） 第一步：先確定“狐”字的部首

3、是“犭”，再數(shù)數(shù)“犭”的筆畫，共三畫。 第二步：在“部首目錄”里“三畫”中找部首“犭”和所在的頁碼。 第三步：按頁碼，在“檢字表”中找“犭”，再數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)的位置找到“狐”字和正文中的頁碼。 第四步：按頁碼在正文中就可以找到“狐”字了。 2. 查查下面的部首在“檢字表”的第幾頁。 （課件出示3） 艸（ ） 糸（ ） ? （ ） 酉（ ） 以“艸”為例，先數(shù)數(shù)“艸”的筆畫，共三畫。 再在“部首目錄”里“三畫”中找部首“艸”和所在的頁碼33頁。 同樣的方法查

4、出“糸”所在的頁碼是“93頁”，“? ”所在的頁碼是“89頁”，“酉”所在的頁碼是“96頁”。 3. 數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首有幾畫。 （課件出示4）“蒲、紫、貍、笨、酸” “葡”去掉部首“艸”后，還剩下9畫，“紫”去部首“糸”后還剩6畫，“貍”去部首后還剩下7畫，“笨”去部首后還剩下5畫，“酸”去部首后還剩下7畫。 4.用部首查字法，查查兒歌中不認(rèn)識的字。 就按照部首查字法的步驟，依次查出：這個(gè)字的部首，除去部首多少畫，該字所在的頁碼，查到后找到讀音是什么就可。 用部首查字法查出兒歌中的不認(rèn)識的字“葡、萄、紫、狐、貍、笨、酸”。 課外作業(yè)新設(shè)計(jì)

5、 1.練習(xí)用部首查字法查出自己不認(rèn)識的漢字。 2.熟練掌握部首查字法的步驟。 答案： 1.要按照部首查字法的步驟去查字。 2.部首查字法的步驟是： 第一步：先確定“狐”字的部首是“犭”，再數(shù)數(shù)“犭”的筆畫，共三畫。 第二步：在“部首目錄”里“三畫”中找部首“犭”和所在的頁碼。 第三步：按頁碼，在“檢字表”中找“犭”，再數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)的位置找到“狐”字和正文中的頁碼。 第四步：按頁碼在正文中就可以找到“狐”字了。 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 1.通過感悟、體驗(yàn)、誦讀，體

6、會名言佳句，幫助小學(xué)生積累句子。 2.閱讀短文，認(rèn)識十二個(gè)月花名。 教具準(zhǔn)備 教學(xué)課件等。 教學(xué)過程 一、揭題導(dǎo)入 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地二”的內(nèi)容。（板書：語文園地二） 二、讀一讀，記一記 板塊二：日積月累 誦讀名言佳句（課件出示5）（板書：對聯(lián)） 有山皆圖畫，無水不文章。 一畦春韭綠，十里稻花香。 忠厚傳家久，詩書濟(jì)世長。 （1）自己借助拼音把詩句讀通順。重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“皆、畦、韭、忠、濟(jì)”。

7、 （2）同桌之間相互讀，你讀我聽，我讀你聽。 讀讀想想 再讀佳句，（課件出示6）想一想這些對聯(lián)是寫的什么意思？ “有山皆圖畫，無水不文章”是說山水的美麗，以及對書法、繪畫、寫作的重要性。 “一畦春韭綠，十里稻花香?！笔钦f一畦韭菜已經(jīng)綠了，連綿十里的稻子花開正香。出處是清代曹雪芹的《菱荇鵝兒水》。 “忠厚傳家久，詩書濟(jì)世長”將忠誠，厚道的道德品質(zhì)世世代代傳下去?；蚓哂兄艺\，厚道的道德品質(zhì)的家庭，能夠長久地綿延下去。 讀出韻味 （課件出示7）這些名言佳句可以按照這個(gè)節(jié)奏讀： ①有山/皆圖畫，無水/不文章。 ②一畦/春韭綠，十里/稻花香。③忠厚/傳家久，詩書

8、/濟(jì)世長。 熟讀成誦。 在理解和會讀的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀，熟讀成誦。 三、我愛閱讀 板塊三：我愛閱讀 1.讀通順兒歌《十二月花名歌》（見教材P27） 注意注音的字，讀準(zhǔn)確；再把兒歌讀通順。（板書：十二月花名歌） 2.思考問題 （1）自己借助拼音把兒歌讀通順。 （2）同桌之間相互讀，你讀我聽，我讀你聽。 （3）兒歌中分別介紹了1——12月每個(gè)月的什么代表花名？ 讀兒歌，從文中找出答案： 一月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月茉莉花，八月桂花，九月

9、菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花。 3.讀出節(jié)奏（課件出示8）重點(diǎn)讀好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。 正月/山茶/滿盆開。二月/迎春/初開放。 三月/桃花/紅十里。四月/牡丹/國色香。 五月/石榴/紅似火。六月/荷花/滿池塘，七月/茉莉/花如雪，八月/桂花/滿枝香，九月/菊花/姿百態(tài)，十月/芙蓉/正上妝。冬月/水仙/案頭供，臘月/寒梅/斗冰霜。 4.讀出韻味 （1）可以采用你問我答的形式讀。還可以兩人合作讀。 （2）重點(diǎn)讀好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。 （3）還可以兩人或小組表演讀。 四、課堂小結(jié) 時(shí)間過的真快啊，又到下課時(shí)間了。我

10、們這節(jié)課學(xué)會了認(rèn)識了古詩，積累了很多的名言佳句，學(xué)會了讀和演兒歌。今后的學(xué)習(xí)我們要注意積累更多的好詞佳句、好故事。 【板書設(shè)計(jì)】 語文園地二 對聯(lián) 《十二月花名歌》 課外作業(yè)新設(shè)計(jì) 1.課下搜集關(guān)于花名的詞語。 2.背背文中的對聯(lián)。 3.搜集一下對聯(lián)。 答案： 1.描寫花名的詞語：梨花、杏花、蘭花、月季、蘆薈、茉莉等。 2.略 3.和順一門有百福 平安二字值千金 一年四季春常在 萬紫千紅永開花 春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安

11、 百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 喜居寶地千年旺 福照家門萬事興? 【教學(xué)反思】 1.本練習(xí)的“查字典”重點(diǎn)介紹了部首查字法的步驟和方法。引導(dǎo)學(xué)生以“狐”為例邊查邊介紹步驟和方法，學(xué)會方法后當(dāng)堂練習(xí)查字實(shí)踐。同時(shí)再展評時(shí)，鼓勵(lì)進(jìn)取，極大地激發(fā)了學(xué)生查字典的積極性。 2.本課積累了一些對聯(lián)、兒歌，學(xué)生做到了讀通、讀出韻味，讀出節(jié)奏。 同課異構(gòu) 創(chuàng)新教案 《部首查字法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)想】 學(xué)生從“部首”、“在檢字表哪一頁”、“除去部首有幾畫”、“在字典哪一頁”、“讀音”五方面完成老師印發(fā)的表格后，同桌之間根據(jù)表格中的答案翻閱字典

12、，從而核實(shí)、驗(yàn)證答案是否正確。如果全部正確得三顆星；有一處錯(cuò)誤得兩顆星；有兩處錯(cuò)誤得一顆星；有兩處以上錯(cuò)誤請小老師幫忙。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1.每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本《新華字典》。 2.一本自己喜歡的課外讀物。 3.多媒體課件 【教學(xué)過程】 （一）激趣導(dǎo)入 1.課件出示兒歌： 葡萄架，高又高，上邊掛著紫葡萄。 狐貍看見往上跳，跳呀跳，夠不著。 夠不著，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。 2.讀一讀，讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。 3.課件出示帶有下列漢字的樹葉： 葡、萄、紫、狐、貍、笨、酸

13、 （二）認(rèn)識部首 1.請你們讀一讀這些漢字，再仔細(xì)看看這些字的字形，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？ （有些字的偏旁相同。有“艸”的字，有“犭”的字，有“?”的字，還有“酉”字旁的字。） 2.把漢字按偏旁歸類。 樹葉里的這些漢字要跑出來和你們做朋友，請你們按偏旁讓它們排好隊(duì)，然后再讀一讀。 　 （1）課件出示：艸 犭  酉 　 （2）讓學(xué)生將樹葉中的漢字按以上偏旁的順序進(jìn)行歸類，課件隨著出示： 　　　艸：葡 萄　　犭：狐 貍 ?：笨 酉：酸 　 （3）按偏旁歸類的順序讀一讀。 　　 3．結(jié)合偏旁歸類的課件，幫助學(xué)生建立部首的概念。 　　 漢字中有很多

14、偏旁相同的字。字典、詞典把有相同偏旁的字放在一起作為一部，相同的偏旁就是這些字的部首。 　　 如：“葡 萄”都有“艸”，都?xì)w到“艸”部?！捌H”就是部首。 　　（三）學(xué)習(xí)查字典。 　　 1.課件出示：狐 （1）認(rèn)識這個(gè)字嗎？ （2）當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字時(shí)，用部首查字法就能查出它的讀音。 　　2．自由讀查字典方法的提示。 　　“狐“這個(gè)字的讀音他是怎么查出來的，請你們打開P25小聲讀讀方法。 　　3．四人小組邊讀查字典方法提示，邊討論部首查字的方法。說說自己知道了什么。提出不懂的問題，共同探討。 　　4．學(xué)生交流匯報(bào)，教師相機(jī)指導(dǎo)。 　　請一組學(xué)生代表說查“狐”字的

15、方法。其他學(xué)生邊聽邊動手查字典，教師邊總結(jié)出方法。 　??第一步：確定要查字的部首，數(shù)數(shù)有幾畫，從部首目錄中找到這個(gè)字的部首和頁碼。 　　第二步：在檢字表中，找到這個(gè)部首，數(shù)清這個(gè)字除部首外還有幾畫，找到它在字典中的頁碼。 　　第三步：按頁碼在正文中找到要查的字，看拼音讀出這個(gè)字的讀音。 　　5．課件出示“葡、萄、狐、貍 笨 酸”三個(gè)生字。 　（1）讓學(xué)生用部首查字法查字，一邊查一邊填表。（如果遇到困難請小伙伴幫忙） 字 部首 在檢字表的哪一頁 除去部首還有幾畫 在字典哪一頁 讀音 葡 ? ? ? ? ? 萄 ? ? ? ? ? 狐 ?

16、? ? ? ? 貍 笨 酸 （2）集體反饋。 7．拓展。 　　請學(xué)生拿出自己喜歡的課外書，從書中找出不認(rèn)識的字，用部首查字法找到它的讀音。 　 （四）總結(jié)談話。 　 今天這節(jié)課，我們認(rèn)識了許多新朋友----部首，學(xué)會了用部首查字法查生字的讀音。今后我們在讀課外書時(shí)，準(zhǔn)備一本字典，遇到不認(rèn)識的字，用這種方法就可以查到它的讀音了。這樣我們在讀書的過程中，會認(rèn)識更多的字。 教學(xué)資料 備課資料 十二月花名 1.十二月花名歌 正月梅花香又香， 二月蘭花盆中裝 ，三

17、月桃化紅十里， 四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火， 六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴， 八月桂花滿樹黃， 九月菊花初開放， 十月芙蓉正上妝， 十一月水仙供上案， 十二月蠟梅雪中香。 2.民諺 一月水仙清水養(yǎng) 二月杏花伸出墻 三月桃花紅艷艷 四月杜鵑滿山岡 五月牡丹笑盈盈 六月蘭花吐芬芳 七月荷花別樣紅 八月桂花腌蜜糖 九月菊花傲秋風(fēng) 十月芙蓉斗寒霜 十一月山茶初開放 十二月梅花雪里香。 3.十二月花歌 (廣西民歌) 正月里來桃花鮮，好比彩云滿山間， 紅羅包飯來等妹，桃花樹下等妹連。 二月里來李花白，滿樹李花白緋緋， 哥娘生哥無緣分，摘花不到挨風(fēng)吹。 三月桐樹花正新，

18、桐樹花開春正濃， 哥等一夜不見妹，手攀桐花淚滿襟。 四月金斗白西西，金斗花開我不知， 到處山頭花謝了，哥騎母馬來得遲。 五月南球花正綻，南球花發(fā)白銀銀， 哥想伸手摘幾朵，滿樹花謝落紛紛。 六月里來六月里，六月芙蓉花正紅， 口里銜來又怕爛，手里拿來又怕溶。 七月里來七月七，七月蓮花開滿塘， 摘朵蓮花送給妹，但愿蓮花千日香。 八月里來八月八，八月禾花滿田香， 八月禾花愛細(xì)雨，情哥愛在妹妹旁。 九月菊花開滿嶺，朵朵金來朵朵銀， 幾時(shí)走到花嶺上，撥開花瓣摘花心。 十月里來十月十，十月雞公花正紅， 摘朵給妹頭上戴，但愿花兒千日紅。 十一月來過了秋，梅花樹上正含苞， 說知遠(yuǎn)寨姣娥妹，滿樹花開快來收。 十二月過又一年，山茶花開白連連， 摘朵山茶給妹戴，一心只等妹同年。 4.十二月花 正月百花云里開，二月杏花迎春來，三月桃花紅似火，四月蘆花就地開，五月梔子心里黃，六月荷花滿池塘，七月菱花鋪水面，八月桂花滿春香，九月菊花黃似錦，十月芙蓉賽牡丹，十一月無花無人采，十二梅花叫雪開。