2018年中考化學專題測試卷 燃燒與滅火

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1、燃燒與滅火 一、單選題 1.遇到火災時,正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全,下列處理方式中錯誤的是 A.高層建筑物起火即乘電梯撤離 B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現(xiàn)場 C.發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話 D.圖書檔案起火,應立即用二氧化碳滅火器滅火 【答案】A 2.下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是(  ) A.糧庫失火用水澆滅﹣降低了可燃物的著火點 B.撲滅森林火災時開辟隔離帶﹣清除和隔離了可燃物 C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺﹣提供充足的氣氣 D.圖書檔案起火,用液態(tài)二氧化碳撲滅﹣既隔絕氧氣又降低溫度 【答案】A 3.將燃著的鎂伸入盛有二氧化

2、碳的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,發(fā)生的反應方程式為2Mg+CO22MgO+C,下列敘述錯誤的是( ) A.該反應中鎂發(fā)生了氧化反應 B.該反應中二氧化碳是還原劑 C.該反應屬于置換反應 D.鎂著火時不能用二氧化碳滅火劑撲滅 【答案】B 4.下列說法或做法正確的是( ) A.室內(nèi)起火,立即打開窗戶呼救 B.家里的天然氣泄露,立即打開排油煙機 C.酸溶液沾到皮膚上,立即涂堿溶液中和 D.道爾頓提出了近代原子學說 【答案】D 5.生活中處處有化學。下列的一些做法科學合理的是 A.廚房中鐵鍋洗干凈后,為了防銹最常用的做法是在其表面涂油 B.汽油除油污是

3、利用了汽油具有乳化作用 C.廚房里油鍋著火,向鍋里注水 D.日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度 【答案】D 6.某學生利用化學知識解決日常生活中的有關(guān)問題,下列做法中正確的是 A.在煤火爐上放一盆水防止煤氣中毒 B.發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開排氣扇排氣 C.為了延長鋁鍋的使用壽命應常用鋼絲球刷洗以保持潔凈 D.用燈火檢驗地窖中二氧化碳的含量是否超標 【答案】D 7.下列化學知識的描述中,正確的是(  ) A.石墨在通常條件下,可以轉(zhuǎn)化為金剛石 B.化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒氣體,會對環(huán)境產(chǎn)生影響 C.氧化物一定是化合物

4、 D.所有爆炸都是由化學變化引起的 【答案】C 8.下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是() A.氧氣約占空氣體積的1/5 B.燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點 C.氨氣分子在不斷的運動 D.水是由氫氣和氧氣組成的 【答案】D 9.俗語:“人要實火要虛”,它是指燃燒固體燃料時需要架空,這樣燃燒才更旺,燃料架空的實質(zhì)是: A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點 C.提高空氣中氧氣的含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積 【答案】D 10.下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是(  ) A.實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑 B.硫在氧氣中燃燒

5、,發(fā)出藍紫色火焰 C.房屋著火,可用高壓水槍滅火,根據(jù)的滅火原理是降低溫度到著火點以下 D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑 【答案】A 11.如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。(火柴梗含有碳、氫、氧元素)下列說法錯誤的是(  ) A.火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水 B.P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點 C.火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒 D.水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大 【答案】D 12.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中正確的是 A.廚房煤氣泄漏,迅

6、速開啟排氣扇 B.用泡沫滅火器撲滅圖書、檔案的失火 C.用肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況,可以粗略判斷水的硬度 D.山林著火時,要向著順風方向奔跑,盡快離開火災區(qū)。 【答案】C 13. 2017年4月15日萬州某中學對全校師生開展了“全民國家安全教育日”系列宣傳活動。生活中的下列措施不安全的是(  ) A.家內(nèi)電器著火,未切斷電源,迅速用水撲滅 B.禁止乘客將汽油、鞭炮等帶上高鐵 C.突遇火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻 D.面粉加工廠嚴禁煙火 【答案】A 14.小聰為了探究燃燒的條件,設(shè)計了如圖實驗裝置.通過用力上下振蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場景,停止振蕩則火焰熄滅.

7、該實驗直接說明的燃燒需要的條件是( ) A.必須用力上下振蕩 B.要有可燃物 C.溫度達到可燃物的著火點 D.與氧氣(或空氣)接觸 【答案】D 15.實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,簡單合理的滅火方法 是( ) A.用水澆滅 B.用濕布撲滅 C.用干布撲滅 D.用嘴吹滅 【答案】B 16. 2017 年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。下列做法不符合這一主題的是( ) A.利用太陽能發(fā)電 B.將煤塊粉碎后燃燒 C.發(fā)展新能源汽車 D.多使用一次性木筷 【答案】D 1

8、7.燃燒、自燃和緩慢氧化三者的相同之處是①都放出熱量②都要發(fā)光③都是氧化反應④反應都很劇烈⑤都要與氧氣接觸⑥都要使溫度達到著火點,其中正確的是( ) A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 【答案】C 18.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是(  ) A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒 B.逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延 D.油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點 【答案】D 19.防火、滅火、自救等安全知識是每個公民都應該了解

9、的生活常識,下列做法錯誤的是( ?。? A.乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品 B.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延 C.燃著的酒精燈不慎碰倒而著火,應立即用濕抹布撲蓋 D.面粉在有限的空間遇到明火會急劇燃燒,但不會發(fā)生爆炸 【答案】D 20.運輸石油的油罐車必須張貼的標志是( ) 【答案】B 二、非選擇題 21.請回答下列有關(guān)燃燒的問題: (1)如圖A所示的裝置,熱水中的白磷不燃燒,但當用注射器向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水下降,當白磷露出水面時立即燃燒,說明可燃物燃燒的條件是____白磷(P4)燃燒的化學方程式為_____________ (2)如

10、圖B將一根銅絲燒成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一只燃著蠟燭的火焰處,不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是_____,這也證實了金屬的一整重要的物理性質(zhì)____。 (3)圖C示同學們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進實驗裝置圖,你認為乙裝置中加入的液體可能是_____,加入該溶液的目的是______,甲裝置中不放水可能導致的后果是_______。 【答案】 與氧氣接觸 P4+5O22P2O5 金屬螺旋狀網(wǎng)罩內(nèi)的溫度低于蠟燭的著火點 導熱 高錳酸鉀溶液(或氫氧化鈉溶液) 吸收產(chǎn)生的二氧化碳氣體,防止空氣污染 集氣瓶底部炸裂 22.汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題: (1)汽車電路中的

11、導線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導電性和_____性。 (2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的_____ ①汽油車②柴油車③新能源純電動汽車 (3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是____。 (4)為了安全起見,汽車內(nèi)需配備小型滅火器,其滅火原理是_____。 【答案】 延展 ③ 隔絕水和氧氣(合理即可) 隔絕空氣(或降低溫度到著火點以下或隔絕空氣和降低溫度到著火點以下) 23.二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。 (1)加壓可將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,從微觀角度分析,其原理是_____。 (2)滅火時,將液態(tài)二氧化碳噴出,起到降溫和隔絕

12、空氣的作用,降溫的原因是_____, 隔 絕 空 氣 所 利 用 的 二 氧 化 碳 的 性 質(zhì)是_____。 (3)保存時,要避免置于陽光照射處或高溫下,原因是_____。 (4)下列物品失火后只能用二氧化碳滅火器滅火的是_____。(填序號) A.木材棉布 B.圖書檔案 C.汽油柴油 D.電器設(shè)備 【答案】 加壓時二氧化碳分子間隔變小 液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱 相同條件下二氧化碳密度比空氣大 溫度升高,液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài),體積膨脹易爆炸 B 24.享受生活離不開化學知識,家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學的內(nèi)容。 (1)如今家庭廚房中

13、的“柴”趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有_____。(答一種) (2)大米溫度為20℃﹣38℃、相對濕度達到80%﹣85%以上時最容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素(化學式為C17H12O6)的致癌物質(zhì)。在生活中大米應存放在_____處; (3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物油合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是_____,其滅火的原理是_____; (4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是_____。(填單質(zhì)、原子或元素) (5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。 【答案】 天然氣 低溫干燥處 蓋上鍋蓋

14、 隔絕空氣 元素 吸附 25.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題 (1)用A圖制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:________________,若錐形瓶內(nèi)的反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅,則是由于A裝置存在缺陷,其缺陷為______; (2)圖B、C、D是探究二氧化碳化學性質(zhì)的實驗,C中發(fā)生反應的化學方程式是_________________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的現(xiàn)象是______; (3)圖E和F是探究哪種離子能促進H2O2分解的實驗,現(xiàn)象是:E中產(chǎn)生大量氣泡,F(xiàn)中沒有明顯現(xiàn)象,則促進H2O2分解的離子符號是_______. 【實驗二】探究燃燒的條件 實驗:下圖的裝置可用于探究燃燒的條件 現(xiàn)象:①不通氧氣時,A中白磷不燃燒;②不通氧氣時,B中白磷不燃燒;③通氧氣時,A中白磷不燃燒;④通氧氣時,B中白磷燃燒 (1)證明可燃物燃燒,溫度必須達到著火點的現(xiàn)象是______(填序號); (2)A、B組合與C裝置相比的優(yōu)點是______. 【答案】 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 長頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Fe3+ 試管中的液面上升 ③④ C裝置在密閉環(huán)境中進行,避免了P2O5對空氣的污染 6

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