2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第七單元單元整合(12個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)+典例詳解剖析方法技巧)
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1、2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第七單元單元整合(12個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)+典例詳解剖析方法技巧) 易錯(cuò)點(diǎn)1 誤認(rèn)為基因突變就是DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、改變 不能把“基因”和“DNA”兩個(gè)概念等同起來(lái)。DNA是遺傳信息,就儲(chǔ)存在它的堿基序列中,但并不是構(gòu)成DNA的全部堿基序列都攜帶遺傳信息。不攜帶遺傳信息的DNA序列的堿基對(duì)的改變不會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變。另外,有些病毒(如SARS病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中堿基的增添、缺失、改變引起病毒性狀變異,廣義上也是基因突變。可見(jiàn),DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、改變與基因突變并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。 易錯(cuò)點(diǎn)2 基因突變不一定引起生物性狀的改變 有些
2、真核生物基因突變,由于突變的部位不同,基因突變后,不會(huì)影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)子代性狀沒(méi)有任何影響。真核生物基因突變不影響子代性狀的幾種情況如下:①基因不表達(dá);②密碼子改變,但其決定的氨基酸不變;③有些突變改變了蛋白質(zhì)中個(gè)別氨基酸的個(gè)別位置,但該蛋白質(zhì)的功能不變;④基因突變發(fā)生在顯性純合子中。, 易錯(cuò)點(diǎn)3 基因突變不一定發(fā)生在分裂間期 基因突變并非與DNA復(fù)制出錯(cuò)有關(guān)。引起基因突變的因素分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括物理因素(紫外線(xiàn)等輻射)、化學(xué)因素(亞硝酸等化學(xué)物質(zhì))和生物因素(某些病毒)。外部因素對(duì)DNA的損傷不僅發(fā)生在間期,而是在各個(gè)時(shí)期都有。另外,外部因素還可直接損傷DNA
3、分子或改變堿基序列,并不是通過(guò)DNA的復(fù)制來(lái)改變堿基對(duì),所以基因突變不只發(fā)生在間期。內(nèi)部因素包括DNA復(fù)制出錯(cuò)和DNA堿基組成改變等,其中內(nèi)部因素中的DNA堿基組成的改變更是隨機(jī)發(fā)生。 易錯(cuò)點(diǎn)4 不要把基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異混為一談 (1)基因突變只是染色體上某位點(diǎn)的改變,只改變了基因中的一個(gè)或幾個(gè)堿基對(duì),有可能產(chǎn)生新的基因。而染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體某片段的改變,改變的是基因的數(shù)目、排列順序。 (2)基因突變是分子水平的變異,在光學(xué)顯微鏡下是觀(guān)察不到的。而染色體結(jié)構(gòu)變異是細(xì)胞水平的變異,在光學(xué)顯微鏡下可以觀(guān)察到。 易錯(cuò)點(diǎn)5 關(guān)于“互換”問(wèn)題 同源染色體上,非姐妹染色單體的交叉互換,
4、屬于基因重組;非同源染色體之間的交叉互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。 易錯(cuò)點(diǎn)6 關(guān)于“缺失”問(wèn)題 DNA分子上若干基因的缺失屬于染色體變異;基因中若干堿基對(duì)的缺失屬于基因突變。 易錯(cuò)點(diǎn)7 單倍體并非只有一個(gè)染色體組 若生物體是二倍體,則其單倍體中含有一個(gè)染色體組。若生物體是四倍體或多倍體,則其單倍體中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的染色體組。 易錯(cuò)點(diǎn)8 細(xì)菌、昆蟲(chóng)的抗藥、抗殺蟲(chóng)劑的變異不是藥物、殺蟲(chóng)劑的誘導(dǎo)產(chǎn)生的,而是細(xì)菌、昆蟲(chóng)本來(lái)就產(chǎn)生了這些變異,藥物和殺蟲(chóng)劑的使用只是起了選擇作用 易錯(cuò)點(diǎn)9 物種的形成可以不經(jīng)過(guò)地理隔離階段,但一定有生殖隔離的產(chǎn)生,如多倍體植物的產(chǎn)生 易錯(cuò)點(diǎn)10 把生物進(jìn)化誤當(dāng)
5、作新物種的形成 種群基因頻率的改變會(huì)引起生物發(fā)生進(jìn)化,而物種的形成是以生殖隔離為標(biāo)志的,此時(shí)兩個(gè)種群的基因庫(kù)已產(chǎn)生明顯差異,不能再進(jìn)行基因交流。 易錯(cuò)點(diǎn)11 自然選擇的對(duì)象 直接對(duì)象是生物變異的性狀(表現(xiàn)型);間接對(duì)象是相關(guān)基因型;根本對(duì)象是與變異性狀相對(duì)應(yīng)的基因,即自然選擇的實(shí)質(zhì)是環(huán)境對(duì)所對(duì)應(yīng)的基因進(jìn)行選擇,因而可以改變種群的基因頻率。 易錯(cuò)點(diǎn)12 生物的共同進(jìn)化不僅發(fā)生在不同的生物之間,也可發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間 , 解題方法7 細(xì)胞分裂與生物變異綜合題的, 解題方法,1.基因突變、基因重組、染色體變異的比較:, 比較項(xiàng)目 基因突變
6、 基因重組 染色體變異 變異的 本質(zhì) 基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 原有基因的重新組合 染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目發(fā)生改變 發(fā)生 時(shí)間 有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期 減數(shù)第一次分裂前期和后期 細(xì)胞分裂期 適 用 范 圍 生物 種類(lèi) 所有生物均可發(fā)生 自然狀態(tài)下,真核生物 真核生物細(xì)胞增殖過(guò)程均可發(fā)生 生殖 類(lèi)型 無(wú)性生殖、有性生殖 有性生殖 無(wú)性生殖、有性生殖 產(chǎn)生 結(jié)果 產(chǎn)生新的基因、新的基因型 產(chǎn)生新基因型,沒(méi)產(chǎn)生新基因 沒(méi)產(chǎn)生新基因,基因數(shù)目或順序發(fā)生變化 鑒定 方法 光鏡下均無(wú)法檢出,可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定 光鏡下可檢
7、出 應(yīng)用 誘變育種 雜交育種 單倍體、多倍體育種 聯(lián)系 ①三者均屬于可遺傳的變異,都為生物的進(jìn)化提供了原材料 ②基因突變產(chǎn)生新的基因,是生物變異的根本來(lái)源 ③基因突變是基因重組的基礎(chǔ) ④基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一 2.可遺傳變異發(fā)生的時(shí)期。 (1)基因突變一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期或有絲分裂的間期(DNA分子復(fù)制時(shí))。 (2)基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂前期(四分體時(shí)期)非姐妹染色體間發(fā)生交叉互換,或減數(shù)第一次分裂后期(同源染色體分離,非同源染色體自由組合)。 (3)染色體變異: ①染色體數(shù)目加倍一般發(fā)生在有絲分裂或減數(shù)分裂前期(抑制了紡錘體的形成
8、)。 ②個(gè)別染色體的增加或減少一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或第二次分裂的后期(個(gè)別染色體不能正常分開(kāi),移向兩極)。 ③染色體結(jié)構(gòu)的變異發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的間期。 弄清變異的機(jī)理,有助于對(duì)變異發(fā)生的時(shí)期進(jìn)行判定。 【例1】 下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體,4個(gè)染色體組 B.①過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換 C.②過(guò)程一定發(fā)生非同源染色體的自由組合 D.若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常 技巧闡釋?zhuān)簣DⅠ表示的細(xì)胞中有8條染色體,2個(gè)染色體組。①過(guò)程表示減數(shù)分裂的第一次分裂,在減數(shù)分裂的第一次分裂的四分體時(shí)期
9、,可能發(fā)生同源染色體的交叉互換。非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂的第一次分裂過(guò)程中,①過(guò)程一定發(fā)生非同源染色體的自由結(jié)合。a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,可能是①過(guò)程異常,也可能是過(guò)程②出現(xiàn)異常。 答案:B 【例2】 同一番茄地里有兩株異常番茄,甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常,乙株只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí),甲乙兩株異常果實(shí)連續(xù)種植幾代后果形仍保持異常。下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.二者均可能是基因突變的結(jié)果 B.甲發(fā)生的變異的時(shí)間比乙早 C.甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時(shí)期 D.乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時(shí)期 技巧闡釋?zhuān)河深}意可知,甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常,乙株只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí),根
10、據(jù)基因突變的概念可以推理出甲和乙都可能是基因突變的結(jié)果,兩者區(qū)別有可能是變異發(fā)生時(shí)間的早晚。若在DNA復(fù)制前就發(fā)生了變異,有可能就造成了甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常。由于乙株只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí),而非整個(gè)植株果實(shí)性狀都相同,所以變異不可能發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子時(shí)期。甲株變異有可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)期,也有可能早于減數(shù)分裂時(shí)期,其變異時(shí)期不好確定。 答案:C 解題方法8 特殊情況下基因型頻率和基因頻率的計(jì)算 1.雜交后代淘汰某些個(gè)體后基因型頻率或基因頻率的計(jì)算。, 【例3】 果蠅的灰身和黑身是由常染色體的一對(duì)等位基因(A、a)控制的相對(duì)性狀。用雜合的灰身雌雄果蠅雜交,去除后代中的黑身果
11、蠅,讓灰身果蠅自由交配,理論上其子代果蠅基因型比例為( ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8 ∶1 技巧闡釋?zhuān)韩@取信息,①由題意可知,灰身對(duì)黑身為顯性;②雜合的灰身雌雄果蠅雜交,去除后代中的黑身果蠅,后代中AA占,Aa占;計(jì)算,①A的基因頻率為,a的基因頻率為;②子代中AA基因型的頻率為2=;Aa的基因型頻率為2××=;aa的基因型頻率為2=。 答案:A 2.雜交后代不出現(xiàn)某些個(gè)體的基因型頻率或基因頻率的計(jì)算。 【例4】 老鼠的皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)顯性。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)
12、胞不能結(jié)合。如果雜合的黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代,后代(第二代)相同基因型老鼠繼續(xù)交配得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例為( ) A.40% B.44.4% C.66.7% D.75% 技巧闡釋?zhuān)弘s合的黃鼠基因型為Aa,可利用遺傳圖解求得第三代中黃鼠的比例: 由遺傳圖解可知第三代中黃鼠的比例為4/9,即44.4%。 答案:B 3.種群數(shù)量變化后,種群基因頻率的計(jì)算。 【例5】 某小島上原有果蠅20 000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外引入了2 000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)
13、交配,則F1中V的基因頻率約是( ) A.43% B.48% C.52% D.57% 技巧闡釋?zhuān)菏紫扔?jì)算出從島外引入2 000只基因型為VV的果蠅后,島上果蠅的基因型頻率。20 000只果蠅中,基因型VV有20 000×15%=3 000只,Vv有20 000×55%=11 000只,vv有20 000×30%=6 000只。從島外引入2 000只基因型為VV的果蠅后,三種基因型的果蠅所占比例發(fā)生變化:VV占=。F1中V的基因頻率是+×≈48%。本題易犯錯(cuò)誤是沒(méi)有將島外引入的2 000只果蠅與原種群看作是一個(gè)整體,錯(cuò)誤地將原種群與引入種群中V基因頻率分開(kāi)計(jì)算再相加。 答案
14、:B 【典例】 右圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答: 注:圖中序號(hào)及方框是為方便試題分析而添加 (1)B過(guò)程常用的方法是________;可能用到秋水仙素的過(guò)程有________(用圖中字母表示)。 (2)可以打破物種界限的育種方法是____(用圖中的字母表示),該方法所運(yùn)用的原理是______________________________ _____________________________________。 (3)假設(shè)要培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,其最簡(jiǎn)單的育種方法是________(用圖中的字母表示);如果
15、都是由顯性基因控制的,為縮短育種時(shí)間常采用的方法是________(用圖中的字母表示)。 (4)現(xiàn)有三個(gè)水稻品種:①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd。這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。現(xiàn)通過(guò)雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得 (用文字簡(jiǎn)要描述獲得過(guò)程即可:________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
16、 案例技法展示 信息①:由親本→F1→F2…→FN→新品種,即逐代淘汰不需要的性狀個(gè)體,最終選擇出穩(wěn)定遺傳的新品種。 信息②:由親本→F1→單倍體幼苗→純合子→新品種,即通過(guò)對(duì)單倍體的處理和選擇直接得到新品種。 信息③:由種子或幼苗→具有外源基因的種子或幼苗→新品種,即將外源基因?qū)敕N子或幼苗的細(xì)胞中,通過(guò)培養(yǎng)得到新品種。 信息④:由種子或幼苗→染色體組加倍的種子或幼苗→新品種,即通過(guò)對(duì)種子和幼苗的處理得到多倍體,選擇后得到新品種。 信息⑤:新品種基因型為aabbdd,即都是隱性基因。 解讀①:由信息①可知,圖中A→D為雜交育種;優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)是育種年限長(zhǎng);其原理為基因重
17、組。 解讀②:由信息②可知,圖中A→B→C為單倍體育種;其中B為花藥離體培養(yǎng),C是秋水仙素處理幼苗,優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限;其原理為染色體變異。 解讀③:由信息③可知,圖中E為基因工程育種;特點(diǎn)是能自打破物種的界限,突破生殖隔離;依據(jù)的原理是基因重組。 解讀④:由信息④可知,圖中F多倍體育種;特點(diǎn)是器官大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低;其原理為染色體變異。 解讀⑤:生物一旦表現(xiàn)出隱性性狀,即為純合體,因此,獲得基因型為aabbdd的新品種最單的育種方法是雜交育種。 1.設(shè)問(wèn)(1):圖中A→B→C為單倍體育種,其中B為花藥離體培養(yǎng)。秋水仙素具有抑制紡
18、錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍的作用;因此,從單倍體幼苗到純合子(即能正常生長(zhǎng)發(fā)育的植株)及從種子或幼苗到多倍體的過(guò)程,都需要秋水仙素。 2.設(shè)問(wèn)(2):打破育種界限屬于基因工程育種的特點(diǎn),其原理是基因重組。 3.設(shè)問(wèn)(3):生物一旦表現(xiàn)出隱性性狀,即為純合體,因此,通過(guò)雜交育種直接從子代中選出具有該性狀的個(gè)體即可。明顯縮短育種時(shí)間的方法是單倍體育種。 4.設(shè)問(wèn)(4):首先,把a(bǔ)bc基因中的兩個(gè)組合到一起,如Ⅰ與Ⅱ雜交得到F1(AaBbDD);然后,把另一個(gè)組合進(jìn)來(lái),如F1與Ⅲ雜交得到F2(AaBbDd),最后,F(xiàn)2自交得到基因型為aabbdd的植株。 標(biāo)準(zhǔn)答案 失分防范 (
19、1) 花藥離體培養(yǎng) C、F 答“花粉離體培養(yǎng)”不得分 第二問(wèn)答“單倍體育種和多倍體育種”不得分 (2) E 基因重組 答“基因工程育種”不得分 (3) A、D A、B、C 答“雜交育種”不得分 第二空漏掉“A或C”不得分 (4) Ⅰ與Ⅱ雜交得到雜交一代,雜交一代與Ⅲ雜交得到雜交二代,雜交二代自交得到基因型為aabbdd的植株 漏掉“雜交二代自交”不得分 易錯(cuò)探因 (1)不能準(zhǔn)確使用生物學(xué)術(shù)語(yǔ),將“花藥離體培養(yǎng)”誤認(rèn)為“花粉離體培養(yǎng)”;不能準(zhǔn)確理解題干要求,漏答了多倍體育種的秋水仙素處理過(guò)程。 (2)不能按題干要求答題,沒(méi)有用圖中字母表示;混淆各種生物育種的原理。
20、(3)沒(méi)有正確辨析“最簡(jiǎn)單”與“縮短育種年限”的區(qū)別;不明確單倍體育種的完整程序,誤認(rèn)為只有“花藥離體培養(yǎng)”和“秋水仙素處理”兩個(gè)階段,而漏掉了雜交階段。 (4)不能正確描述雜交育種的完整程序,要培育純合子,應(yīng)先雜交,再自交。 1.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?,F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答: (1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)_
21、______,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占________。 (2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為_(kāi)_____。 (3)過(guò)程e常采用____________方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程a、b、c的育種方法相比,過(guò)程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是__________________。與過(guò)程g的育種方式相比,過(guò)程d育種的優(yōu)勢(shì)是_________________________________________________ _____________________。 (4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[ ] ________,原因
22、是_______________________________________ _____________________________。 (5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分可采用上述[ ]_____ 方法;若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[ ]________方法。 (6)在一塊高稈(純合子)玉米田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈玉米。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出所用方法、結(jié)果和結(jié)論) ________________________________________________________________________________________
23、________________________________________________________ 解析:圖1中由甲品種與乙品種經(jīng)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式為雜交育種,經(jīng)a、e、f過(guò)程培育出新品種的育種方式為單倍體育種,經(jīng)g過(guò)程培育出新品種的方式為誘變育種,d過(guò)程則為基因工程育種。高稈抗病個(gè)體為A_B_占F2的9/16,所以高稈抗病個(gè)體中純合子占1/9;根據(jù)圖2,高稈∶矮稈=1∶1,抗病∶易感?。?∶1,丙的基因型為aaBb。生物個(gè)體在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,不僅要受到內(nèi)在因素基因的控制,也要受到環(huán)境因素的影響。由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異,是可以遺傳的;單純由于環(huán)境改變引起
24、的變異,沒(méi)有改變內(nèi)部的遺傳物質(zhì),是不可遺傳的。因此可通過(guò)雜交方法觀(guān)察矮稈性狀能否遺傳或?qū)拏€(gè)體與高稈個(gè)體在相同且適宜的條件下種植(自交),觀(guān)察矮稈個(gè)體后代是否仍為矮稈。 答案:(1)雜交育種 1/9 (2)aaBb (3)花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限 能定向改造生物性狀 (4)g 誘變育種 基因突變的頻率較低,而且是不定向的 (5)d 基因工程 g 誘變育種 (6)將矮稈玉米與高稈玉米雜交,如果子一代為高稈,子二代高稈∶矮稈=3∶1(或出現(xiàn)性狀分離),則矮稈性狀是基因突變?cè)斐傻?,否則矮稈性狀是環(huán)境引起的?;虬捰衩着c高稈玉米種植在相同環(huán)境條件下,如果兩者未出現(xiàn)明顯差異,則矮稈性狀是環(huán)境
25、引起的,否則矮稈性狀是基因突變的結(jié)果 2. 棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀, 育種專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費(fèi)者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種,育種專(zhuān)家對(duì)深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿旧w)所示過(guò)程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ(右上角字母表示該染色體所含有的基因,沒(méi)有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題。 (1)圖中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生的變異為_(kāi)_______,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉,該白色棉新品
26、種的基因型是________。請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明該白色棉新品種產(chǎn)生的過(guò)程。 (2)通過(guò)分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣,欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡(jiǎn)單的育種方法是___________ _______________________(寫(xiě)明材料和方法即可)。 (3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的_____。 解析:(1)由圖可知,Ⅱ號(hào)染色體經(jīng)過(guò)處理后缺失了一部分,造成該染色體上的b基因丟失,得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉。分析粉紅棉自交后代的性狀可知,兩個(gè)b基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為深紅棉。只有一個(gè)b基因時(shí)表現(xiàn)為粉紅棉,
27、沒(méi)有b基因時(shí)表現(xiàn)為白色棉。(2)最簡(jiǎn)單的育種方法為雜交育種,欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,可用基因型為ⅡbⅡb和ⅡⅡ的個(gè)體進(jìn)行雜交。(3)圖中新品的基因型為AaⅡbⅡ,其自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的3/4×1/2=3/8。 答案:(1)染色體結(jié)構(gòu)變異(染色體結(jié)構(gòu)缺失)?、颉、? 遺傳圖解如下: (2)用深紅棉與白色棉新品種雜交 (3)3/8 3.已知某哺乳動(dòng)物棒狀尾(A)對(duì)正常尾(a)為顯性;直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性;黃色毛(Y)對(duì)白色毛(y)為顯性,但是雌性個(gè)體無(wú)論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。三對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律。請(qǐng)回答:
28、 (1)如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿(mǎn)足要求的有________(填數(shù)字序號(hào))。 ①aayy×AAYY ②aayy×AAYy ③aayy×AaYY ④aaYy×AAYy (2)如果一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體交配,生出一只白色雄性個(gè)體,則父本、母本、子代個(gè)體的基因型依次是________、________、________。 (3)如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交,F(xiàn)1中雄性的表現(xiàn)型為3/8黃色棒狀尾、1/8黃色正常尾、3/8白色棒狀尾、1/8白色正常尾;雌性的表現(xiàn)型為3/4白色棒狀尾、1/4白色正常尾。則兩個(gè)親本的基因型組合為_(kāi)
29、_______(標(biāo)明親本的雌雄)。 (4)現(xiàn)有足夠多的白色直毛棒狀尾雌雄個(gè)體(純合、雜合都有),要選育出純合白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟: 第一步:_________________________________________; 第二步:_________________________________________。 后代不出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體即為選育出的純合白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體。 解析:(1)若要依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,則需子代中存在同種基因型在雌雄個(gè)體中表現(xiàn)不一致的性狀。根據(jù)題中信息可知,只有子代基因型為YY或Yy才滿(mǎn)足題意。(2)后代白色雄性個(gè)體的基因
30、型為yy,親本是一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體,則黃色個(gè)體是父本,且父本的基因型只能是Yy,而母本的基因型可能是Yy或yy。(3)尾的性狀與性別沒(méi)有關(guān)系,而黃色個(gè)體只能是雄性,因此白色個(gè)體為母本,黃色個(gè)體為父本,根據(jù)后代表現(xiàn)型的比例可知親本的基因型組合為♀Aayy×♂AaYy。(4)要選育出純合白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體,應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)有材料選擇多對(duì)白色直毛棒狀尾雌雄個(gè)體相互交配,再將后代白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體分別與后代白色卷毛正常尾的雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代不出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體即為選育出的純合白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體。 答案:(1)①③ (2)Yy Yy或yy yy (3)♀Aayy×♂AaYy (4)第一步:選擇多對(duì)白色直毛棒狀尾雌雄個(gè)體進(jìn)行交配 第二步:選擇子代中的白色卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體與子代中的白色卷毛正常尾的雄性個(gè)體進(jìn)行交配
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