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1、2022春八年級物理全冊 第十一章 第一節(jié) 走進微觀教案 (新版)滬科版
1.知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。
2.初步了解原子的核式結(jié)構(gòu)。
3.對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。
教學重點:1.知道宇宙是由物質(zhì)組成的;2.知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。
教學難點:對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。
教學掛圖、多媒體課件。
新課引入
宇宙萬物,變化萬千,大到天體,小到原子,它們的運動,它們的組成,引發(fā)了我們?nèi)祟悷o限的遐想,激發(fā)了一代代科學家對它們孜孜不倦的觀察和研究。那么,我們這絢麗的世界到底是由什么組成的呢?現(xiàn)在就對這一問
2、題作初步探討。
新課教學
探究點一 物質(zhì)的組成
1.物質(zhì)是由分子或原子組成的。
要求學生閱讀教材,請同學描述分子的大小,老師給予評價。
2.分子是組成物質(zhì)的最小微粒。
改變分子在物質(zhì)中的組合形式,物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)等就會發(fā)生改變。最小的分子——氫分子的質(zhì)量只有10-27kg左右。老師利用信息窗的內(nèi)容說明分子是很小的。
3.分子由原子組成的。
要求學生閱讀教材P216第一段。
提出問題:現(xiàn)在我們已經(jīng)知道,原子是很小很小的,我們的眼睛不能看見它。同學們猜想一下,這樣小的物體是實心的?還是空心的?你認為它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
觀察下圖,請學生討論、回答。
討論后老師
3、播放多媒體資料,將學生思路引入到微觀粒子中去。
探究點二 微觀粒子
師:從剛才播放的影片,同學們已經(jīng)知道分子是由原子組成的,那么,原子是不是就是組成物質(zhì)的最小微粒了呢?
生:討論并發(fā)表各自的見解。
師:在學生討論的基礎(chǔ)上,給予肯定性的總結(jié)和指導性的講解,并要求學生閱讀“微觀粒子”剩余部分內(nèi)容,提煉并總結(jié):
1.原子是由更小的微粒——帶負電的電子和帶正電的原子核組成的。
2.原子核是由不帶電的中子和帶正電的質(zhì)子組成的。
3.質(zhì)子和中子是由被稱為“夸克”的更小的粒子組成。
4.各種粒子的空間尺度。
第一節(jié) 走進微觀
一、物質(zhì)的組成
1.物質(zhì)是由分子或原子組成的。
2.分子是組成物質(zhì)的最小微粒。
3.分子由原子組成的。
二、微觀粒子
第一節(jié)走進微觀說明自然界的一切都是在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過各種彩圖呈現(xiàn)多種物質(zhì)分子和原子結(jié)
構(gòu),使學生認識到物質(zhì)是由分子或原子組成的、不同物質(zhì)的分子和原子組成方式各不相同,因此不同的物質(zhì)有著不同的性質(zhì)。繼而又將原子的結(jié)構(gòu)模型、質(zhì)子和中子的結(jié)構(gòu)展示出來,體會探索微觀世界的奧妙。大部分學生能夠結(jié)合熟知的事物,結(jié)合倍數(shù)關(guān)系理解原子與分子的數(shù)量級,但部分學生不能很好地理解分子、原子“小”的概念。