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1、五年級數(shù)學(xué)上冊 三角形的認識教案 北京版
教學(xué)目標：
1．使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特性，能按角的大小不同給三角形分類。
2．通過觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握三角形的特性。
3．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力。
教學(xué)重點：
正確認識三角形及其分類。
教學(xué)難點：
正確掌握畫三角形高的方法。
教學(xué)過程：
一、聯(lián)系生活，課前調(diào)查。
課前調(diào)查：找一找，生活中有哪些物體的外形或表面是三角形？請收集和拍攝這樣的圖片。
二、創(chuàng)設(shè)情?，導(dǎo)入新課
1．課件出現(xiàn)教材情境圖，說說在?中看到了什么圖形。
2．讓學(xué)生說說生活中見到的三角形 。
投影展示：學(xué)
2、生展示收集到的有關(guān)三角形的圖片。
3．演示課件“三角形”。
4．導(dǎo)?新課：
教師導(dǎo)入：看來生活中的三角形無處不在。關(guān)于三角形你還想了解它什么？
整理學(xué)生發(fā)言，并提出以下學(xué)習(xí)目標：
（1）什么叫三觀形？
（2）三角形有哪些特征？
（3）三角形具有什么特性？
（4）三角形怎樣分類？
五年級數(shù)學(xué)上冊 三角形的認識教案 北京版
