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1、八年級體育 第 9周 第2次課教案18
教材
1、籃球(變向滑步\變向運球) 2、游戲
重點
變向滑步身體重心平穩(wěn)。
難點
變向運球屈膝降重心，保持身體平穩(wěn)。
教
學(xué)
目
標(biāo)
認知目標(biāo)：學(xué)生知道滑步的方法和變方向換手運球時,側(cè)肩轉(zhuǎn)身護球的要領(lǐng)。
技能目標(biāo): 學(xué)生滑步時能做到降底身體重心,兩臂自然張開,身體移動較平穩(wěn),在慢跑中能變向換手運球。
情感目標(biāo)：學(xué)生樂意接受教師的指導(dǎo),樂意多次重復(fù)練習(xí)。
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時
間
學(xué) 生 活 動
次數(shù)
教師個人修改意見
準(zhǔn)
備
部
2、
分
一
常規(guī)
二、徒手操
一、 體育委員整隊，報告人數(shù)。
二、 師生相互問好。
三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。
四、慢跑400米
五、徒手操；
1、 伸展運動
2、 體側(cè)運動
3、 俯背運動
4、 踢腿運動
5、側(cè)壓腿、前壓腿
10`
`
一、 隊列如圖示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
二、練習(xí)圖：
1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則
3、。
2、 認真練習(xí)動作到位。
8*8
拍
要求體育委員口令領(lǐng)操
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時
間
學(xué) 生 活 動
次數(shù)
教師個人修改意見
基
本
部
分
一、籃球
二、游戲
一、 1變向滑步
學(xué)生教師一起練習(xí)
二、變方向運球
（1）、原地體前做左右手交換運球。
（2）、原地做左右手變方向運球。
4、
（3）、繞“8”字運球
A、 教師講解要求并示范
B、 組織學(xué)生練習(xí)
C、 巡回指導(dǎo)
二、游戲（運球接力）
1、 教師講解練習(xí)要求
2、 組織學(xué)生練習(xí)
3、 巡回指導(dǎo)
20`
`
10`
學(xué)生練習(xí)圖：
滑步、變向跑
學(xué)生練習(xí)圖：
1、 學(xué)生分成四小組。
2、 各組在小組長帶領(lǐng)下認真練習(xí)。
5、
若干次
(1)、變方向滑步，強調(diào)屈膝降重心，保持身體平穩(wěn)，多做練習(xí)以發(fā)展腿部力量。
（2）、變方向運球，可多做徒手練習(xí)。
可采用小組比賽形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時
間
學(xué) 生 活 動
次數(shù)
教師個人修改意見
結(jié)
束
部
分
一
整理
放松
二
小結(jié)
一、領(lǐng)做放松操
二、本課總
6、結(jié)講評
1．學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況
2．教師總結(jié)
3．布置收還器材
三、師生再見
`
一、隨教師做充分放松
二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。
2集中匯報。
3男生第一組歸還器材
三、師生再見
一、組織：如圖
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
× × × × 0 0 0 0
二、要求：
放松、調(diào)整呼吸
實
施
情
況
記
載
班級
預(yù)計
負荷
練習(xí) 平均
密度35 % 心率147次/分
日期
學(xué)生練習(xí)較認真，學(xué)生變向滑步：身體逐漸抬高或起伏波動較大。變方向運球：重心高，沒有做出側(cè)身、壓肩的身體護球動作。
場
地
器
材
籃球自帶
八年級體育 第 9周 第2次課教案18
