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1、八年級化學 酸和堿之間會發(fā)生什么反應教案 人教新課標版
學習目的:1.認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應
2.理解中和反應在實際中的應用
學習重點:中和反應及其應用。
學習難點:中和反應的理解和應用。
教學時數:第 3 課時 總 課時
學習過程:
一、預習導學(學前準備、課前自學)
1.胃酸過多的人應用???????????????????????????????????????????????????? (??? ? )
A、燒堿????????? B、消石灰?????????? C、氫氧化鋁???????? D、食醋
2.下列
2、關于中和反應的說法錯誤是???????????????????????????????????????? (????? )
A.中和反應要放出熱量???????????????? B.中和反應一定有鹽生成
C.中和反應一定有水生成?????????????? D.酸堿中和和反應后溶液的pH=0
3.一般來說大多數農作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長,經測定某土壤的pH為5.5,若要改變它,應在土壤中施加適的 ( ?。?
A.氫氧化鈉??????? B.氫氧化鈣???????? C.氯化鈉????????
3、?? D.鹽酸
4.下列物質中,能跟硫酸發(fā)生中和反應是?????????????????????????????????? (????? )
A.Fe????????????? B.Ba(NO3)2???????? C.Na2CO3?????????? D.NaOH二、課堂研討(探究活動、課堂交流展示)
新課導入:我們已經學習了酸和堿兩類物質,如果把它們兩者的溶液混合,出現怎樣的情況呢?
(一). 中和反應
【實驗10-9】取一支試管,加入10ml氫氧化鈉溶液,用滴管向試管中滴加鹽酸溶液,觀察現象,分析原因。
引導:溶液的酸堿性我們可以用酸堿指示劑來指示,如果我們在氫氧化鈉溶液中先
4、滴上幾滴無色酚酞試液,繼續(xù)上述實驗,又會出現怎樣的結果呢?玻璃片上的物質是氫氧化鈉嗎?
小結:NaOH + HCl = NaCl + H2O 舉例:Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O
氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈣都是由 ,這樣的化合物稱為鹽。
中和反應: 。中和反應通式:酸+堿=====鹽+ H2O
(二).中和反應的應用
1.改變土壤的酸堿性,如經常下酸雨形成的酸性土壤可以加入 中和酸性.
2.處理工廠的廢水,如硫酸廠的污水可以用
5、 進行中和處理.
3.用于醫(yī)藥,如胃酸過多時可服用含Al(OH)3等堿性物質的藥物,夏天蚊蟲叮咬后可涂氨水、牙膏等堿性物質中和蚊蟲分泌的蟻酸。
4.用于生活,用純堿Na2CO3或小蘇打NaHCO3中和面團發(fā)酵產生酸
三、小結:這節(jié)課學習了中和反應及其應用。
四、鞏固練習:
1.下列變化不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應的是???????????????(????? )
A.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高
B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質量增大
C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去
D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH
6、<7
2.一定有水生成的反應是?????????????????????????? (????? )
A、化合反應????? B、中和反應??? C、復分解反應???? D、分解反應
3.下列各物質中,能夠將稀硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉溶液一次區(qū)分開的是???(?????)
A.石灰水???? B.氯化鋇溶液???? C.酚酞試液????? D.石蕊試液
.【拓展練習】
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。
〔探究目的〕探究所得溶液的酸堿性
〔提出猜想〕所得溶液可能呈堿
7、性,也可能呈 性,還可能呈 性。
〔實驗驗證〕
實驗操作
實驗現象
結論
?用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩
無色酚酞試液變????? ?
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色?
溶液呈 或
〔分析與思考〕
⑴若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是? ?。ㄌ顚懳⒘7枺瑸楸苊鈮A性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入? 溶液,直到酚酞試液由 色變 色,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為? 。
⑵若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到? ,則所取溶液呈酸性;若無明顯現象,則呈中性。
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產生,則所取溶液呈酸性,該反應的化 學方程式為? ??;若無明顯現象,則呈中性。
〔總結與疑惑〕
酸與堿發(fā)生中和反應時,一般無明顯現象,應加入? 判斷該中和反應進行的程度
五、學習感悟