2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)與考點(diǎn)過(guò)關(guān) 第七章 推理與證明學(xué)案
《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)與考點(diǎn)過(guò)關(guān) 第七章 推理與證明學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)與考點(diǎn)過(guò)關(guān) 第七章 推理與證明學(xué)案(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第七章 推理與證明 第1課時(shí) 合情推理與演繹推理 能用歸納和類比等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用;掌握演繹推理的基本方法,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的推理;了解合情推理和演繹推理的聯(lián)系和區(qū)別. ① 了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.② 了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理.③ 了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異. 1. 已知=2,=3,=4,…,類比這些等式,若=6(a,b均為正數(shù)),則a+b=________. 答案:41 解析:
2、觀察等式=2,=3,=4,…,第n個(gè)應(yīng)該是=(n+1),則第5個(gè)等式中a=6,b=a2-1=35,a+b=41.
2. 在平面幾何中有如下結(jié)論:正三角形ABC的內(nèi)切圓面積為S1,外接圓面積為S2,則=,推廣到空間可以得到類似結(jié)論;已知正四面體PABC的內(nèi)切球體積為V1,外接球體積為V2,則=________.
答案:
解析:正四面體的內(nèi)切球與外接球的半徑之比為1∶3,故=.
3. 設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若存在正整數(shù)m,n(m 3、________.
答案:1
解析:因?yàn)門m=Tn,所以bm+1bm+2…bn=1,從而bm+1bn=1,Tm+n=b1b2…bmbm+1…bnbn+1…bn+m-1bn+m=(b1bn+m)·(b2bn+m-1)…(bmbn+1)·(bm+1bn)=1.
4. 觀察下列等式:
+2=4;×2=4;+3=;×3=;+4=;×4=;…,根據(jù)這些等式,可以得出一個(gè)關(guān)于自然數(shù)n的等式,這個(gè)等式可以表示為_(kāi)_______________.
答案:+(n+1)=×(n+1)(n∈N*)
解析:由歸納推理得+(n+1)==, ×(n+1)=,所以得出結(jié)論+(n+1)=×(n+1)(n∈N*). 4、
5. 設(shè)△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,△ABC的面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則r=.類比這個(gè)結(jié)論可知:四面體PABC的四個(gè)面的面積分別為S1,S2,S3,S4,內(nèi)切球的半徑為r,四面體PABC的體積為V,則r=________.
答案:
解析:由類比推理可知r=.
1. 歸納推理
(1) 歸納推理的定義
從個(gè)別事實(shí)中推演出一般性的結(jié)論,像這樣的推理通常稱為歸納推理.
(2) 歸納推理的思維過(guò)程大致如圖
―→―→
(3) 歸納推理的特點(diǎn)
① 歸納推理的前提是幾個(gè)已知的特殊現(xiàn)象,歸納所得的結(jié)論是尚屬未知的一般現(xiàn)象,該結(jié)論超越了前提所包含的范圍.
② 由歸納推理得到的結(jié) 5、論具有猜測(cè)的性質(zhì),結(jié)論是否真實(shí),還需經(jīng)過(guò)邏輯證明和實(shí)踐檢驗(yàn),因此,它不能作為數(shù)學(xué)證明的工具.
③ 歸納推理是一種具有創(chuàng)造性的推理,通過(guò)歸納法得到的猜想,可以作為進(jìn)一步研究的起點(diǎn),幫助人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題.
2. 類比推理
(1) 根據(jù)兩個(gè)(或兩類)對(duì)象之間在某些方面的相似或相同,推演出它們?cè)谄渌矫嬉蚕嗨苹蛳嗤?,這樣的推理稱為類比推理.
(2) 類比推理的思維過(guò)程大致如圖
―→―→
3. 演繹推理
(1) 演繹推理是根據(jù)已有的事實(shí)和正確的結(jié)論(包括定義、公理、定理等),按照嚴(yán)格的邏輯法則得到新結(jié)論的推理過(guò)程.
(2) 主要形式是三段論式推理.
(3) 三段論的常用格式為
6、M — P(M是P)①
S_—_M(S是M)②
S — P(S是P)③
其中,①是大前提,它提供了一個(gè)一般性的原理;②是小前提,它指出了一個(gè)特殊對(duì)象;③是結(jié)論,它是根據(jù)一般原理,對(duì)特殊情況作出的判斷.[備課札記](méi)
, 1 歸納推理)
, 1) 觀察下列等式:
1-=,
1-+-=+,
1-+-+-=++,
……
據(jù)此規(guī)律,第n個(gè)等式可為_(kāi)_______________.
答案:1-+-+…+-=++…+
解析:等式左邊的特征:第1個(gè)等式有2項(xiàng),第2個(gè)等式有4項(xiàng),第3個(gè)等式有6項(xiàng),且正負(fù)交錯(cuò), 7、故第n個(gè)等式左邊有2n項(xiàng)且正負(fù)交錯(cuò),應(yīng)為1-+-+…+-;等式右邊的特征:第1個(gè)等式有1項(xiàng),第2個(gè)等式有2項(xiàng),第3個(gè)等式有3項(xiàng),故第n個(gè)等式有n項(xiàng),且由前幾個(gè)的規(guī)律不難發(fā)現(xiàn)第n個(gè)等式右邊應(yīng)為++…+.
變式訓(xùn)練
觀察下列三角形數(shù)陣:
1
……
按照以上排列的規(guī)律,第16行從左到右的第2個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.
答案:
解析:前15行共有=120(個(gè))數(shù)?所求為a122==.
, 2 類比推理)
, 2) 在平面幾何里,有“若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,內(nèi)切圓半徑為r,則三角形面積S△ABC=(a+b+c)r”,拓展到空間,類比 8、上述結(jié)論,“若四面體ABCD的四個(gè)面的面積分別為S1,S2,S3,S4,內(nèi)切球的半徑為r,則四面體的體積為_(kāi)_______________”.
答案:V四面體ABCD=(S1+S2+S3+S4)r
解析:三角形面積類比為四面體的體積?三角形的邊長(zhǎng)類比為四面體四個(gè)面的面積?內(nèi)切圓半徑類比為內(nèi)切球半徑?二維圖形中的類比為三維圖形中的?得出結(jié)論.
運(yùn)用分割法思想,設(shè)四面體ABCD的內(nèi)切球的球心為O,連結(jié)OD,OA,OB,OC,將四面體分成四個(gè)三棱錐,則VABCD=VOABC+VOABD+VOBCD+VOACD=S1r+S2r+S3r+S4r=(S1+S2+S3+S4)r.
設(shè)a,b,c是 9、直角三角形的三邊長(zhǎng),斜邊上的高為h,c為斜邊長(zhǎng),則給出四個(gè)命題:
① a+b>c+h;② a2+b2 10、-1-sinnAcosnA)=cn(sinnA-1)(1-cosnA)<0,
所以an+bn<cn+hn.
, 3 演繹推理)
, 3) 設(shè)同時(shí)滿足條件:①≤bn+1(n∈N*);②bn≤M(n∈N*,M是與n無(wú)關(guān)的常數(shù))的無(wú)窮數(shù)列{bn}叫“特界” 數(shù)列.
(1) 若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,a3=4,S3=18,求Sn;
(2) 判斷(1)中的數(shù)列{Sn}是否為“特界” 數(shù)列,并說(shuō)明理由.
解:(1) 設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,
則a1+2d=4,3a1+3d=18,解得a1=8,d=-2,Sn=na1+d=-n2+9n.
(2) 11、 {Sn}為“特界”數(shù)列.理由如下:
由-Sn+1=
===-1<0,得 12、比數(shù)列.
(2) 由(1)可知數(shù)列是等比數(shù)列,所以=4·(n≥2),
即Sn+1=4(n+1)·=4··Sn-1=4an(n≥2).
又a2=3S1=3,S2=a1+a2=1+3=4=4a1,
所以對(duì)于任意正整數(shù)n,都有Sn+1=4an.
1. (2017·課標(biāo)Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢問(wèn)成語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī),老師說(shuō),你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī),給乙看丙的成績(jī),給丁看甲的成績(jī),看后甲對(duì)大家說(shuō):我還是不知道我的成績(jī),根據(jù)以上信息推斷,下列結(jié)論正確的是________.(填序號(hào))
① 乙可以知道四人的成績(jī);
② 丁可以知道四人的成績(jī);
③ 13、乙、丁可以知道對(duì)方的成績(jī);
④ 乙、丁可以知道自己的成績(jī).
答案:④
解析:由甲的說(shuō)法可知乙、丙一人優(yōu)秀一人良好,則甲、丁一人優(yōu)秀一人良好,乙看到丙的成績(jī)則知道自己的成績(jī),丁看到甲的成績(jī)則知道自己的成績(jī),故選④.
2. (2016·全國(guó)Ⅱ)有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲、乙、丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說(shuō):“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說(shuō):“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說(shuō):“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是__________.
答案:1和3
解析: 由題意可知丙不拿2和3.若丙拿1和2,則乙拿2和3,甲拿1 14、和3,滿足題意;若丙拿1和3,則乙拿2和3,甲拿1和2,不滿足題意.故甲的卡片上的數(shù)字是1和3.
3. (2017·北京卷)某學(xué)習(xí)小組由學(xué)生和教師組成,人員構(gòu)成同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
① 男學(xué)生人數(shù)多于女學(xué)生人數(shù);
② 女學(xué)生人數(shù)多于教師人數(shù);
③ 教師人數(shù)的兩倍多于男學(xué)生人數(shù).
(1) 若教師人數(shù)為4,則女學(xué)生人數(shù)的最大值為_(kāi)_______;
(2) 該小組人數(shù)的最小值為_(kāi)_______.
答案:(1) 6 (2) 12
解析:設(shè)男學(xué)生數(shù),女學(xué)生數(shù),教師數(shù)分別為a,b,c,則2c>a>b>c,a,b,c∈N*.
(1) 8>a>b>4?bmax=6.
(2) cmin=3 15、,6>a>b>3?a=5,b=4?a+b+c=12.
4. 已知an=,把數(shù)列{an}的各項(xiàng)排成如下的三角形:
a1
a2 a3 a4
a5 a6 a7 a8 a9
……
記A(s,t)表示第s行的第t個(gè)數(shù),則A(11,12)=________.
答案:
解析:該三角形數(shù)陣每行所對(duì)應(yīng)元素的個(gè)數(shù)為1,3,5,…,那么第10行的最后一個(gè)數(shù)為a100,第11行的第12個(gè)數(shù)為a112,即A(11,12)=.
5. 某種平面分形圖如圖所示,一級(jí)分形圖是由一點(diǎn)出發(fā)的三條線段,長(zhǎng)度相等,兩兩夾角為120°;二級(jí)分形圖是從一級(jí)分形圖的每條線段末端出發(fā)再生成兩條長(zhǎng)度為原來(lái)的線段,且這兩條線段與 16、原線段兩兩夾角為120°,……,依此規(guī)律得到n級(jí)分形圖.
n級(jí)分形圖中共有________條線段.
答案:(3×2n-3)(n∈N*)
解析:從分形圖的每條線段的末端出發(fā)再生成兩條線段,由題圖知,一級(jí)分形圖中有3=(3×2-3)條線段,二級(jí)分形圖中有9=(3×22-3)條線段,三級(jí)分形圖中有21=(3×23-3)條線段,按此規(guī)律,n級(jí)分形圖中的線段條數(shù)為(3×2n-3)(n∈N*).
1. 如圖所示的三角形數(shù)陣叫“萊布尼茨調(diào)和三角形”,有=+,=+,=+,…,則運(yùn)用歸納推理得到第11行第2個(gè)數(shù)(從左往右數(shù))為_(kāi)_______.
答案:
解析:由“萊布尼茨調(diào)和三 17、角形”中數(shù)的排列規(guī)律,我們可以推斷:第10行的第一個(gè)數(shù)為,第11行的第一個(gè)數(shù)為,則第11行的第二個(gè)數(shù)為-=.
2. 有一個(gè)游戲,將標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片分別隨機(jī)發(fā)給甲、乙、丙、丁4個(gè)人,每人一張,并請(qǐng)這4人在看自己的卡片之前進(jìn)行預(yù)測(cè):甲說(shuō):乙或丙拿到標(biāo)有3的卡片;乙說(shuō):甲或丙拿到標(biāo)有2的卡片;丙說(shuō):標(biāo)有1的卡片在甲手中;丁說(shuō):甲拿到標(biāo)有3的卡片.結(jié)果顯示:這4人的預(yù)測(cè)都不正確,那么甲、乙、丙、丁4個(gè)人拿到的卡片上的數(shù)字依次為_(kāi)___,____,____,____.
答案:4 2 1 3
解析:由于4個(gè)人預(yù)測(cè)不正確,其各自的對(duì)立事件正確,即甲:乙、丙沒(méi)拿到3;乙:甲、丙沒(méi)拿到2; 18、丙:甲沒(méi)拿到1;?。杭讻](méi)拿到3.綜上,甲沒(méi)拿到1,2,3,故甲拿到了4,丁拿到了3,丙拿到了1,乙拿到了2.
3. 觀察下列等式:
13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根據(jù)上述規(guī)律,則第n個(gè)等式為_(kāi)_______.
答案:13+23+33+43+…+n3=
解析:因?yàn)?3=12,13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,…,由此可以看出左邊是連續(xù)的自然數(shù)的立方和,右邊是左邊的連續(xù)的自然數(shù)的和的平方,照此規(guī)律,第n個(gè)等式為13+23+33+43+…+n3=(1+2+3+ 19、…+n)2=.
4. 傳說(shuō)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上通過(guò)畫點(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù).他們研究過(guò)如圖所示的三角形數(shù):
將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個(gè)新數(shù)列{bn},可以推測(cè):
(1) b2 018是數(shù)列{an}的第________項(xiàng);
(2) b2k-1=________.(用k表示)
答案:(1) 5 045 (2)
解析:(1) an=1+2+…+n=,
b1==a4,b2==a5,b3==a9,
b4==a10,
b5==a14,
b6==a15,
…
b2 018==a5 045.
20、(2) 由(1)知b2k-1==.
5. 某市為了緩解交通壓力,實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛限行政策,每輛機(jī)動(dòng)車每周一到周五都要限行一天,周末(周六和周日)不限行.某公司有A,B,C,D,E五輛車,保證每天至少有四輛車可以上路行駛.已知E車周四限行,B車昨天限行,從今天算起,A,C兩車連續(xù)四天都能上路行駛,E車明天可以上路,由此可知下列推測(cè)一定正確的是__________.(填序號(hào))
① 今天是周六;② 今天是周四;
③ A車周三限行;④ C車周五限行.
答案:②
解析:因?yàn)槊刻熘辽儆兴妮v車可以上路行駛,E車明天可以上路,E車周四限行,所以今天不是周三;因?yàn)锽車昨天限行,所以今天不是周一,也不是周日 21、;因?yàn)锳,C兩車連續(xù)四天都能上路行駛,所以今天不是周五,周二和周六,所以今天是周四,所以①錯(cuò)誤,②正確.因?yàn)锽車昨天限行,即B車周三限行,所以③錯(cuò)誤.因?yàn)閺慕裉焖闫?,A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛,所以④錯(cuò)誤.
1. 合情推理主要包括歸納推理和類比推理.?dāng)?shù)學(xué)研究中,在得到一個(gè)新的結(jié)論前,合情推理能幫助猜測(cè)和發(fā)現(xiàn)結(jié)論,在證明一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論之前,合情推理常常能為證明提供思路和方法.
2. 合情推理的過(guò)程概括為:從具體問(wèn)題出發(fā)→觀察、分析、比較、聯(lián)想→歸納、類比→提出猜想.
3. 演繹推理是從一般的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況的結(jié)論的推理方法,是由一般到特殊的推理,常用的一般模式是三段論,數(shù)學(xué) 22、問(wèn)題的證明主要通過(guò)演繹推理來(lái)進(jìn)行.
4. 合情推理僅是符合情理的推理,得到的結(jié)論不一定正確,而演繹推理得到的結(jié)論一定正確(在前提和推理形式都正確的前提下).[備課札記](méi)
第2課時(shí) 直接證明與間接證明(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(文)、(理)104~105頁(yè))
了解分析法、綜合法、反證法,會(huì)用這些方法處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.
① 了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn).② 了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn).
1. 已知向量m=(1,1)與向量n=(x,2-2x)垂直 23、,則x=________.
答案:2
解析:m·n=x+(2-2x)=2-x.∵ m⊥n,∴ m·n=0,即x=2.
2. 用反證法證明命題“如果a>b,那么>”時(shí),假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為_(kāi)_____________.
答案:=或<
解析:根據(jù)反證法的步驟,假設(shè)是對(duì)原命題結(jié)論的否定,即=或<.
3. -2與-的大小關(guān)系是______________.
答案:-2>-
解析: 由分析法可得,要證-2>-,只需證+>+2,即證13+2>13+4,即>2.因?yàn)?2>40,所以-2>-成立.
4. 定義集合運(yùn)算:A·B={Z|Z=xy,x∈A,y∈B},設(shè)集合A={-1,0,1},B={si 24、n α,cos α},則集合A·B的所有元素之和為_(kāi)_______.
答案:0
解析:依題意知α≠kπ+,k∈Z.
① α=kπ+(k∈Z)時(shí),B=,
A·B=;
② α=2kπ或α=2kπ+(k∈Z)時(shí),B={0,1},A·B={0,1,-1};
③ α=2kπ+π或α=2kπ-(k∈Z)時(shí),B={0,-1},A·B={0,1,-1};
④ α≠且α≠kπ+(k∈Z)時(shí),B={sin α,cos α},A·B={0,sin α,cos α,-sin α,-cos α}.
綜上可知,A·B中的所有元素之和為0.
5. 設(shè)a,b為兩個(gè)正數(shù),且a+b=1,則使得+≥μ恒成立的μ的 25、取值范圍是________.
答案:(-∞,4]
解析:∵ a+b=1,且a,b為兩個(gè)正數(shù),∴ +=(a+b)=2++≥2+2=4.要使得+≥μ恒成立,只要μ≤4.
1. 直接證明
(1) 定義:直接從原命題的條件逐步推得命題成立的證明方法.
(2) 一般形式
?A?B?C?…?本題結(jié)論.
(3) 綜合法
① 定義:從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),逐步下推,直到推出要證明的結(jié)論為止.這種證明方法稱為綜合法.
② 推證過(guò)程
?…?…?
(4) 分析法
① 定義:從問(wèn)題的結(jié)論出發(fā),追溯導(dǎo)致結(jié)論成立的條件,逐步上溯,直到使結(jié)論成立的條件和已知條件吻合為止. 26、這種證明方法稱為分析法.
② 推證過(guò)程
?…?…?
2. 間接證明
(1) 常用的間接證明方法有反證法、正難則反等.
(2) 反證法的基本步驟
① 反設(shè)——假設(shè)命題的結(jié)論不成立,即假定原結(jié)論的反面為真.
② 歸謬——從反設(shè)和已知條件出發(fā),經(jīng)過(guò)一系列正確的邏輯推理,得出矛盾結(jié)果.
③ 存真——由矛盾結(jié)果,斷定反設(shè)不真,從而肯定原結(jié)論成立.
, 1 直接證明(綜合法和分析法))
, 1) 對(duì)于定義域?yàn)閇0,1]的函數(shù)f(x),如果同時(shí)滿足:
① 對(duì)任意的x∈[0,1],總有f(x)≥0;
② f(1)=1;
③ 若x1≥0,x2≥0,x1+x2 27、≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,則稱函數(shù)f(x)為理想函數(shù).
(1) 若函數(shù)f(x)為理想函數(shù),求證:f(0)=0;
(2) 試判斷函數(shù)f(x)=2x(x∈[0,1]),f(x)=x2(x∈[0,1]),f(x)=(x∈[0,1])是否為理想函數(shù)?
(1) 證明:取x1=x2=0,則x1+x2=0≤1,∴ f(0+0)≥f(0)+f(0),∴ f(0)≤0.
又對(duì)任意的x∈[0,1],總有f(x)≥0,∴ f(0)≥0.于是f(0)=0.
(2) 解:對(duì)于f(x)=2x,x∈[0,1],f(1)=2不滿足新定義中的條件②,
∴ f(x)=2x(x∈[0,1] 28、)不是理想函數(shù).
對(duì)于f(x)=x2,x∈[0,1],顯然f(x)≥0,且f(1)=1.對(duì)任意的x1,x2∈[0,1],x1+x2≤1,
f(x1+x2)-f(x1)-f(x2)=(x1+x2)2-x-x=2x1x2≥0,即f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).
∴ f(x)=x2(x∈[0,1])是理想函數(shù).
對(duì)于f(x)=(x∈[0,1]),顯然滿足條件①②.
對(duì)任意的x1,x2∈[0,1],x1+x2≤1,
有f2(x1+x2)-[f(x1)+f(x2)]2=(x1+x2)-(x1+2+x2)=-2≤0,
即f2(x1+x2)≤[f(x1)+f(x2)]2.
∴ f( 29、x1+x2)≤f(x1)+f(x2),不滿足條件③.
∴ f(x)=(x∈[0,1])不是理想函數(shù).
綜上,f(x)=x2(x∈[0,1])是理想函數(shù),f(x)=2x(x∈[0,1])與f(x)=(x∈[0,1])不是理想函數(shù).
設(shè)首項(xiàng)為a1的正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,q為非零常數(shù),已知對(duì)任意正整數(shù)n,m,Sn+m=Sm+qmSn總成立.求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列.
證明:因?yàn)閷?duì)任意正整數(shù)n,m,Sn+m=Sm+qmSn總成立,令n=m=1,得S2=S1+qS1,則a2=qa1.令m=1,得Sn+1=S1+qSn?、?, 從而Sn+2=S1+qSn+1 ②,②-①得an+2 30、=qan+1(n≥1),綜上得an+1=qan(n≥1),所以數(shù)列{an}是等比數(shù)列.
, 2) 已知m>0,a,b∈R,求證:≤.
證明:因?yàn)閙>0,所以1+m>0,所以要證原不等式成立,
只需證明(a+mb)2≤(1+m)(a2+mb2),即證m(a2-2ab+b2)≥0,
即證(a-b)2≥0,而(a-b)2≥0顯然成立,
故原不等式得證.
變式訓(xùn)練
已知函數(shù)f(x)=3x-2x,試求證:對(duì)于任意的x1,x2∈R,均有≥f.
證明:要證明≥f,
只要證明≥3-2·,
因此只要證明-(x1+x2)≥3-(x1+x2),
即證明≥3,
因此只要證明≥,
由于 31、x1,x2∈R時(shí),3x1>0,3x2>0,
由基本不等式知≥顯然成立,故原結(jié)論成立.
, 2 間接證明(反證法))
, 3) 設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列.
(1) 推導(dǎo){an}的前n項(xiàng)和公式;
(2) 設(shè)q≠1,求證:數(shù)列{an+1}不是等比數(shù)列.
(1) 解:設(shè){an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn=a1+a2+…+an,
因?yàn)閧an}是公比為q的等比數(shù)列,所以當(dāng)q=1時(shí),Sn=a1+a1+…+a1=na1.當(dāng)q≠1時(shí),
Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,?、?
qSn=a1q+a1q2+…+a1qn,?、?
①-②得,(1-q)Sn=a 32、1-a1qn,
所以Sn=,所以Sn=
(2) 證明:假設(shè){an+1}是等比數(shù)列,則對(duì)任意的k∈N*,
(ak+1+1)2=(ak+1)(ak+2+1),a+2ak+1+1=akak+2+ak+ak+2+1,
aq2k+2a1qk=a1qk-1·a1qk+1+a1qk-1+a1qk+1,
因?yàn)閍1≠0,所以2qk=qk-1+qk+1.因?yàn)閝≠0,所以q2-2q+1=0,
所以q=1,這與已知矛盾.所以假設(shè)不成立,故{an+1}不是等比數(shù)列.
變式訓(xùn)練
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足an+Sn=2.
(1) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2) 求證:數(shù)列{an}中不 33、存在三項(xiàng)按原來(lái)順序成等差數(shù)列.
(1) 解:當(dāng)n=1時(shí),a1+S1=2a1=2,則a1=1.
又an+Sn=2,所以an+1+Sn+1=2,
兩式相減得an+1=an,所以{an}是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,所以an=.
(2) 證明:反證法:假設(shè)存在三項(xiàng)按原來(lái)順序成等差數(shù)列,記為ap+1,aq+1,ar+1(p 34、b中至少有一個(gè)能被5整除”,假設(shè)的內(nèi)容是____________.
答案:a,b中沒(méi)有一個(gè)能被5整除
解析:“至少有n個(gè)”的否定是“最多有n-1個(gè)”,故應(yīng)假設(shè)a,b中沒(méi)有一個(gè)能被5整除.
2. 已知a,b,c∈(0,+∞)且a<c,b<c,+=1.若以a,b,c為三邊構(gòu)造三角形,則c的取值范圍是________.
答案:(10,16)
解析:要以a,b,c為三邊構(gòu)造三角形,需要滿足任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,而a 35、
3. 已知a>0,求證:-≥a+-2.
證明:要證-≥a+-2,只需要證+2≥a++.
因?yàn)閍>0,故只需要證≥,
即a2++4+4≥a2+2++2+2,
從而只需要證2≥,只需要證4≥2,
即a2+≥2,而上述不等式顯然成立,故原不等式成立.
4. 若f(x)的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇a,b](a-2),使函數(shù)h(x)=是區(qū)間[a,b]上的“四維光軍”函數(shù)?若存在,求出a,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理 36、由.
解:(1) 由題設(shè)得g(x)=(x-1)2+1,其圖象的對(duì)稱軸為直線x=1,區(qū)間[1,b]在對(duì)稱軸的右邊,所以函數(shù)在區(qū)間[1,b]上單調(diào)遞增.由“四維光軍”函數(shù)的定義可知,g(1)=1,g(b)=b,
即b2-b+=b,解得b=1或b=3.因?yàn)閎>1,所以b=3.
(2) 假設(shè)函數(shù)h(x)=在區(qū)間[a,b] (a>-2)上是“四維光軍”函數(shù),
因?yàn)閔(x)=在區(qū)間(-2,+∞)上單調(diào)遞減,
所以有即解得a=b,這與已知矛盾,故不存在.
1. 用反證法證明結(jié)論“三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60°”,應(yīng)假設(shè)______________.
答案:三角形的三個(gè)內(nèi)角都大于6 37、0°
解析:“三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60°”即“三個(gè)內(nèi)角至少有一個(gè)小于等于60°”,其否定為“三角形的三個(gè)內(nèi)角都大于60°”.
2. 凸函數(shù)的性質(zhì)定理:如果函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是凸函數(shù),則對(duì)于區(qū)間D內(nèi)的任意x1,x2,…,xn,有≤f.已知函數(shù)y=sin x在區(qū)間(0,π)上是凸函數(shù),則在△ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值為_(kāi)_______.
答案:
解析:∵ f(x)=sin x在區(qū)間(0,π)上是凸函數(shù),且A,B,C∈(0,π),∴ ≤f=f,
即sin A+sin B+sin C≤3sin =,
∴ sin A+sin B+sin C的最大值 38、為.
3. 定義:若存在常數(shù)k,使得對(duì)定義域D內(nèi)的任意兩個(gè)x1,x2(x1≠x2),均有|f(x1)-f(x2)|≤k|x1-x2| 成立,則稱函數(shù)f(x)在定義域D上滿足利普希茨條件.若函數(shù)f(x)=(x≥1)滿足利普希茨條件,則常數(shù)k的最小值為_(kāi)_______.
答案:
解析:若函數(shù)f(x)=(x≥1)滿足利普希茨條件,則存在常數(shù)k,使得對(duì)定義域[1,+∞)內(nèi)的任意兩個(gè)x1,x2(x1≠x2),均有|f(x1)-f(x2)|≤k|x1-x2| 成立,設(shè)x1>x2,則k≥=.而0<<,所以k的最小值為.
4. 設(shè)函數(shù)f(x)=x3+,x∈[0,1].求證:
(1) f(x)≥1-x 39、+x2;
(2) <f(x)≤.
證明:(1) 因?yàn)?-x+x2-x3==,由于x∈[0,1],有≤,即1-x+x2-x3≤,所以f(x)≥1-x+x2.
(2) 由0≤x≤1得x3≤x,故f(x)=x3+≤x+=x+-+=+≤,所以f(x)≤.由(1)得f(x)≥1-x+x2=+≥,又f=>,所以f(x)>.
綜上,<f(x)≤.
5. 已知數(shù)列{an}滿足a1=,=,anan+1<0(n≥1),數(shù)列{bn}滿足bn=a-a(n≥1).
(1) 求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2) 求證:數(shù)列{bn}中的任意三項(xiàng)不可能成等差數(shù)列.
(1) 解:由題意可知,1-a=(1 40、-a).
令cn=1-a,則cn+1=cn.
又c1=1-a=,則數(shù)列{cn}是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,即cn=·.
故1-a=·?a=1-·.
又a1=>0,anan+1<0,
故an=(-1)n-1.
bn=a-a
=-
=·.
(2) 證明:用反證法證明.
假設(shè)數(shù)列{bn}中存在三項(xiàng)br,bs,bt(r 41、為奇數(shù),右邊為偶數(shù),
故上式不可能成立,導(dǎo)致矛盾.
故數(shù)列{bn}中任意三項(xiàng)不可能成等差數(shù)列.
[備課札記](méi)
第3課時(shí) 數(shù)學(xué)歸納法(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(理)106~107頁(yè))
理解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題.
了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題.
1. (選修22P94習(xí)題7改編)用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+ 42、∴ n取的第一個(gè)數(shù)為2,左端分母最大的項(xiàng)為=.
2. (選修22P90練習(xí)3改編)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式“2n>n2+1對(duì)于n≥n0的自然數(shù)n都成立”時(shí),第一步證明中的起始值n0應(yīng)取為_(kāi)_______.
答案:5
解析:當(dāng)n≤4時(shí),2n≤n2+1;當(dāng)n=5時(shí),25=32>52+1=26,所以n0應(yīng)取為5.
3. (選修22P103復(fù)習(xí)題13改編)在數(shù)列{an}中,a1=,且Sn=n(2n-1)an,通過(guò)求a2,a3,a4,猜想an的表達(dá)式為_(kāi)_______________.
答案:an=
解析:當(dāng)n=2時(shí),+a2=(2×3)a2,∴ a2=;當(dāng)n=3時(shí),++a3=(3×5)a3,∴ 43、 a3=;當(dāng)n=4時(shí),+++a4=(4×7)a4,∴ a4=;故猜想an=.
4. (選修22P103復(fù)習(xí)題14改編)比較nn+1與(n+1)n(n∈N*)的大小時(shí)會(huì)得到一個(gè)一般性的結(jié)論,用數(shù)學(xué)歸納法證明這一結(jié)論時(shí),第一步要驗(yàn)證________.
答案:當(dāng)n=3時(shí),nn+1=34>(n+1)n=43
解析:當(dāng)n=1時(shí),nn+1=1>(n+1)n=2不成立;當(dāng)n=2時(shí),nn+1=8>(n+1)n=9不成立;當(dāng)n=3時(shí),nn+1=34>(n+1)n=43,結(jié)論成立.
5. (選修22P105本章測(cè)試13改編)已知a1=,an+1=,則a2,a3,a4,a5的值分別為_(kāi)_________ 44、______.由此猜想an=________.
答案:,,,
解析:a2====,同理a3===,a4==,a5==,a1==,符合以上規(guī)律.
故猜想an=.
1. 由一系列有限的特殊現(xiàn)象得出一般性的結(jié)論的推理方法,通常叫做歸納法.
2. 對(duì)某些與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題常采用下面的方法來(lái)證明它們的正確性:先證明當(dāng)n取第1個(gè)值n0時(shí),命題成立;然后假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*,k≥n0)時(shí)命題成立;證明當(dāng)n=k+1時(shí),命題也成立,這種證明方法叫做數(shù)學(xué)歸納法.
3. 用數(shù)學(xué)歸納法證明一個(gè)與正整數(shù)有關(guān)的命題時(shí),其步驟如下:
(1) 歸納奠基:證明取第一個(gè)自然數(shù)n0時(shí)命題成立;
(2) 45、歸納遞推:假設(shè)n=k(k∈N*,k≥n0)時(shí)命題成立,證明當(dāng)n=k+1時(shí),命題成立;
(3) 由(1)(2)得出結(jié)論.[備課札記](méi)
, 1 證明等式)
, 1) 用數(shù)學(xué)歸納法證明:+++…+=(n∈N*).
證明:① 當(dāng)n=1時(shí),
左邊==,右邊==,
左邊=右邊,所以等式成立.
② 假設(shè)n=k(k∈N*)時(shí)等式成立,即有
+++…+=,
則當(dāng)n=k+1時(shí),+++…++
=+=
===.
所以當(dāng)n=k+1時(shí),等式也成立.
由①②可知,對(duì)于一切n∈N*等式都成立.
變式訓(xùn)練
用數(shù)學(xué)歸納法證明:1-+-+…+-=++…+ 46、(n∈N*).
證明:① 當(dāng)n=1時(shí),等式左邊=1-==右邊,等式成立.
② 假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*)時(shí),等式成立,即1-+-+…+-=++…+,那么,當(dāng)n=k+1時(shí),有1-+-+…+-+-=++…++-=++…++,所以當(dāng)n=k+1時(shí),等式也成立.
由①②知,等式對(duì)任何n∈N*均成立.
, 2 證明不等式)
, 2) 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式:+++…+>1(n∈N*且n>1).
證明:① 當(dāng)n=2時(shí),++=>1成立.
② 設(shè)n=k時(shí),+++…+>1成立.
由于當(dāng)k>1時(shí),k2-k-1>0,即k(2k+1)>k2+2k+1,
則當(dāng)n=k+1時(shí),+++… 47、+
=(+++…+)+++…+-
>1+++…+-
>1+++…+-=1+-=1.
綜合①②可知,原不等式對(duì)n∈N*且n>1恒成立.
用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+++…+<2-(n∈N*,n≥2).
證明:① 當(dāng)n=2時(shí),1+=<2-=,命題成立.
② 假設(shè)n=k時(shí)命題成立,即1+++…+<2-.
當(dāng)n=k+1時(shí),1+++…++<2-+<2-+=2-+-=2-,命題成立.
由①②知原不等式對(duì)n∈N*,n≥2恒成立.
, 3 數(shù)列問(wèn)題)
, 3) 數(shù)列{an}滿足Sn=2n-an(n∈N*).
(1) 計(jì)算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通項(xiàng)公式a 48、n;
(2) 證明(1)中的猜想.
(1) 解:當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=2-a1,∴ a1=1;
當(dāng)n=2時(shí),a1+a2=S2=2×2-a2,∴ a2=;
當(dāng)n=3時(shí),a1+a2+a3=S3=2×3-a3,∴ a3=;
當(dāng)n=4時(shí),a1+a2+a3+a4=S4=2×4-a4,∴ a4=.
由此猜想an=(n∈N*).
(2) 證明:① 當(dāng)n=1時(shí),a1=1,結(jié)論成立.
② 假設(shè)n=k(k≥1且k∈N*)時(shí),結(jié)論成立,即ak=,那么n=k+1時(shí),ak+1=Sk+1-Sk=2(k+1)-ak+1-2k+ak=2+ak-ak+1,所以2ak+1=2+ak.
所以ak+1===.所以 49、當(dāng)n=k+1時(shí),結(jié)論成立.
由①②知猜想an=(n∈N*)成立.
變式訓(xùn)練
在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=λan+λn+1+(2-λ)2n(n∈N*,λ>0).
(1) 求a2,a3,a4;
(2) 猜想{an }的通項(xiàng)公式,并加以證明.
解:(1) a2=2λ+λ2+2(2-λ)=λ2+22,
a3=λ(λ2+22)+λ3+(2-λ)22=2λ3+23,
a4=λ(2λ3+23)+λ4+(2-λ)23=3λ4+24.
(2) 由(1)可猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=(n-1)λn+2n.
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
① 當(dāng)n=1,2,3,4時(shí),等式顯然成立,
50、② 假設(shè)當(dāng)n=k(k≥4,k∈N*)時(shí)等式成立,即ak=(k-1)·λk+2k,
那么當(dāng)n=k+1時(shí),ak+1=λak+λk+1+(2-λ)2k=λ(k-1)·λk+λ2k+λk+1+2k+1-λ2k
=(k-1)λk+1+λk+1+2k+1=[(k+1)-1]λk+1+2k+1,
所以當(dāng)n=k+1時(shí),猜想成立.
由①②知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=(n-1)λn+2n(n∈N*,λ>0).
, 4 綜合運(yùn)用)
, 4) 設(shè)集合M={1,2,3,…,n}(n∈N,n≥3),記M的含有三個(gè)元素的子集個(gè)數(shù)為Sn,同時(shí)將每一個(gè)子集中的三個(gè)元素由小到大排列,取出中 51、間的數(shù),所有這些中間的數(shù)的和記為Tn.
(1) 分別求,,,的值;
(2) 猜想關(guān)于n的表達(dá)式,并加以證明.
解:(1) 當(dāng)n=3時(shí),M={1,2,3},S3=1,T3=2,=2;當(dāng)n=4時(shí),M={1,2,3,4},S4=4,T4=2+2+3+3=10,=,=3,=.
(2) 猜想=.
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
① 當(dāng)n=3時(shí),由(1)知猜想成立.
② 假設(shè)當(dāng)n=k(k≥3)時(shí),猜想成立,即=,
而Sk=C,所以Tk=C.
則當(dāng)n=k+1時(shí),易知Sk+1=C,
而當(dāng)集合M從{1,2,3,…,k}變?yōu)閧1,2,3,…,k,k+1}時(shí),Tk+1在Tk的基礎(chǔ)上增加了1個(gè)2,2個(gè)3, 52、3個(gè)4,…,(k-1)個(gè)k,
所以Tk+1=Tk+2×1+3×2+4×3+…+k(k-1)
=C+2(C+C+C+…+C)
=C+2(C+C+C+…+C)
=C+2C=C=Sk+1,
即=.
所以當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也成立.
綜上所述,猜想成立.
已知過(guò)一個(gè)凸多邊形的不相鄰的兩個(gè)端點(diǎn)的連線段稱為該凸多邊形的對(duì)角線.
(1) 分別求出凸四邊形,凸五邊形,凸六邊形的對(duì)角線的條數(shù);
(2) 猜想凸n邊形的對(duì)角線條數(shù)f(n),并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
解:(1) 凸四邊形的對(duì)角線條數(shù)為2條;凸五邊形的對(duì)角線條數(shù)為5條,凸六邊形的對(duì)角線條數(shù)為9條.
(2) 猜想:f(n)=(n≥ 53、3,n∈N*).
證明如下:當(dāng)n=3時(shí),f(3)=0成立;設(shè)當(dāng)n=k(k≥3)時(shí)猜想成立,即f(k)=,則當(dāng)n=k+1時(shí),考察k+1邊形A1A2…AkAk+1,
①k邊形A1A2…Ak中原來(lái)的對(duì)角線都是k+1邊形中的對(duì)角線,且邊A1Ak也成為k+1邊形中的對(duì)角線;
②在Ak+1與A1,A2,…,Ak連結(jié)的k條線段中,除Ak+1A1,Ak+1Ak外,都是k+1邊形中的對(duì)角線,共計(jì)有f(k+1)=f(k)+1+(k-2)=+1+(k-2)====(條),即當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也成立.
綜上,得f(n)=對(duì)任何n≥3,n∈N*都成立.
1. (2017·蘇錫常鎮(zhèn)二模)已知fn(x)=C 54、xn-C(x-1)n+…+(-1)kC(x-k)n+…+(-1)nC(x-n)n,其中x∈R,n∈N*,k∈N,k≤n.
(1) 試求f1(x),f2(x),f3(x)的值;
(2) 試猜測(cè)fn(x)關(guān)于n的表達(dá)式,并證明你的結(jié)論.
解:(1) f1(x)=Cx-C(x-1)=x-x+1=1,
f2(x)=Cx2-C(x-1)2+C(x-2)2=x2-2(x2-2x+1)+(x2-4x+4)=2,
f3(x)=Cx3-C(x-1)3+C(x-2)3-C(x-3)3=x3-3(x-1)3+3(x-2)3-(x-3)3=6.
(2) 猜想:fn(x)=n!.
證明:① 當(dāng)n=1時(shí),猜 55、想顯然成立;
② 假設(shè)n=k時(shí)猜想成立,即fk(x)=Cxk-C(x-1)k+C(x-2)k+…+(-1)kC(x-k)k=k!,
則n=k+1時(shí),fk+1(x)=Cxk+1-C(x-1)k+1+C(x-2)k+1+…+(-1)k+1C(x-k-1)k+1=xC·xk-(x-1)C(x-1)k+(x-2)C(x-2)k+…+(-1)k(x-k)C(x-k)k+(-1)k+1C(x-k-1)k+1=x[Cxk-C(x-1)k+C(x-2)k+…+(-1)kC·(x-k)k]+[C(x-1)k-2C(x-2)k+…+(-1)k+1·kC(x-k)k]+(-1)k+1C(x-k-1)k+1
= 56、x[Cxk-(C+C)(x-1)k+(C+C)(x-2)k+…+(-1)k(C+C)(x-k)k]+(k+1)[C(x-1)k-C(x-2)k+…+(-1)k+1C(x-k)k]+(-1)k+1C(x-k-1)k+1
=x[Cxk-C(x-1)k+C(x-2)k+…+(-1)kC(x-k)k]-x[C(x-1)k-C(x-2)k+…+(-1)k-1C(x-k)k+(-1)kC(x-k-1)k]+(k+1)[C(x-1)k-C·(x-2)k+…+(-1)k+1C(x-k)k+(-1)kC(x-k-1)k]=xk?。瓁k?。?k+1)k!=(k+1)!.
∴ 當(dāng)n=k+1時(shí),猜想成立.
綜上 57、所述,猜想成立.
2. 設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且方程x2-anx-an=0有一根為Sn-1,n=1,2,3,….
(1) 求a1,a2;
(2) 猜想數(shù)列{Sn}的通項(xiàng)公式,并給出證明.
解:(1) 當(dāng)n=1時(shí),x2-a1x-a1=0有一根為S1-1=a1-1,
于是(a1-1)2-a1(a1-1)-a1=0,解得a1=.
當(dāng)n=2時(shí),x2-a2x-a2=0有一根為S2-1=a2-,
于是-a2-a2=0,解得a2=.
(2) 由題設(shè)知(Sn-1)2-an(Sn-1)-an=0,即S-2Sn+1-anSn=0.
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1,代入上式得Sn-1S 58、n-2Sn+1=0.?、?
由(1)得S1=a1=,S2=a1+a2=+=.
由①可得S3=.由此猜想Sn=,n=1,2,3,….
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明這個(gè)結(jié)論.
(ⅰ) n=1時(shí)已知結(jié)論成立.
(ⅱ) 假設(shè)n=k(k∈N*)時(shí)結(jié)論成立,即Sk=,
當(dāng)n=k+1時(shí),由①得Sk+1=,
即Sk+1=,故n=k+1時(shí)結(jié)論也成立.
綜上,由(ⅰ)、(ⅱ)可知Sn=對(duì)所有正整數(shù)n都成立.
3. 已知x1,x2,…,xn∈R+,且x1x2…xn=1.
求證:(+x1)(+x2)…(+xn)≥(+1)n.
證明:(數(shù)學(xué)歸納法)① 當(dāng)n=1時(shí),+x1=+1,不等式成立.
② 假設(shè)n= 59、k時(shí)不等式成立,即(+x1)(+x2)…(+xk)≥(+1)k成立.
則n=k+1時(shí),若xk+1=1,則命題成立;若xk+1>1,則x1,x2,…,xk中必存在一個(gè)數(shù)小于1,不妨設(shè)這個(gè)數(shù)為xk,從而(xk-1)(xk+1-1)<0,即xk+xk+1>1+xkxk+1.同理可得xk+1<1時(shí),xk+xk+1>1+xkxk+1.
所以(+x1)(+x2)…(+xk)(+xk+1)
=(+x1)(+x2)…[2+(xk+xk+1)+xkxk+1]
≥(+x1)(+x2)…[2+(1+xkxk+1)+xkxk+1]
=(+x1)(+x2)…(+xkxk+1)(+1)≥(+1)k·(+1)=( 60、+1)k+1.
故n=k+1時(shí),不等式也成立.
由①②及數(shù)學(xué)歸納法原理知原不等式成立.
4. 已知函數(shù)f0(x)=x(sin x+cos x),設(shè)fn(x)為fn-1(x)的導(dǎo)數(shù),n∈N*.
(1) 求f1(x),f2(x)的表達(dá)式;
(2) 寫出fn(x)的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
解:(1) 因?yàn)閒n(x)為fn-1(x)的導(dǎo)數(shù),
所以f1(x)=f0′(x)=(sin x+cos x)+x(cos x-sin x)=(x+1)cos x+(x-1)(-sin x),
同理,f2(x)=-(x+2)sin x-(x-2)cos x.
(2) 由(1)得f3(x)=f2 61、′(x)=-(x+3)cos x+(x-3)sin x,
把f1(x),f2(x),f3(x)分別改寫為
f1(x)=(x+1)sin+(x-1)·cos,
f2(x)=(x+2)sin+(x-2)·cos,
f3(x)=(x+3)sin+(x-3)·cos,
猜測(cè)fn(x)=(x+n)sin+(x-n)·cos(x+) (*).
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明上述等式.
① 當(dāng)n=1時(shí),由(1)知,等式(*)成立;
② 假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),等式(*)成立,
即fk(x)=(x+k)sin+(x-k)cos.
則當(dāng)n=k+1時(shí),fk+1(x)=fk′(x)
=sin+(x+k)cos( 62、x+)+cos(x+)+(x-k)
=(x+k+1)cos+[x-(k+1)]
=[x+(k+1)]sin+[x-(k+1)]·cos,
即當(dāng)n=k+1時(shí),等式(*)成立.
綜上所述,當(dāng)n∈N*時(shí),fn(x)=(x+n)·sin+(x-n)cos成立.
1. 設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2nan+1-3n2-4n,n∈N*,且S3=15.
(1) 求a1,a2,a3的值;
(2) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
解:(1) 由題意知S2=4a3-20,∴ S3=S2+a3=5a3-20.
又S3=15,∴ a3=7,S2=4a3-20=8.
又S2=S1+a2 63、=(2a2-7)+a2=3a2-7,
∴ a2=5,a1=S1=2a2-7=3.
綜上知,a1=3,a2=5,a3=7.
(2) 由(1)猜想an=2n+1,下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.
① 當(dāng)n=1時(shí),結(jié)論顯然成立;
② 假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1)時(shí),ak=2k+1,
則Sk=3+5+7+…+(2k+1)==k(k+2).
又Sk=2kak+1-3k2-4k,
∴ k(k+2)=2kak+1-3k2-4k,解得2ak+1=4k+6,
∴ ak+1=2(k+1)+1,即當(dāng)n=k+1時(shí),結(jié)論成立.
由①②知,?n∈N*,an=2n+1.
2. 由下列式子:
1>;
1++>1;
64、
1++++++>;
1+++…+>2;
…
猜想第n個(gè)表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法給予證明.
解:可以猜得第n個(gè)式子是1++++…+> (n≥1,n∈N).
用數(shù)學(xué)歸納法證明如下:
① 當(dāng)n=1 時(shí),1>;
② 假設(shè)當(dāng)n=k(n≥1,n∈N)時(shí),命題成立,即1++++…+>.
當(dāng)n=k+1時(shí),1+++…++++…+>+++…+,\s\do4(2k))
>+++…+,\s\do4(2k))
=+=+=.
所以,對(duì)一切n≥1,n∈N命題都成立.
3. 已知f(n)=1++++…+,g(n)=-,n∈N*.
(1) 當(dāng)n=1,2,3時(shí),試比較f(n)與g(n)的大小關(guān)系;
( 65、2) 猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系,并給出證明.
解:(1) 當(dāng)n=1時(shí),f(1)=1,g(1)=-=1,所以f(1)=g(1);
當(dāng)n=2時(shí),f(2)=1+=,g(2)=-=,所以f(2) 66、切n∈N*,都有f(n)≤g(n)成立.
4. 已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),且滿足:a0=1,an+1=·an·(4-an),n∈N.
(1) 求a1,a2;
(2) 證明:an
bs>bt,則只能有2bs=br+bt成立.
即2·=+,
兩邊同乘3t-121-r,
化簡(jiǎn)得3t-r+2t-r=2·2s-r3t-s.
由于r
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說(shuō)話方式
- 汽車銷售績(jī)效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:絕對(duì)成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營(yíng)銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩
- 銷售資料:銷售10大黃金觀念
- 銷售資料:導(dǎo)購(gòu)常用的搭訕?lè)椒?/a>