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1、八年級歷史下冊第3課《社會(huì)主義制度的建立》學(xué)案
___班______組 姓名______時(shí)間______
【快樂自學(xué)】
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了 解 “一五”期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布；農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式，三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)
2.掌 握 “一五”的主要任務(wù)（從背景、目的分析其合理性）
自學(xué)檢測
一、第一個(gè)五年計(jì)劃
1、 年，中共提出了過渡時(shí)期的總路線。黨在過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是要逐步實(shí)現(xiàn) ，逐步 。
2、
2、“一五”的時(shí)間： 年—— 年；其重要任務(wù)是：以 幫助中國建設(shè)的 個(gè)項(xiàng)目為中心，以發(fā)展 為主，建立 的初步基礎(chǔ)。
3、“一五”期間我國堅(jiān)持 為主的方針，廣泛開展 、 和技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)；被譽(yù)為“走在時(shí)間前面的人”的是 。
4、意義：我國已初步 ，為以后經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
二、中華人民共和國憲法
1、制定
3、
1954年9月，第一屆全國人大第一次會(huì)議審議了劉少奇作的《________________________》，并通過了《___________________________》。
2、意義
《中華人民共和國憲法》是我國第一部 性質(zhì)的國家根本大法，它規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于 ， 是中華人民共和國的根本制度。它從根本上區(qū)別于中國過去反動(dòng)階級制定的憲法和資產(chǎn)階級革命派制定的憲法，真正反映了 ，代表了 ，是我國人民建設(shè)
4、 的綱領(lǐng)。
三、三大改造
1、時(shí)間：開始于 年，到 結(jié)束。
2、內(nèi)容： 、 和 。
3、意義：生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成，標(biāo)志著 ，我國從此進(jìn)入了 。
【合作探究】
1.“一五”計(jì)劃取得哪些重大成就？
2.三大改造對推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展有什么作用？
【精彩展示】展示探究內(nèi)容
【輕松演練】
1.從1953年開始，國家對農(nóng)業(yè)(包括手工業(yè))和資本主義工商業(yè)
5、的改造是什么性質(zhì)？分別采取了什么形式？簡要回答這次改造的結(jié)果和重大影響。
2.《中華人民共和國憲法》①通過時(shí)間： 年 月；②地點(diǎn)： 。
③通過機(jī)構(gòu)： 。
④性質(zhì)：《中華人民共和國憲法》是 大法。它規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)利屬于 ， 是中華人民共和國的根本制度；反映人民的意志，代表 的利益，是我國人民建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國的綱領(lǐng)。
⑤特點(diǎn)（原則）： 原則、 原則、 原則。
2020八年級歷史下冊 第3課 社會(huì)主義制度的建立學(xué)案（無答案） 川教版
