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1、2022年高中語文 綜合測試二 蘇教版選修《＜論語＞選讀》
一、 基礎知識（52分，其中1—12每小題3分）
1.選出加點字注音正確的一項是（ ）
A．窺見(kuī) 喟然(kuì) 鮮為人知（xiān） 斐然成章（fěi）
B．狂狷(juān) 慟哭(tòng) 博聞強記(qiáng) 侃侃如也(kǎn)
C．訕笑(shān) 莞爾(wǎn) 苦心孤詣（yì） 自牖執(zhí)其手(yǒu)
D．攻訐(jié) 賒賬（shē）?恬不知恥（tián） 行行如也(hàng)
2．下列各項中，有兩個錯別字
2、的一項是（ ）
A．斐然成章 循循善誘 和而不同 各安其份
B．察言觀色 過尤不及 仰之彌高 博我以文
C．卓爾不群 升堂入室 鞭辟入理 折中主義
D．暴虎馮河 一層不變 別出新裁 集思廣益
3．選出沒有通假字的一項（ ）
A. 唯上知與下愚不移 莫春者，春服既成
B. 女與回也孰愈 唯求則非邦也與
C. 無所取材 人皆有兄弟，我獨亡
D. 聞斯行諸
3、 赤也為之小，孰能為之大
4．選出加點詞解釋不全正確的一項 （ ）
A． 仁者先難而后獲（指先付出努力） 小大由之（遵循，遵從）
B．子路率爾而對曰（飛快地） 不得中行而與之（交往）
C．異乎三子者之撰(講述) 吾與女弗如也（贊同，同意）
D．舍瑟而作（起身） 行行如也（剛強的樣子）
5.選出下列加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項（ ）
A. 德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓 B. 惡居下流而訕上者
C. 有事
4、，弟子服其勞 D. 如會同，端章甫
6．選出下列加點詞活用情況相同的一項（ ）
A．比及三年，可使足民 又聞君子之遠其子也
B．風乎舞雩 秦伯說，與鄭人盟
C．冠者五六人 知和而和
D．唯上知與下愚不移 不以禮節(jié)之
7．選出加點字意義與用法完全相同的兩項（ ）
A．如或知爾，則何以哉 B．方六七十，如五六十
C．如其禮樂，以俟君子 D．宗廟之事，如會同
8．下列句
5、子加點詞的用法不同于其他三項的一項是( )
A．正顏色，斯近信矣
B．管仲相桓公，霸諸侯
C．老者安之
D．士志于道，而恥惡衣惡食者
9．下列加點詞的古今意義相同的一項是( )
A．古之學者為己
B．因之以饑饉
C．美目盼兮，素以為絢兮
D．夫子至于是邦也
10．選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項 （ ）
①以吾一日長乎爾 ②異乎三子者之撰
③以吾一日長乎爾 ④如或知爾，則何以哉
A．①②同，③④同 B．①②同，③④不同
C．①②不同，③④不同 D．①②不同
6、，③④同
11．下列各項中，句式與例句相同的一項是（ ）
例句：子行三軍，則誰與？
A．叔孫武叔語大夫于朝 風乎舞雩
B．始可與言《詩》已矣 子服景伯以告
C．博我以文，約我以禮 異乎三子者之撰
D．非夫人之為慟而誰為 不吾知也
12．下面四副對聯(lián)中不適用于孔子的一副是 （ ）
A．至圣無域澤天下 盛德有范垂人間
B．萬世文章祖 歷代帝王師
C．先師功德垂青史 儒學精華照五
7、洲
D．尊王言必稱堯舜 憂世心同切孔顏
13．課文名句默寫（每格1分，共15分）
二、語段閱讀（18分）
（一）閱讀下列語段，回答14～16題。（14分）
一
子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！弊迂曉唬骸对姟吩?，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言《詩》已矣，告諸往而知來者?！?（1·15）
二
子夏問曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮’。何謂也？”子曰：“繪事后素?！痹唬骸岸Y后乎？”子曰：“起予者商也，始可與言詩已矣?！保?·8）
三
子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何
8、其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！?
公西華曰：“由也問聞斯行諸，子曰，‘有父兄在’；求也問聞斯行諸，子曰，‘聞斯行之’。赤也惑，敢問?！弊釉唬骸扒笠餐?，故進之；由也兼人，故退之?！保?1·22）
16．文段三中是孔子把中庸思想貫穿于教育實踐中的一個具體事例，從中也生動地反映了孔子教育的哪一個特點？（2分）
（二）閱讀下列語段，回答17、18題。（5分）
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便侫，損矣?！?（16.4）
17．孔子所說的擇友的標準是什么？請用自己的話加以概括。（2分）
18．從交友
9、有益的角度來說，你認為孔子弟子中哪些人比較適合做自己的朋友？請舉一例并說明理由。（3分）
三、寫作（30分）
19．閱讀下面材料，按要求作文。
孔子，中國古代最偉大的思想家，教育家，他的言行不僅深深地影響了中國，甚至影響了全世界。在聯(lián)合國評選的世界十大文化名人中，孔子名列榜首，而《論語》作為記錄孔子言行的一本著作，在我們今天看來仍具有巨大的現(xiàn)實意義，大至到治國，小至齊家；外至為人處世，內(nèi)至修身養(yǎng)性，我們都可以從中找到金玉良言。修完了整本《<論語>選讀》之后，你印象最深的是什么？你最想說的話是什么？請你選取一個或幾個點，聯(lián)系自己的生活實際，以 “心解《論語》”為話題寫一篇600字左右的文章。角度自定，文體不限，文題自擬。
《<論語>選讀》第二單元綜合測試
1．D【A鮮xiǎn，B狷juàn，C訕shàn】
2．D【A份—分；B尤—猶；C理——里；D層—成，新—心】
3．D【A知—智，莫—暮；B女—汝，與—歟；C材－哉，亡—無】
4．B【率爾：輕率地】
5.A【A古今同義“品德修養(yǎng)”。B（句中義）下位。C（句中義）“弟子”指年輕人；D（句中義）諸侯會盟】
6．B【A足：形作使動，遠：形作動；B均是名作動；C冠：名作動，和：形作動；D愚：形作名，節(jié)：名作動】
2022年高中語文 綜合測試二 蘇教版選修《＜論語＞選讀》
