2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第一單元 第一講 走近細胞限時檢測

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1、2022年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第一單元 第一講 走近細胞限時檢測 一、選擇題(每小題5分，滿分55分) 1．下列四圖中，不能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 解析　細菌、藍藻、草履蟲均是單細胞生物，一個細胞既為一個個體；人是多細胞生物，D圖表示生命系統(tǒng)的細胞層次。 答案　D 2．有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是 A．甲、乙兩種細胞的細胞壁 都可用纖維素酶完全水解 B．乙為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒 D．丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸 解析　水綿是植物細胞，細胞壁的主要成分是纖

2、維素和果膠，不能用纖維素酶完全水解；而藍藻是原核細胞，細胞壁的主要成分不是纖維素，故也不能用纖維素酶完全水解。藍藻是原核細胞，細胞中也無葉綠體。艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈RNA不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。變形蟲為真核生物，細胞中含線粒體，D項錯誤。 答案　C 3．(xx·貴陽月考)2014年3月24日是第17個“世界防治結(jié)核病日”，今年的主題定為：“你我共同參與，依法防控結(jié)核”。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是 A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi) B．該菌是好氧菌，其生命活動所需要能量主要由線粒體提供 C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解 D

3、．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位 解析　結(jié)核桿菌是原核生物，無成形的細胞核、除核糖體外無其他細胞器，該菌為寄生菌、厭氧呼吸，ABD錯誤。 答案　C 4．(四川理綜改編)與酵母菌相比，硝化細菌具有的特點是 A．無線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量 B．無葉綠體，只能靠攝取現(xiàn)成的有機物來生活 C．無細胞核，只能通過無絲分裂產(chǎn)生子代細胞 D．無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 解析　硝化細菌為原核生物，各項分析如下：A項錯誤，雖無線粒體，但離開O2不能生活，屬需氧型；B項錯誤，依靠化能合成作用合成有機物；C項錯誤，只能通過二分裂產(chǎn)生子代細胞；D

4、項正確，只能在DNA水平上通過基因突變產(chǎn)生可遺傳變異。 答案　D 5．下表所列原核細胞與真核細胞的比較，正確的是 比較項目 原核細胞 真核細胞 A 遺傳物質(zhì) 擬核為DNA；細胞質(zhì)為RNA 細胞核和細胞質(zhì)均為DNA B 遺傳規(guī)律 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 C 遺傳信息表達 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時同地點進行 轉(zhuǎn)錄在細胞核中，翻譯在細胞質(zhì)中 D 變異類型 基因突變和染色體變異 基因突變、基因重組、染色體變異 解析　原核細胞、真核細胞、細胞質(zhì)、細胞核的遺傳物質(zhì)均為DNA，A選項錯誤；原核生物細胞不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，真核細胞細胞核中基因遵循

5、孟德爾遺傳規(guī)律，B選項錯誤；原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行，真核生物細胞通常是先在細胞核中轉(zhuǎn)錄后在細胞質(zhì)中翻譯，C選項正確；原核細胞沒有染色體，所以沒有染色體變異，進行有性生殖的真核生物細胞的變異有基因突變、基因重組和染色體變異，D選項錯誤。 答案　C 6．支原體的細胞是目前發(fā)現(xiàn)的最小最簡單的細胞，許多慢性病，如呼吸道疾病、關(guān)節(jié)炎等都是由支原體引起的。下圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述不正確的是 A．支原體是原核生物 B．支原體細胞與植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體 C．支原體通過無絲分裂進行增殖 D．支原體進入人體后會引起特異性免疫反應(yīng) 解析　由圖示可知

6、，支原體沒有核膜，應(yīng)為原核生物；也沒有細胞壁，原核生物一般通過二分裂進行增殖，不能進行無絲分裂；支原體是引起多種疾病的病原體，進入人體后會引起特異性免疫反應(yīng)。 答案　C 7．如圖是兩類生物體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析正確的是 A．用纖維素酶處理這兩個細胞，都可以獲得原生質(zhì)體 B．生物甲只能進行無氧呼吸，生物乙只能進行有氧呼吸 C．甲、乙兩細胞中不存在共同的細胞器 D．二者的遺傳物質(zhì)都是DNA 解析　從結(jié)構(gòu)與形態(tài)上看，甲細胞沒有細胞核，應(yīng)該為細菌，其細胞壁不含纖維素，主要成分是由糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物。生物的異化作用類型不能僅憑是否含線粒體來判定，如硝化細菌的

7、細胞內(nèi)沒有線粒體但其為需氧型生物，并且含線粒體的細胞也可以進行短時間的無氧呼吸。核糖體是真、原核生物細胞內(nèi)都具有的細胞器。具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)均是DNA。 答案　D 8．(xx·重慶實驗中學(xué)月考)如圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細胞器是核糖體 B．可以判斷Ⅳ為低等植物 C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物 D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細胞，Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費者 解析　C由圖可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表動物細胞、高等植物細胞、藍藻和低等植物細胞，都含有核糖體，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都可通過

8、光合作用合成有機物，A、B、C正確；Ⅱ中含葉綠體，不可能是根尖分生區(qū)細胞，I生物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定是消費者，可能是分解者，D項錯誤。 答案　D 9．(xx·聊城高三調(diào)研)下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是 A．細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的 B．細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的 C．細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞 D．細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 解析　細胞學(xué)說主要是由德國科學(xué)家施萊登和施旺提出的。其主要內(nèi)容是：細胞是一個有機體，一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的

9、生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。“細胞分為真核細胞和原核細胞”不是細胞學(xué)說的內(nèi)容，這是在細胞學(xué)說創(chuàng)立之后才發(fā)現(xiàn)的。 答案　C 10．比較直觀體現(xiàn)概念之間正確關(guān)系的圖形是 解析　本題考查了一些生物學(xué)概念的相關(guān)知識：酵母菌是真核生物，A錯誤；生物生殖發(fā)育就是細胞分裂分化，基因選擇表達過程，B正確；性激素屬于脂質(zhì)，故C錯誤；液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)，故D錯誤。 答案　B 11．(xx·孝感二聯(lián))某同學(xué)進行的生物學(xué)知識的下列總結(jié)中正確的是 A．每種生物體內(nèi)都有兩種核酸，但噬菌體、藍藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)

10、都是脫氧核糖核酸 B．核糖體在真核細胞與原核細胞中具有不同的功能 C．多細胞生物體都是由一個受精卵經(jīng)過細胞的增殖和分化發(fā)育而成 D．細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由三磷酸腺苷直接提供能量的 解析　病毒(如噬菌體)只含有一種核酸DNA或RNA，故A項錯誤；在真核細胞與原核細胞中核糖體具有相同的功能：都是將氨基酸合成多肽(蛋白質(zhì))的場所，故B項錯誤；多細胞生物體，一般都是由一個受精卵經(jīng)過細胞增殖和分化發(fā)育而成的。在昆蟲中，有的卵不經(jīng)過受精就能發(fā)育成新個體(如孤雌生殖)。如蜜蜂中的雄蜂就是由沒有受精的卵子發(fā)育而來的。故C項錯誤；細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的

11、，直接能源還有磷酸肌酸等。故D項正確。 答案　D 二、非選擇題(共45分，每小題15分) 12. 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是新陳代謝的主要場所。請據(jù)圖回答： (1)與B細胞相比，A細胞特有的細胞器是________________；與A細胞相比，B細胞特有的細胞器是____________________。 (2)上圖的A、B、C、D四種細胞中屬于原核細胞的是______________；A、B、C、D四種細胞共有的細胞結(jié)構(gòu)包括________________________。 (3)A細胞存在遺傳物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有________________________，C

12、細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于__________________。 (4)若圖B是胰島B細胞，參與胰島素加工、修飾的細胞器是__________________，胰島素分泌出細胞的方式是__________________。 (5)圖D細胞能夠進行光合作用的內(nèi)因是________________和________________。 答案　 (1)葉綠體、液泡　中心體　 (2) C、D　細胞膜和核糖體 　 (3)細胞核、線粒體、葉綠體　擬核、質(zhì)粒(或擬核)　 (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體　外排(胞吐) (5)光合色素　光合作用有關(guān)的酶 13. 細胞是生物

13、體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識回答以下問題： (1)下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是__________________________。 ①大腸桿菌　②發(fā)菜?、鬯{藻　④酵母菌?、菝咕、轍IV?、咚d?、郤ARS病原體?、峒毦? (2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無”)。 核膜 光合作用(能否) 核糖體 細胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √

14、 ①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物？ 甲____________，乙______________，丙____________。 A．洋蔥　　　B．兔子　　　C．蘑菇　　　D．藍藻 ②大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)如下圖，在光學(xué)顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是_________________________________________________________________________________， 這說明細胞的____________性。 解析　(1)①大腸桿菌、②發(fā)菜、③藍藻、⑨細菌均屬于原核生物 ，④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿屬于真核生物，真核生

15、物和原核生物具有細胞結(jié)構(gòu)，而⑥HIV、⑧SARS病原體是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)。 (2)洋蔥是植物，其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體，能進行光合作用；兔子是動物，其細胞含有核膜、核糖體，不能進行光合作用；蘑菇是真菌，其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體，不能進行光合作用；藍藻是原核生物，其細胞含有細胞壁、核糖體，能進行光合作用，但無核膜。大腸桿菌是細菌，其細胞含有細胞壁、核糖體，無核膜，在有無核膜這一方面與植物細胞相比充分顯示細胞間的差異性。 答案　(1)①②③④⑤⑦⑨　(2)①A　B　D　②大腸桿菌無以核膜為界限的細胞核，洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核　差異 14．據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年全球有

16、數(shù)百萬人感染耐藥性金黃色葡萄球菌，其中約30%的人會不治身亡。一些危險的致病菌正對現(xiàn)有抗生素產(chǎn)生耐藥性而成為“超級耐藥菌”，它們的進化速率超過了科學(xué)家開發(fā)新型藥物的速率。下圖為三種細菌耐藥策略模式圖(①為抗生素，②為藥物作用目標)，請分析回答[　]中填數(shù)字，“____________”上填名稱)： (1)細菌屬原核生物，圖中④是________________，③是________________。 (2)目前，用來治療疾病的抗生素的主要作用機制是干擾細菌生命周期的重要環(huán)節(jié)，如蛋白質(zhì)合成、DNA復(fù)制的解旋、細胞壁的合成等，這些抗生素對著名的甲型H1N1病毒是否起作用？______(填

17、“是”或“否”)。 (3)圖甲策略是病菌利用耐藥基因編碼一種酶，對抗生素進行破壞或化學(xué)修飾，編碼的酶為圖中的[　]。 (4)圖乙策略是由耐藥基因編碼一種“泵”，安置在細胞膜上，將進入細菌細胞的抗生素排出，使抗生素濃度低于致死劑量。這種“泵”將抗生素排出的跨膜運輸方式最可能是__________________。 (5)這些耐藥基因的產(chǎn)生是細菌基因經(jīng)過隨機________________產(chǎn)生的，也可以通過基因交換從其他變異的細菌那里獲得，若③④均為病菌的DNA，耐藥基因通常位于[　]____________上。 (6)科學(xué)家正努力開發(fā)其他抗菌方法，以打破“研發(fā)新抗生素——細菌產(chǎn)生新耐藥性

18、”的惡性循環(huán)?，F(xiàn)在科學(xué)家研制一些疫苗來抵抗病菌的感染，下列相關(guān)敘述正確的是__________。 A．疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別 B．初次接種疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體 C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子 D．入侵的病原體被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細胞吞噬消化 解析　(1)病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，沒有獨立的代謝，抗生素對其不起作用。(2)、(3)據(jù)圖可知，圖甲是合成一種酶破壞抗生素或使抗生素失效，圖乙通過主動運輸排出藥物，圖丙機制是用其他蛋白替換藥物作用位點。(4)細菌耐藥基因經(jīng)過隨機突變產(chǎn)生，也可通過基因交換從其他變異的細菌那里獲得，可見耐藥基因應(yīng)該位于細菌質(zhì)粒上，而非擬核中。(5)疫苗作為抗原，具有大分子性；淋巴因子由T淋巴細胞釋放；抗體結(jié)合病原體沉淀后會被吞噬細胞吞噬消化。 答案　(1)質(zhì)?！…h(huán)狀DNA　(2)否　(3)⑤　(4)主動運輸　(5)突變　④質(zhì)?！?6)B