三年級美術(shù)上冊 民間面塑教案3 人美版

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1、三年級美術(shù)上冊 民間面塑教案3 人美版 教學(xué)目的: 知識目標(biāo):初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。 能力目標(biāo):在教學(xué)中學(xué)生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術(shù)的多樣性?。 情感目標(biāo):增強學(xué)生的民族自豪感、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 教學(xué)重點難點: 重點:了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。 難點:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應(yīng)用。 課前準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等 課時:1課時 教學(xué)過程: 一 、激情導(dǎo)入 暑假老師去公園玩,看到有人在用面團做小人,你們見過沒有呢? 二 、形象回憶 作品

2、賞析 你們都見過什么樣的面人。同時介紹面人的流派知識。 除了面人,你還見過其他用面做的工藝品么? 不同地域、不同題材的“面花”作品,同時介紹一些春節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、老人做壽嬰兒滿月等不同時節(jié)場合的講究規(guī)則。 請同學(xué)結(jié)合自己生活的所見來談一談,有的同學(xué)可能過年的時候隨父母回農(nóng)村探親見過,有的同學(xué)在民俗村見過,也有可能有的同學(xué)曾經(jīng)生活在農(nóng)村,還親自動手制作過,談?wù)勊麄兊母惺堋? 三、小組探究 為什么我們用面來塑造?感受一下面和橡皮泥有什么不同?緊密細(xì)膩,黏合力 聯(lián)系捏橡皮泥的經(jīng)驗,想一想我們可以用哪些手段來造型?揉球、搓條、扎眼。 看看書中的作品,有哪些地方你不知道是怎么做的? 四、動手操作 介紹幾種不常見但實用的方法,如碾、壓、剪、擰、捻,以及用這些方法可以制作哪些特殊的裝飾。 五、自主創(chuàng)作 結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個自己喜愛的形象。 六、課堂延伸 由于時代、地域、風(fēng)土人情等各不相同,我國的面塑藝術(shù)也呈現(xiàn)出各種各樣的風(fēng)貌;今天你創(chuàng)造出了面塑作品,珍藏了好朋友的面塑作品,這可能是你的第一件藏品,希望今后同學(xué)們更多地關(guān)注這一古老的藝術(shù)奇葩。 板書設(shè)計: 民間面塑 技法:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等

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