甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級歷史上冊 第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版

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1、第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施 【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo)，你就會走向成功！) 1. 掌握秦始皇加強中央集權(quán)的措施和作用；掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施對中華民族的歷史發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響；掌握秦長城修筑的目的、起止地點；學(xué)會評價秦始皇的功過。 2. 課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，課上引導(dǎo)學(xué)生對課文中的問題進(jìn)行思考并展開討論。 3. 懂得秦始皇是中國歷史上一位雄才大略的封建帝王，專制與民主是歷史的產(chǎn)物 重點：“廢分封，立郡縣”。難點：理解中央集權(quán)制的概念，“車同軌，書同文”與建立中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一的關(guān)系。 課前準(zhǔn)備：雙色筆、課本、配套練、導(dǎo)學(xué)案 【自主預(yù)習(xí)】(推開一扇窗，你會看到另一個世界！)

2、1.廢分封，立郡縣： （1）中央集權(quán)制的含義：是指封建社會時期，皇帝把國家的政治、軍事、經(jīng)濟等大權(quán)都集中在自己一個人手中，確立了至高無上的皇權(quán)，并把地方上地的權(quán)利也集中到中央的制度。 （2）秦王（ ）統(tǒng)一六國后，采用（ ）稱號，并確立了至高無上的地位。在中央，設(shè)立（ ）、（ ）、（ ）。他們互不統(tǒng)屬，都對皇帝負(fù)責(zé)。在地方，廢除以（ ）為基礎(chǔ)的（ ），建立由（ ）直接管轄的（ ）、（ ）二級行政機構(gòu)。各級官員由（ ） 直接任免。 （3）國家通過（ ）和（

3、 ）管理人民、（ ）， （ ）成為社會組織的基本單位。此后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的（ ）。 2.車同軌，書同文： （1）秦始皇規(guī)定所有車輛兩個輪子的距離一律改為（ ），使車輛在全國（ ）。 （2）秦始皇規(guī)定以（ ）作為標(biāo)準(zhǔn)文字，后來又推行一種新的字體（ ）。 （3）秦始皇規(guī)定以秦國貨幣（ ）為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國貨幣，又規(guī)定了統(tǒng)一的（ ）制度。 （4）秦始皇為了（ ），

4、征發(fā)大批人力修繕和增補萬里長城，西起（ ），東至（ ），全長（ ）。 3.焚書坑儒： 公元前213年，為了（ ），秦始皇采納（ ）的建議，下令史官燒掉記載（ ）的史書。公元前212年，秦始皇活埋400多名對秦始皇專制統(tǒng)治加以指責(zé)的方士、儒生。 【共同探究】(不依附，不從眾，我思考，我收獲，合作中學(xué)習(xí)，合作中成長！) 1． 概括一下秦始皇建立中央集權(quán)的措施包括那幾個方面。（從政治、經(jīng)濟文化、思想、軍事幾個方面總結(jié)） 2． 說一說，郡縣制與分封制有什么不同。 3． 和同伴

5、討論交流“你眼中的秦始皇（秦始皇的功與過）” 【課堂檢測】(拾級而上，順達(dá)成功的頂峰！) 一、選擇題 1、秦為了統(tǒng)一文字，規(guī)定把哪一種字體作為全國規(guī)范文字？(?? ) A.大篆?? B.小篆?? C.隸書???D.楷書 2、秦始皇在在中央設(shè)置的重要官職丞相的主要職責(zé)是(?? ) A.輔助皇帝處理國政??B.掌管軍事??C.掌管監(jiān)察? D.掌管刑獄 3、秦統(tǒng)一以后，在全國使用的貨幣是(?? ) A.刀形幣??B.蟻鼻錢??C.鏟形幣???D.圓形方孔錢 4、萬里長城在秦始皇時期，其主要功能是(?? ) A.旅游景點??B.軍事防御??C.劃定國界 D.擴大秦朝疆域在世界的影響 5、秦始皇實行的下列措施中對思想文化起破壞作用的是(?? ) A.統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡???B.設(shè)立皇帝???C. 焚書坑儒??D．廢除分封制 二、識圖題，閱讀下圖，回答問題： 1、圖1、圖2分別反映了秦朝鞏固統(tǒng)一的哪項措施？都與哪位皇帝有關(guān)？ 2、從圖1、圖2可以看出，秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用 錢，把 作為全國規(guī)范漢字。 3、圖1、圖2所反映的這兩項措施對秦朝產(chǎn)生了什么影響？